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二年级作文(经典9篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的二年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文(经典9篇)

二年级作文 篇1

今天,我拥有了一辆苹果小汽车。

苹果小汽车可神气啦!它有一个像红屋子一样大的身体,还有一个像两层楼房高的.身体。

这天,爸爸开着小汽车带着我和妈妈去公园玩。一路上我们在汽车里打打乒乓球,看看电视,可开心啦!

我们到了游乐场,在车上煮了些东西吃。透过玻璃窗,我看到有山有水。我和表姐情不自禁地哇哇大叫,而表弟却在车上睡懒觉。

有了这辆苹果小汽车,我的生活更快乐了!

二年级作文 篇2

今天傍晚的时候和表妹跳房子,很久都没玩过了。本来嘛,这是小朋友玩的游戏,我们,早就不玩了。

现在再玩,才发现很多规矩都和我们当时不一样了,搞的我开始很没面子的输了一盘。不过,我是谁啊!当然是领悟力极强,很快就赢了回来。正当我高兴的时候,表妹开始耍无赖,说她不想玩这个了,搞的我哭笑不得。小鬼,人不大,心眼不小!

然后就闪人了。走在路上就想起自己以前玩的跳房子,好象自己也是这样的.。赢了就开心的要命,输了就耍赖,反正最后我是要赢的。现在看来,搞不好是我当时耍赖,现在遭报应了,不然,为什么我跟我妈说表妹耍赖她都只是笑呢?

好象忘了以前的房子怎么画怎么跳了,要是谁知道,记得告诉我哦。

二年级作文 篇3

今天中午,我在学校的双杠上玩耍时,从上面掉了下来,一屁股坐在了地上。

当时真把我吓傻了,连话都说不出来,只懂得吱吱唔唔的.。旁边的李振羽看到我掉下来,也吓着了,马上扶着我到教室。旁边的小朋友飞奔的将我从双杠上掉下来的事告诉了老师。到了教室,老师马上过来问我傻伤了没有,哪里痛。

这时,家教的王老师过来接我,就把这件事告诉了爸爸,爸爸吓坏了,马上过来带着我准备到医院去检查下。这时,我终于缓过气了。走路也不痛,和正常一样。我就跟爸爸说不去医院了。

我当时很感动,同学们和老师们都这么关心我,在我受伤时帮助我。让我感到了爱的温暖。我想在这里说声:“老师,同学们,谢谢你们了。同时,也谢谢一直爱着我的爸爸。”

二年级作文 篇4

在一个阳光灿烂的星期天,我到家乡的万泉河边,调查水被污染的`情况。

听妈妈说,过去的万泉河岸边绿草如毯,绿树如阴,小鱼快乐地游来游去,可是今天我看到的万泉河,河里到处是青苔,黑色如紧的沉淀物,小红虫子,发黑发黄的污水塑料袋,包装盒,菜叶,泡沫,生活垃圾随处可见,工厂废水废气。随便往水里排放,我闻到一股难闻的臭味,小鱼都被毒死了。

我呼吁人们保护环境人人有责,不要乱扔垃圾了,让草更绿,让花更香,让树更壮,让水更清,让天更蓝,让人们更健康生活更美好。

二年级作文 篇5

爬山,能够呼吸新鲜空气,锻炼身体,还能观赏到沿途的美丽风景,我和妈妈决定去爬航坞山。

山路弯弯曲曲,又很陡峭。路边开着五颜六色的花朵,有红的. 有黄的.蓝的.紫的,非常美丽。爽爽的秋风吹来,花儿在向招手,松树张开着双臂迎接着,树上的小鸟欢呼跳跃,用那美妙动听的歌声欢迎的到来。

山路十八湾,左一转,右一转,终于走到离山顶不远的一座亭子里,那时累得满头大汗,气喘吁吁,两腿发酸。我说:“就儿休息一会儿吧”。喝着水,往下看,风景好美。稻田披着金色的衣裳,稻海翻起金色的波浪。农民伯伯在田里辛勤的劳动。一排排的.房屋像火柴盒一样整整齐齐。一条条灰色的马路通向四面八方,哇!上面怎么还有许多的甲虫呢?噢!原来是汽车在马路上奔跑。

是我最快乐的一天,这次爬山,让我领悟了大自然的美丽和精采。

二年级作文 篇6

“梅花香自苦寒来。”一直以来,我对梅花情有独钟。我爱她娇艳的身姿,我爱她坚强的意志,我更爱她蓬勃的生命力。

梅花,呈红色,花蕊黄色,一般有五片花瓣,开放在冬季,开放温度是零下五度至零下七度。她是中国十大名花之一。光凭这些,就足以看出我对梅花的了解。曾有许多诗人在诗中提到过她,如“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这些诗都流传至今成为千古名句。其他花都在春天竞相开放,而唯独她在白雪皑皑中展开;其他花都在春暖花开时争奇斗艳,而唯独她在寒风凛冽之中绽放;其他花都需要绿叶的陪伴,而唯独她是一枝独秀,孤傲枝头。

我跟梅花是这样偶遇的`:有一年冬天,我来到公园散步,忽然看到一种红色的小花,发出迷人的香味,我心想:“大冬天的居然还有花?花儿不是一般都在春天开放吗?我的好奇心油然而生,于是就问妈妈:“妈妈,这是什么花?”妈妈说:“这是梅花,长大之后会结出青梅,在进化老家,还会被做成青梅酒,酸酸甜甜,特别好吃!”我说:“原来是这样啊!”

