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【必备】二年级的春天作文锦集五篇

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在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的二年级的春天作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】二年级的春天作文锦集五篇

二年级的春天作文 篇1

春天,是万物复苏,百花齐放的.季节。杏花、桃花都开了,很漂亮。尤其是杜鹃花,令人百看不厌。

春天太美了,我喜欢春天。春天可以植树、种草、栽花……我们也要出去看看大自然了。不然,就观察不到春天的美丽的风景。现在农民伯伯正在地里播种呢。我们要记住,一年之计在于春。你,做得怎么样了。

二年级的春天作文 篇2

“春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!

当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。

在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。

春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的`。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。

春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!

二年级的春天作文 篇3

春天来了,天空瓦蓝瓦蓝的,天上的白云一会儿像绵羊,一会儿像云房子,一会儿像棉花糖,有趣极了。

春风吹绿了连绵起伏的山峦,大地也脱下了厚厚的冬装,穿上了绿衣裳。

小河边的树林也变得热闹起来了。一只可爱的小白兔唱着歌,挎着篮子在草地上采花。花丛中几只蝴蝶在翩翩起舞,它们在迎接春天的到来。清澈见底的小河里几条小鱼在水里嬉戏,它们时而在水中捉迷藏,时而浮出水面转圈圈,可爱极了。树林的'大树上,几只小鸟在叽叽喳喳地歌唱,仿佛在告诉我们春天的到来,听到小鸟清脆悦耳的歌声,小草探出了脑袋,小花露出了笑脸。

春天的来了,树林里生机勃勃热闹极了!

二年级的春天作文 篇4

春天来了,春天来了!绿茵茵的小草伸了伸懒腰,从泥土里探出头来;红艳艳的小花随风摇摆,跳着欢快的舞蹈。美丽的景色吸引了许许多多的小朋友。

你看!一个胖嘟嘟的小男孩趴在草地上,目不转睛地盯着花朵上的蟋蟀先生,他时而眨眨眼,时而点点头,好像在和蟋蟀先生说着悄悄话。

你瞧!一群可爱的小朋友在绿油油的草地上,举行拔河比赛呢。他们分成两队,紧握绳子,脚蹬着地,使劲儿地往自己的`方向倒。他们咬着牙,胀红了脸,大声地喊着:“1!2!3!加油!”

激烈的拔河比赛吸引了两只可爱的小蜻蜓,他们在空中飞舞,好像在给小朋友加油助威;他们在窃窃私语,好像在说:“嘿,伙计,我们来赌一把,猜猜哪队小朋友会赢?”

绳子中间的红色蝴蝶结一会儿移向左边,一会儿又移向右边,难分胜负。这时,只见左边的队员卯足了劲,奋力向后一蹬,猛地把对方拉了过了!“耶,赢了!”他们欢呼着,兴奋地跳了起来!

小朋友们手拉着手,在草地上奔跑,在太阳下欢笑。欢快的笑声仿佛编织成了一首悦耳动听的歌,一首春天的赞歌。

二年级的春天作文 篇5

春雨落到地上,沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论,春雨是什么颜色的?

哥哥说:春雨应是绿色的,因为春雨落到草地上,草地变绿了,春雨淋在柳树上,柳树也绿了。

我说:不对,春雨是红色的,因为春雨洒在桃树上,桃花红了。春雨滴在杜娟丛中,杜娟花也红了。

妹妹说:也不对。春雨是黄色的,因为春雨落在油菜花上,油菜花黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英也黄了。

春雨听到了我们说的话,下的更大了,它想让我们知道,春雨到底是什么颜色的。

那么,聪明的朋友,你的答案是什么呢?

“春雨落到地上,沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论,春雨是什么颜色的.?”设问开篇,既点题,又引起下文,还能引起读者的阅读兴趣“那么,聪明的朋友,你的答案是什么呢?”同样以问题作结,首尾呼应,而且,引人遐想,给人留下广阔的想象空间。