实用的二年级家的作文锦集【10篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的二年级家的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级家的作文 篇1

我的家乡铅山是个江南古镇，这里环境优美，物产丰富，尤其是小吃种类繁多，远近闻名。我要夸夸家乡的小吃??肉丝粉。

先介绍它的制作过程吧。第一步，把米磨成米浆，水弄干以后揉成团，放在又细孔的`木榨当中压榨出又细又长白白净净的米粉丝。 第二步做粉汤。把新鲜的猪肉切成丝，放进盐、酱油、拌上红署粉，再放进肉骨汤里烫熟。第三步，把米粉，放进开水中烫热装在大碗里，浇上肉丝骨头汤，放点葱、生姜末、就可以吃了。

肉丝粉又细又滑、柔嫩可口，味道鲜美，人人都爱吃，它成了我们早餐的首选。许多外地客人来铅山都会品尝一下它的美味，勤劳聪明的铅山人也把小吃店开到全国各地。因此，它的名气也越来越大。

我们家乡除了肉丝粉外，还有味道鲜美的灯盏?，香喷喷的烧饼，外形美观的芙蓉糕，香甜可口的芋头糖。小朋友，欢迎你来铅山做客，我一定请你吃个够。

二年级家的作文 篇2

水多，有岷江穿城而过。

山多，有青城山、玉垒山、赵公山。

桥多，有安澜索桥、南桥、龙桥。那里有一排排整齐的房子，房子后面有许多树，夏天到了可凉快了。房子前面有一条小河，河上有一座座弯弯的桥。桥下鱼儿在水中快活地游来游去。

欢迎大家来我的家乡都江堰做客。

二年级家的`作文 篇3

小说集《 我们班的“作家群” 》出版了。

看着这个四年级的学习、尤其作文方面的圆满句号，我感慨良多。

为什么让学生写小说？引导孩子们写小说的初衷又是什么？

一般情况下，三、四年级是作文的起步期，如果仅仅依照教材，一个学期只有七、八篇。尤其是至少十年没有改动的教材内容——缺乏个性而模式化，远远不能展现现代孩子的多彩生活，不能表达他们对生活的感悟。

我发现：教材作文这个“盘子”太小了，“盛”不下孩子的生活。而写小说，无疑为他们增加了一个表达生活体验的渠道。

小说的表达是自由的：形式自由、思想自由，更接近于现实生活中的真实。学生当中的多数孩子阅读量较大，需要学以致用。但，不少学生和家长反映“看了不少书，却不会写作文，写不好作文”，原因就在于常规的作文教学较为程式化，从某种程度上束缚了孩子们的表达。写出的作文往往不是自己内心所想的，是写给改卷老师看的，因为只有如此才能在应试中取得高的分数……而小说就不一样，它和写作文不是一个话语系统，作文写不好的孩子往往小说写得很好。因为小说能切入真实的自己，表达真实的感情。并且写的过程中促进孩子们更自主地阅读。这种良性的循环让阅读和写作都变成了兴趣。兴趣有了，还怕读和写吗？

孩子们的小说，也让我在班级管理的角度有了意外的收获。我从中看到了平时看不到的、更真实的`一面：他们的生活能力、人际关系，奇思妙想……他们实际上是一个内心非常丰富的小大人！我发现，写小说实际上也是一种教育的方式，并且是学生自我教育的成分占主导——因为写的过程是思考的过程，也是自我认识、自我纠正、自我提高的过程。比如有些学生，学习成绩暂时处于落后水平，从而缺乏自信。但小说写得很好，我抓着这个可喜的生长点加以肯定，从而激发了他或她的信心，开发了他或她的潜能，使他或她认识到了自己优质的一面……事实验证了：数月之后，这些学生的学习成绩真的有了大幅提高。

德国教育学家斯普朗格说：“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感、价值感唤醒。” 从孩子们的小说中，我高兴地看到，学生的创造力被诱导，被唤醒了！

写作是由点到面推开的。一年来，全班80个孩子当中，写小说的由几个发展到人数近半。他们作品的题材范围广泛：有的描写校园生活，有的反映师生之情和同学关系；有的从少年的角度看待中日两国的关系；还有的写历险经历，通过曲折惊险的情节表现儿童的天性和聪明才智……他们才小学四年级啊，对生活的表达却这么大胆和准确！内在的创造力一旦被诱导和唤醒，释放出的能量是多么大呀！

当然，在写作的过程中，老师和家长需要对孩子进行有意的引导，这种引导主要表现在做文、做事和做人上，要引导他们的思想感情和正确的价值观、人生观。让真、善、美成为孩子成长的内在标准。

