小学二年级作文(集合)

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

古往今来，人们经常喜欢在与别人说话的时候加上两、三个成语，来显示自己的.学问。但有时候因为自己的疏忽，会闹出很大的笑话，我也不例外。下面我就把这件事告诉大家吧：

一天晚上，我们一家人围坐在一起，畅所欲言。

他们在说话的时候都能用上一两个成语，而我却不能。我看在眼里，急在心里，也想找个机会来显示自己的才华。

终于，机会来了，爸爸妈妈谈到有没有什么高兴事的时候，我便插嘴说：“我有，我有，自从上四年级开始，妈妈是头一次中午接我回家，令我‘喜出外望’……”

我还没有说完，爸爸妈妈便哈哈大笑起来。我迷惑不解地问：“你们笑什么？”

过了好一会儿，妈妈才勉强止住了笑声，说道：“咱们中国字典里好像还没有‘喜出外望’这个成语呢！”

这时我才恍然大悟，说：“不是‘喜出外望’，而是‘喜出望外’。”

于是，妈妈心平气和地我说：“佳佳，以后做什么事要先思考一下，再去做，以免出错误吗！”“嗯”我一口答应了！

我想：我以后要加倍学习文化知识，将来做一个对国家有用的人才。

小学二年级作文 篇2

星期五的晚上，小刚正在津津有味地画着画。忽然，一阵急促的敲门声从门外传来。小刚想看个究竟，于是拿起一张小板凳，放到门前，问道：“你是谁呀？”那位陌生人说：“我是你爸爸的'朋友。”小刚半信半疑，想：我爸爸不在家，他怎么会来敲我家的门呢？小刚便站上小凳子，透过猫眼小刚看见了一位叔叔，再看看他的眼神，好像不太熟。小刚就问问叔叔：“你叫什么名字呀！”叔叔便装出一副吓呆了的样子说：“我刚才受到了惊吓，一时连自己的名字也忘了。”

小刚觉得这位叔叔怪模怪样的，怎么也有连自己的名字也忘了的人啊？犹豫间，小刚眼珠子咕噜一转，想到了这位叔叔是坏人，便大喊：”不好啦，叔叔，我刚才打电话给爸爸，说你的朋友很快离你而去，要你最后再看他一眼，你敢快去吧。“叔叔听了，吓得赶紧去看他的朋友。小刚的心也就放了下来。

小学二年级作文 篇3

放暑假了，爸爸妈妈带我到野外去看日落，我高兴得一蹦老高！

傍晚，我们到了山顶，太阳已经西斜到天边了，它收起刺眼的光芒，在周围留下了一圈红艳艳的光晕。那万里无云的晴空本是浅蓝浅蓝的，像明净的大海，现在渐渐加重了色彩，越来越蓝，越来越浓，像海水一层一层地加深，描画在天际的`山峦，在夕阳的照耀下，显得更加壮丽，真是美不胜收啊！看到这情景，我情不自禁地大喊：“太美了，太美啦！”爸爸笑着说：“这就是要日落了。”我目不转睛地望着西方。

太阳快落山了，它向峰峦，向天空，向大地喷出金灿灿的光芒。光晕把峰峦照得像一座金山﹔把天空照得像一面金光闪闪的镜子﹔把大地照得像铺了金地毯，美丽极了！

渐渐地，渐渐地，太阳的脸涨得通红，好像“演员”出了错似的，赶紧躲到山后面去了，可她那红红的“帽子”却忘了带回家，给我们留下一点像金龙身上鳞片般的晚霞。

我不住地赞叹道﹕“美呀美”暮色渐渐近了，我们才依依不舍地回家了。