现在,我一看梅花就想到那年冬天。梅花,我爱你顽强的生命力,也爱你冷艳的身姿。

二年级作文 篇7

在这个天气晴朗,万里无云,和煦的阳光普照着大地,让人感到十分温暖的日子里,我和妈妈踏上了采杨梅的旅途。

我们兴致勃勃地到了位于虞山脚下古色古香的宝岩生态园,刚走进宝岩生态园,我惊呆了,心想:杨梅真多啊!一个个乒乓球大小的'杨梅,红得鲜艳欲滴,紫得黑红发亮,在阳光的照射下,像黑珍珠一样发出光亮,远看既似红珍珠,又似漫天星火,挂满枝头,压得树枝都弯了。

我走了许久,终于忍不住了,看了那黑紫色最甜杨梅,心想:哇,好多可口、令人垂涎欲滴的杨梅呀,而且个个饱满,像一颗颗大红枣,挂满树梢,真想把整个大宝岩生态园带回家呀!以后一回家就可以吃到酸甜可口的杨梅了,嘻嘻!

妈妈拎着小篮子,急不可待地打头阵摘起杨梅来,我也不甘示弱,摘下一粒“扑哧”一口咬下去,汁水顺着牙床流到舌头上,啊!好甜。我跑到前面看看这个杨梅很好,看看那个杨梅也很棒。真是应接不暇,恨不得把它们都背回家去大饱口福,我看见一个紫的,就千方百计地想把它抓住,有时口渴了,就放进嘴里吃一吃,舌头上,嘴唇上同时染满了鲜红的汁水。我又看中一个饱满的杨梅,踮起脚伸长手就摘,可淘气的杨梅躲得高高的,只好叫妈妈来帮忙,妈妈轻轻地扯下树枝,我把用稚嫩双手轻轻地一抓、一拿甜美的杨梅,杨梅就被我摘了下来。就这样,我们摘了满满一篮子杨梅。

我们带着“丰收”的喜悦,恋恋不舍地回了家。

二年级作文 篇8

老虎受骗了,从此,狐狸便到处炫耀自己的聪明,了不起。

这件事传到了老虎的耳中,老虎非常生气。有一天,老虎在一座山上又遇到了这只狐狸。 老虎连忙凶猛的扑过去,一下子就把狡猾的狐狸逮住了。狐狸大惊失色,猛一回头发现,原来是上一次那只受骗的老虎,狐狸这才放下了心。它转了转充满智慧的眼珠子说:“我刚才在找食物,没有看到你,要不然你才不是我的对手呢?”老虎哼了一下,狐狸见情况不妙马上说:“不信的话,我们就来比一场,怎么样。”老虎想了想说:“比什么,难道我怕你不成。”那好,我们就比赛跑,只要谁先跑到前面那颗大树,就算谁赢。假如你赢了我的话,我就乖乖当你的美餐。老虎心里暗道,这次我要让你输的心服口服,不怕你还能逃出我的`手掌心。老虎说:“好,那开始吧。”说完,老虎飞快地向前冲去,一会儿就到了终点,而狡猾的狐狸早已向后逃得无影无踪了。

老虎在终点等了好长一段时间,也没有见到狐狸的影子,这才明白自己又上了狐狸的当。

二年级作文 篇9

站在城市最高的楼顶,向广场望去,脚底下的楼,星罗棋布,如蜘蛛网般交错的街道,一条条通往广场的路。

——题记

通往广场的路有很多条,有芳草萋萋的幽径,有宽阔明亮的大路,有两边都是居民楼的大路,也有与汽车并肩行的马路,你更喜欢哪一条呢?

通往广场的方式有很多种,可以怡然自得的走路去,可以逍遥自在的开着小汽车,可以美美的骑着自行车,也可以与别人一起挤热闹的公交车。你更喜欢哪一种呢?

成功的路应该怎没走呢?如果你想开车去?那么会堵车的可能。那幽径你过得去吗?如果你想骑自行车去,那么与汽车并肩行,是很危险的。不如走路吧,走在那幽幽的小路上,还可能欣赏沿途的美丽风景,感觉还不错!

芳草萋萋的幽径,开满野花,恬静的美在这里蔓延,我们可以慢慢走,呼吸着那弥漫着花香的`清新空气,也许这途中,并没有想象中的美好,可能有小蛇来打扰你正欣赏的脚步,可能会有小河来打断你正在走的小路,也可能会有一滩泥谁弄脏你的衣服。没关系,我们可以绕过去,虽然有些麻烦。可是是在这条路上,更有挑战的刺激:这也许没有路,需要自己去开辟。也许途中的小河肯本绕不过去,但是可以就地取材的搭桥,绝不可以向困难低头。

既然你已经选择了走路,那就要好好地走,踏踏实实的走,保证一步一个脚印地走,很用力地去走这一条路会很累很累,但成功不总是需要我们去付出吗?那坚实的脚步不就是基础,一路的坎坷,直线一样的并不多,提醒着我们:成功不会一帆风顺,需要挑战。弯弯曲曲的路让我们有更新奇的发现。

一路泥泞,留下深深的脚印。一路坎坷,留下精彩的记忆。一路芬芳,留下满怀的清香。摔一个跟头,爬起来拍拍泥土,前方一片明亮。嫩嫩的草,鲜艳的花,似乎走入诗人的情怀。

不知不觉已经走到了广场,转身望去,身后是一串金色的脚步深深地陷在泥土里,那是一条绚丽的彩带,你会留下开心的泪,曾经的努力没有白费。路是人走出来的脚步垫出来的,成功是人拼搏出来的,努力凝聚出来的。去开辟一条自己的路吧,不要做随波逐流的浪花,瞬间即逝。要做就要做好,走出深深地脚印吧,走出自己的历史吧!