(集合)二年级作文6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

最近我读了一篇《小马过河》的故事，故事是这样的：一匹小马第一次运一包小麦去磨房，半路遇到一条河，牛伯伯说水浅，小松鼠说水深。小马不知道怎么办，就返回家问妈妈，妈妈让它自己试一试，于是小马试了深浅，安全过了河。

通过这个故事我懂得了一个道理：无论做什么事情都不要只听别人的，要学会用自己的头脑去想，用自己的行动去实践。如果小马自己到河边，一点一点试一下水的'深浅，就不用浪费时间返回家去问妈妈。“耳听为虚，眼见为实。”其实反应的也是这个道理，小马从实践中明白了这个道理，在以后的日子里，成长起来，成了一匹聪明、活泼的马。

想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘，它不仅能让我明白一个道理，还可以提高作文水平，读书真是益处多多啊!实在太有意思了，以后我要多读有用的书!

二年级作文 篇2

今天，我回了老家，妈妈给我找了几只小蜗牛。我决定把它们带回家好好观察！

晚上，我一回到家，就立刻开始观察蜗牛了。我拿了一张废纸，轻轻地把蜗牛放在上面。只见蜗牛在纸上慢慢地爬行，而且它走过的地方会留下一道道白色的痕迹。我想因为它身上背着一个壳原因吧，所以它走的很慢很慢。

我低下头仔细观察，发现它的壳上有美丽的花纹，漂亮极了！妈妈说：“它的壳上有保护的能力，当它遇到敌人的'时候，它便立刻缩进壳里面去，不会受到侵袭了。”我听了，便自言自语地说：“哇！真厉害！”

我又拿了一把手电筒照了照它，因为我想看看它的一些细小的花纹，但是他有缩回去了，我这才知道原来蜗牛是很怕光的。

后来，我好不容易才看到那些细小的花纹，一道道的像波浪。并发现它的头上有两只细长触角，又看到了头的下面也有两只触角。再仔细一看，看到了触角上还有两只微小的眼睛，有趣极了！

小蜗牛真好玩，下次，我得找多一些蜗牛来看一看！

二年级作文 篇3

春姑娘那沙沙的脚步声近了。

田野上无限明媚的阳光，把小河打扮得更加美丽。她高兴的时候，太阳公公正用灿烂的阳光照耀着大地妈妈的心田，春风吹过草地，小草都弯了腰，好像在对春风姐姐敬礼。窗边的小豆豆，不知作文什么时候把绿色的衣裳撑破了，露出了可爱的笑脸。

当春姑娘生气的.时候，乌云总会在空中跳着舞蹈，风儿也摇摆着自己的头发。

“一年之计在于春”，我们可要珍惜时间，不要让这么多姿多彩的春光白白的溜走了。

二年级作文 篇4

我的爷爷是广播电视台的退休职工，平时做事认真严肃，很少看到他的`笑脸。听爸爸说我没出生，爷爷就退休在家了，可是爷爷一刻也不闲着。每天一大早就去田里照料他的菜苗，爸爸妈妈让他少干农活，爷爷就会讲起大道理：“自己种的菜才是纯绿色无污染，年纪大了，每天到田地干干活，身体反而更硬朗呢。”所以我们家一年四季蔬菜几乎不用买，有一个会种菜的爷爷真好。

爷爷还有一个大大的爱好，那就是——钓鱼。不论刮风下雨、烈日当空，只要鱼瘾一上来，爷爷就可以坐在鱼塘边一整天。听姑姑说，我还没出生的时候，爷爷大冬天也要去钓鱼，经常是一整天下来，一条鱼也钓不上来，但他还是乐在其中。

爷爷喜欢喝酒，奶奶就喊爷爷“酒鬼”，有时奶奶不让爷爷喝，爷爷就会偷偷地躲着喝。比如，吃饭的时候不喝，趁大家不在厨房了，他就开始喝了，好几次被我逮个正着。为了爷爷的身体，我也经常劝爷爷喝酒要适量，现在爷爷和我约定了，一定不过量饮酒。

每次我回爷爷奶奶家，爷爷都会带我去田野、公园玩耍。我和爷爷一起滑平衡车，一起放风筝，一起打水漂，一起捉蛐蛐，留下了我太多的回忆。那天我们一家人去郊游，在一片桂花树旁，我拿着装肥皂泡的瓶子吹起泡泡，那泡泡像五颜六色的珠子在天空飘浮。忽然一个泡泡停留在了爷爷的鼻子上，爷爷打了个哈欠，小泡泡就破了，弄得爷爷哈哈大笑。爷爷笑起来就像是土地公公一样，可爱极了。

二年级作文 篇5

我非常小动物，我知道动物是人类的好朋友，可以帮助我们人类。比如青蛙可以吃害虫，保护农民伯伯的田地；壁虎可以捉蚊子，让大家度过愉快的夏天，减少蚊子的`危害；蛇可以吃老鼠，保护田里的粮食。对我们有益的小动物还有很多，但是生活中我们却总是能看到伤害小动物的现象。

有一次我和妈妈去市场买菜，看到很多人聚在一起议论纷纷，走近一看，原来是有人在卖活鸽子，顾客看中哪个，那个人就当场把那只鸽子杀了，扔进沸水锅里。简直太残忍了！我和妈妈都不忍心，就把当时手里的钱全部买了活鸽子，然后我和妈妈到海边把鸽子放飞了。

生活中伤害小动物的现象还有很多，我们应该保护小动物，如果看到有人伤害小动物，我们要去劝说或制止，并告诉他们动物是人类的朋友，当我们发现小动物受伤时，要及时为他们包扎伤口。课余时间可以做一些爱护小动物的宣传牌，向身边的朋友宣传这个好习惯。

让我们一起爱护有益的小动物吧！

二年级作文 篇6

周日的下午，爸爸妈妈带我去郊游、捉蝌蚪。我们来到一个风景优美的地方，这里有一条弯弯曲曲的小河，清澈的河水唱着欢快的歌向前流去；岸边的草地上开满了美丽的小花；附近的`麦田绿油油的，不远处一大片金黄的油菜花开的漂亮极了！

爸爸妈妈在一棵大柳树下铺好报纸，坐在那里休息。我就拿着事先准备好的瓶子，还有漏网沿着河边找蝌蚪去了。我沿着小河边弯着腰，瞪着眼睛仔细的找着蝌蚪……忽然，我看见水中一个长着圆圆的小脑袋、细细的小尾巴、黑黑的小东西游来游去：“爸爸，妈妈，我找到蝌蚪了！”我惊喜的大声叫着。我蹲下来，屏住呼吸，小心翼翼的把漏网伸进水里，慢慢的向小蝌蚪移动着，生怕一下子把它给吓跑了，我把漏网移到了小蝌蚪的下方，向上一提，一只小蝌蚪就乖乖的进入了我的漏网，然后，我用手轻轻的把小蝌蚪拿到装有水的瓶子里，接着我又捉了几只。我高兴的把装有小蝌蚪的瓶子拿到爸爸妈妈的跟前说：“爸爸妈妈，你们看我捉了好几只小蝌蚪。”妈妈告诉我：“你知道吗？小蝌蚪长大了就会变成青蛙，青蛙可是人类的好朋友呢，它一年能吃掉好多好多的害虫呢。”听了妈妈的话，我低头看着瓶子里的小蝌蚪在瓶子里不安的样子，好像在说：“放我出去，放我出去。”于是，我拿起瓶子来到河边，把小蝌蚪放回河里。回到爸爸妈妈身边时，我看到爸爸妈妈的脸上露出了赞许的笑容。