二年级作文300字[优选5篇]

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字 篇1

今年妈妈给我买了个崭新的文具盒。

这个文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在开心的跳舞呢。它的舞姿真优美，连小狗也吸引来趴在地上津津有味地欣赏起来呢。

它的功能真多！身上一共有五个按钮。第一个是削笔的按钮，第二个是装橡皮的按钮，第三个是温度表的按钮，第四个是放大镜的`按钮，第五个是打开文具盒的按钮。有了这些功能，我的生活和学习可方便了。而且，文具再也没有丢失过。

记得今年期末考试前一天，我的文具盒坏了，我急得团团转。明天就要考试了，我用什么来装我的文具呀！此时，妈妈送给我这个文具盒，我连声谢谢妈妈。也马上整理好了考场上的笔、尺子和橡皮。

第二天，我考了很好的成绩。我大叹：“文具盒，多亏了你帮我准备好一切！”

虽然，现在我的文具盒很旧了，但我还是喜欢我的老朋友-----文具盒。

二年级作文300字 篇2

春天到了，河岸上长着许多桃树，远远望去像一片灿烂的朝霞。柔柔的春风吹了几下，粉红的.桃花瓣纷纷扬扬地飘落了下来，有的落在小路上，有的落在一楼的阳台上，有的落在农田里……

这时，一只小蚂蚁走来，准备过河看望生病的婆婆，但没有桥又没有船怎么过河呢？小蚂蚁发愁了，静静地躺在河岸上，突然，小蚂蚁眼前一亮，她看着河面上飘动的桃花瓣想：那不就是船吗？说着，就找来一根木棍作浆，小蚂蚁小心翼翼地划过了这条小河，去看望生病的奶奶了。

早上，蜗牛伯伯出来散步了，忽然，天空下起了毛毛细雨，蜗牛伯伯急得团团转，正巧，一片桃花瓣落在了路上，蜗牛伯伯灵机一动，赶紧找来一根木棍，把桃花瓣放在了木棍上面，就这样，蜗牛伯伯回到了家中。

雨过天晴，天朗气清，小鸡准备参加比赛。于是，小鸡就出发了，一路上，太阳发出强烈的光芒，小鸡想；要是晒黑了我，可怎么办呢？小鸡一低头，看见地面上的桃花瓣，真是喜出望外，它捡起桃花瓣，戴在了自己的头上，不仅防太阳，而且还变得更可爱了呢桃花瓣真美呀﹗它不但给春天涂上了最美的粉红色，也给小动物们解了燃眉之急。

二年级作文300字 篇3

晚上，又是一顿大餐过后，我们一家人都悠闲地坐在沙发上看电视，按照我家的惯例，又到了我捡饭碗的时候了。平常我都是捡完饭碗就跑回客厅等着好看的电视剧，让老爸来刷碗。但是今天，当我捡完碗后，我突发奇想，为什么不顺道把碗筷一起洗了，也给爸妈一个惊喜呢？

说干就干，捡完碗筷后，我并没有像往常那样马上跑回客厅，我悄悄地关上了厨房门，打开水龙头，一只碗一只碗地刷了起来，洗涤精，抹布，我虽然是第一次洗碗，但是操作起来还算是得心应手，只不过是速度慢了点，嘿嘿，熟能生巧嘛，毕竟第一次洗碗，我一边洗，一边把洗好的干净碗筷摞到一旁，看着干净的碗筷，我不禁露出了满意的笑容，我仿佛都能够想象到妈妈看到时的惊讶。

不一会，妈妈发现我没有像平常一样回去，就来到厨房找我，看着干净的碗筷，她果然露出来诧异的表情，随之而来的就是欣慰的笑容，“洗的很干净嘛，表现不错，值得表扬。”妈妈摸着我的'头说道。

洗碗不仅能够锻炼我的能力，还能够帮助爸妈减轻家务的压力，我以后一定要经常帮助爸妈做家务，尽一份我家中小主人的责任。

二年级作文300字 篇4

我们二(2)班教室的墙壁，是最快乐的世界。

你看，教室后面的那块黑板上，画着一个戴博士帽的男孩儿，他坐在红白相间的铅笔上，手里扬着一份喜报。他是要给谁报喜讯?哈哈，就算我不说，你也能猜到吧?当然是向老师和家长汇报我们在学校取得的好成绩啊!看，火红的太阳正对着他微笑，参天的大树向他招手，地上的鲜花也在为他鼓掌，小男孩心里美滋滋的，他在蔚蓝的'天空中愉快地飞翔着。

教室左边的墙壁上，有“海阔凭鱼跃”的五个大字。一群海洋动物在尽情地玩耍着：海豚在高声地唱歌，海狮在翩翩起舞，海豹举着双手在喝彩……

教室右边的墙壁上，写着“天高任鸟飞”这五个大字。这里可是鸟的天堂了：小乌鸦唱着《小乌鸦爱妈妈的歌》。火烈鸟听得入了神，也不由自主地跟着哼起来。活泼的啄木鸟，用嘴“笃笃笃”凿着树干，一定是在打节拍。小黄鹂嘴里叼着一支黄色的鲜花，就等着向小乌鸦献花呢。

我们教室的墙壁是快乐的世界!你该相信了吧?

二年级作文300字 篇5

夏天的一个傍晚，放学了，王老师带着同学们来到了校门口等待区。

忽然天空下起了倾盆大雨，同学们有的撑起雨伞，有的披着雨衣，唯独小红没有带雨具。王老师看见了，心想：可不能让孩子淋雨着凉呀！于是连忙拖下自己的雨衣给小红穿上，小红说：“王老师还是您穿上吧，如果您淋雨生病了，明天就不能给我们上课了。”王老师笑着说：“快披上吧，大人的抵抗力强，小孩的抵抗力弱，淋湿了容易生病，明天就不能来上学了。”

这时，小明走出校门，看到眼前的情景，他急忙跑过去，打开自己的雨伞，踮起脚，高高举起手中的伞，遮住王老师头上的雨，王老师回头一看，只见小明大部分身体在雨中，王老师一把抱住小明，亲切地说：“谢谢你，小明，你真个懂事的'好孩子！”小明微笑地说：“不用谢，这是我应该做的。如果老师被淋雨生病了，谁给我们上课呢！”

雨还在不停地下着，漫步在雨中，虽然有一丝丝的寒冷，但心里却暖洋洋的。因为老师爱我们，我们也爱老师。