坦率地说，我让他们写小说，并不是培养“作家”，而是要让他们在小学期间提高写作的兴趣和积极性，学会用文字表达自己的所思所想和喜怒哀乐，进而提高阅读的水平。我甚至想，他们进入中学之后，即使有的孩子喜欢理科，但他们有了写作的能力，就能把更多的时间放在其它学业上了；他们在生活中遇到了不同的事情，会用文字的形式宣泄和抒发内心情感……

四二班的孩子们：这是我们迈出的第一步，等你们五二班、六二班时，我们还会写出更好的作品。出版人数更多，质量更高的小说集。孩子们，请放开、轻松地写吧！什么都可以写，怎么写都可以！让我们以小说、诗歌、童话、科幻等不同的方式，展现自己的独一无二的生活吧！

我们刚刚启程，前面还有更高的目标和更远的路……

二年级家的作文 篇4

我的家乡是一个热闹的小村庄，也是一个变化多端的地方。

春天，春回大地，百花齐放。从远处往山上一望，山上一片金黄，一片粉红，一片翠绿……真是美轮美奂。

夏天，树木茂密，太阳火辣辣地晒在人们脸上，背上，头上，人们只要在树荫下一站，就冰凉冰凉的，别提有多舒服了。

秋天，果园里飘散着果实成熟的香味。。还有田地里那金黄色的稻穗，正弯着腰等着我们去收割呢！稻田边美丽的菊花也一一开放，在展示着优美的`舞姿。人们还把她们晒干制作成花茶，听说还有降火的功效。

冬天，雪花纷纷落下，给大地铺上了一张柔软的棉被。人们可以站在家门口就欣赏到美丽的雪景。

我的家乡真是个美丽的地方，我爱我的家乡。

二年级家的作文 篇5

我的家，平淡让人窒息。每当我看到电视上的三口之家的甜蜜生活，一个个幸福的笑容，再看看我自己家。有种酸酸的东西，让我的金豆豆从我的脸颊滑落。但我又会立马对自己说，哭又有什么用，幸福是靠自己争取的。我的心里一直是苦苦的。我经常想象我家很幸福。我心中的'家是美好的。

我心中的家是像糖一样甜。

我只能去想象属于我的家。

我的家早上时，我还在睡懒觉，闹钟响了起来，我毫不情愿的起了床。伸了伸懒腰，但我闻到了一股菜香。我被吸引了。香味把我从柔软的床上拉了起来，我跟着香味飞了起来，飞进了厨房，看见妈妈在做着我最爱吃的蛋炒饭。妈妈对我说‘起来了啊晚上睡得好吗’吃完了饭。爸爸送我去上学。一路上，我跟我爸爸来说脑筋急转弯，有说有笑。在学校门口时招手告别。放学时，爸爸，妈妈都来接我了。我们一起去超市买吃的，回家的路上，我们互相来喂对方，回到家时，妈妈做了宵夜，来犒劳我们，我又给爸爸，妈妈洗脚。爸爸，妈妈用爱来沐浴我。

这是我的心中，这个小小的心愿我一定要去努力实现。

二年级家的作文 篇6

我喜欢热热闹闹的春节，喜欢团团圆圆的中秋节，喜欢张灯结彩的元宵节，但我最喜欢粽子飘香的端午节。

每逢端午节，人们都喜欢包粽子，吃粽子，听说还有一个动人的'故事呢！我国伟大的诗人屈原因为爱国投江死去，人们为了不让鱼吃掉屈原的尸体，把米团扔进江里，用这种方法来纪念屈原。

每到这个时候，最热闹的事情就是包粽子了。各家有各家的包法。我最喜欢看妈妈包粽子了。妈妈把绿油油的粽子叶洗得干干净净的。包粽子时，她左手托着粽叶，右手舀起糯米往里放，还可以加些蜜枣葡萄干等。放在锅里煮出来的粽子，味道飘满整个房间，再煮些茶叶蛋不错哦 不错哦 ，味道就更浓香四溢了。一切准备好后，我和家人带上粽子去看划龙舟。

啊！我喜欢家乡的端午节！

二年级家的作文 篇7

朋友，你来过我美丽的家乡吗？我美丽的家乡就在福建省漳州市平和县长乐乡下汗。家乡是生我养我的地方，她有着无尽的魅力。她用肥沃的土壤和丰富的物产哺育着我茁壮成长。啊！亲爱的家乡，我爱你！

以前，我美丽的家乡就象一个小山庄一样，家家住的是黄土屋，每天走的是泥泞的小路。现在，我美丽的家乡脱下了旧袍，换上了新衣。一座座水泥房拔地而起，宽阔的马路，象一条蛟龙保护着我美丽的家乡。一座座商品店给大家的生活带来了方便。草地里的小草在秋风的挥舞下，摇来摇去。到了晚上，使你惊叹不已的不是满天繁星，而是百家灯火。夜色中的`故乡更加美好。

我幻想着未来的家乡更美。马路两旁绿树成荫。未来家乡的房子已变成高楼大厦。商品店变成商品楼。马路两旁的绿树，被园丁叔叔修剪的整整齐齐。楼前还铺了绿色的草坪，安装了四盏彩灯。以前农民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人们用的都是机械化设备。

我幻想着、盼望着未来的家乡更美好！

二年级家的作文 篇8

我家有一只小猫，我特别喜欢它。它有一身白色的毛，看起来像一团雪。一双圆圆的眼睛，夜里能发出蓝色的光芒。嘴巴旁有几根胡子，毛茸茸的尾巴，细细的`腿。

我家的小猫贪吃又灵活。有一次，妈妈从市场买来一条新鲜的鱼，要做鱼汤。小猫闻到了鱼腥味，就跟了过去，拽着妈妈的裤子，踩着妈妈的脚，急的它团团转，流着口水好像在想：我要吃鱼！妈妈把鱼放进冰箱。可是被小猫发现了，它后腿一蹬，跳到了桌子上，用锋利的爪子拨开冰箱门，把鱼叼到桌子上，它一只爪子使劲摁住鱼头，另一只爪子死死地摁住鱼尾，张开大嘴，一下子咬住了鱼肚子。不一会，就吃的一干二净，一点鱼肉都没剩。妈妈见了既生气但又哭笑不得。

我家的小猫虽然贪吃但很尽职尽责。有一次，我想吃苹果，这时，从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠，吓了我一大跳。小猫看见了，猛扑过去，一下就把老鼠给抓住了。小猫喵喵的叫着，尾巴摇来摇去，好像在给妈妈请功呢。

二年级家的作文 篇9

河南西部有一个美丽的小城，千百年来，黄河从这里蜿蜒流淌，孕育了举世闻名的仰韶文化，秦赵会盟和为好的故事人人传诵。它就是——渑池，我美丽的家乡！家乡北部有一座雄壮的大山——韶山。

国庆放假的时候，爸爸、妈妈带我到韶山去游玩。我们开车来到韶山脚下，将车在停车场放好。我们拾级而上，开了一天的登山之旅，首先，我们看到了一片碧波荡漾的水面，爸爸告诉我，这里叫做大鱼沟，人们在水边悠闲的垂钓，他们好像忘记了一切生活的烦恼，静静的.享受大自然的乐趣。

离开了大鱼沟，我们沿着小路开始往山上走去，很快，我们走进了大山的怀抱，享受着大自然的气息。路边，野菊花和一些不知名的小花散发出阵阵的幽香，山坡上郁郁葱葱的树林为大山披上了绿色的新装。忽然，我们听到了哗哗的溪流声，我挣脱了爸爸、妈妈的手，追寻着溪水的声音向前奔跑，很快，一条清澈见底的小溪在我的眼前，我迫不及待的把手伸进溪水中，捧起一缕清清的溪水，让溪水从指间缓缓的流下，仿佛一颗颗珍珠落入溪水中荡漾开来，把刚才爬山的疲劳全部忘掉了。

在爸爸、妈妈的催促下，我依依不舍的离开小溪，向山顶攀登， 一只小松鼠从我眼前飞快的跑过。很快，我 们来到了一片红叶林前，好像大山妈妈用红色的染料把她染过一样。

到了一个叫姑姑堆的地方，我累的气喘吁吁，正好有一个石凳，就像是专门为我们准备的一样，我们在这里坐了下来，开始观察周边的美景，一个险峻的山崖吸引了我的眼前，山崖一层一个颜色，表面非常平整，爸爸告诉我这里就是渑池独特的丹霞地貌。歇了一会， 我们向山顶爬起，在爸爸、妈妈的带领下，我们 到了山顶，好凉爽呀，山风轻轻的吹着我的脸颊，松林在山风的吹拂下，发出了阵阵涛声。

啊！多么美丽的韶山！我爱家乡的山！我爱我的家乡！

二年级家的作文 篇10

我的家在浙江桐乡市。桐乡是个美丽的地方。桐乡有杭白菊、姑嫂饼等特产，还有乌镇的茅盾故居、石门的缘缘堂等旅游好去处。我的家乡一年四季都很美，但我最喜欢秋天。

秋天，田野里一片雪白，如天上的云，又像晶莹的雪花，这就是天下闻名的.杭白菊。走近，你就能闻到一股清香，让人神清气爽。用杭白菊泡出来的茶清心怡人，味甘爽口。每年秋天，我的家乡都要举办菊花节，让大家来参观、游玩。

除此之外，乌镇的茅盾故居、石门的缘缘堂、君陶艺术院等地方，每年都吸引大批游客前来游玩。特别是乌镇，江南水乡的千年古镇，更是吸引了大批外国朋友呢！

怎么样，小朋友？我的家乡多美丽啊！欢迎你有空来我的家乡玩！