关于帮助别人的二年级作文（精选21篇）

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的帮助别人的二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

帮助别人的二年级作文 篇1

老师常说：肯为别人着想，这是第一等的学问。我牢记这句话，让它成为我做人的准则。

那一次，我和小姨去超市买东西。小姨说还想买点水果，于是我们就朝着蔬菜区走去，小姨说：“我去那边的水果摊看看，你在这等我。”说完就走了过去。我感觉有点无聊，便四处张望。这时，我看到一个老爷爷向我这边走了过来，拿着手杖一点一点地试着向前走。我一看就知道那个老爷爷是个盲人，便说：“老爷爷，您在找什么啊？”老爷爷说：“我在找火腿肠。”听的出来，老爷爷的话充满了感激。卖火腿肠的地方就在对面，于是我说：“爷爷我带您过去。”我扶着爷爷来到卖火腿肠的地方，问：“爷爷，您要哪种火腿肠？”“把王中王的火腿肠都拿来让我摸摸。”一会儿，老爷爷终于选到了想要的火腿肠。

看着老爷爷远去的身影，我心想：如果人们都能为他人着想，这世界一定会更温暖。

帮助别人的二年级作文 篇2

下课了，同学们在操场上你追我跑，打打闹闹，大家在尽情地玩耍。我闲着没事干，就在操场上走来走去。不一会，只听“哎哟”的一声，有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来，帮她拍去身上的尘土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她写的感谢信，上面写着：“谢谢你，在我摔倒的时候把我扶起来！”她还在信上画了一幅图。顿时，我感到又开心又高兴，心想：原来我们帮助别人，也能得到快乐和收获。

还有一天，课间休息的时候，我和一群同学在教室外面欢快地玩着，突然一位男同学的手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室，我关切地问他：“疼吗？”他用感激的目光看着我，说：“不疼。”从那以后，这位同学对我们可好啦。

现在我常常想，帮助别人的感觉真好！如果同学们都互相帮助，那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了，今后一定还要多多帮助别人。！

帮助别人的二年级作文 篇3

每个人都可能接受过别人的帮助，但你是否也帮助过别人呢？

记得那是一个寒冷的冬天，我和同学们放学回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中却没有几个人带伞。当时我心想：反正他们也住得近，没伞也无所谓。于是自己打着伞得意地走着。可是突然又想起老师说过的一句话：“人和人之间要互相帮助，赠人玫瑰，手有余香啊！”终于，我鼓起勇气，把伞借给了两个女同学，她们异口同声的说：“谢谢，谢谢！”听到这话，我心里美滋滋的。

帮助别人，是多么愉快的一件事啊！

帮助别人的二年级作文 篇4

星期六，我家旁边的老奶奶说：“今天天气好，我们去公园吧！”

老奶奶的脚受伤了，坐在轮椅上，我推着老奶奶，送她去公园，在路上我还给奶奶讲笑话。时间过得飞快，到中午了，太阳非常大，我拿出伞帮奶奶遮太阳。到了公园，奶奶说：“谢谢。”我说：“不用谢。”

帮助有需要的人，这是我应该做的。

帮助别人的二年级作文 篇5

有许多人并不是和我们一样衣食无缺的生活，像有的人穷到没有衣服穿、没有食物可以吃，有的人儿子、女儿都不在身边，就这样孤单的过完这一辈子，还有些人从小父母就去世、失踪了，从此无依无靠的，还有，有的人这辈子拚命的上班赚钱，但老了以后没有任何亲人在身边，虽然衣食无缺，但还是孤孤单单的在家中享受他的财富，一点也不快乐。

史怀哲是一位医生，他曾经在一个医疗资源很落后的国家，帮助他们，为他们治病，史怀哲曾经医治过麻疯、日晒症和昏睡症等等的许多病症，也有许多人来请他帮忙治病，所以他越来越有名。

陈树菊是一个在菜市场卖菜的人，他把卖菜赚到的钱通通把它捐出去，他以前家里非常的穷，没钱让他上学，后来有人知道了，出钱出力，帮助他，所以他想回报这个社会。

帮助别人的二年级作文 篇6

有许多人并不是和我们一样衣食无缺的生活，像有的人穷到没有衣服穿、没有食物可以吃，有的人儿子、女儿都不在身边，就这样孤单的过完这一辈子，还有些人从小父母就去世、失踪了，从此无依无靠的，还有，有的人这辈子拚命的上班赚钱，但老了以后没有任何亲人在身边，虽然衣食无缺，但还是孤孤单单的在家中享受他的财富，一点也不快乐。

史怀哲是一位医生，他曾经在一个医疗资源很落后的国家，帮助他们，为他们治病，史怀哲曾经医治过麻疯、日晒症和昏睡症等等的许多病症，也有许多人来请他帮忙治病，所以他越来越有名。

陈树菊是一个在菜市场卖菜的人，他把卖菜赚到的钱通通把它捐出去，他以前家里非常的穷，没钱让他上学，后来有人知道了，出钱出力，帮助他，所以他想回报这个社会。

帮助别人的二年级作文 篇7

善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰----我帮助了别人。对此，我深有体会。

昨天，我和陈茵一起去洗澡。洗完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小女孩也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，心里突然涌出一种冲动，我要帮她打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝她一笑，说；‘打不开吗？我来帮你吧。小女孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧过去，可是钥匙懒洋洋的一动也不动，好像千斤巨石一般。怎么办？是帮还是不帮？我为什么要帮她呢？是爱心、我又把钥匙往里插了插，然后我用全力把钥匙向右推去，锁终于开了。我激动地把钥匙塞到小女孩手里。“谢谢你，姐姐。”小女孩高兴地说。“不用谢。”我高兴地和陈茵一起回家了，我真是太高兴了。

帮助别人的二年级作文 篇8

有一次我和爸爸妈妈去游乐园，在那里我做了让我到现在想起来感到非常高兴的一件事儿。

那天，我刚到游乐园，就看到了好多小朋友爬那个很高很高的城堡，于是我也就加入了爬城堡的队伍，我正在攀爬的时候，突然有一个小妹妹爬在了城堡的中间吓的哭了起来，当时哭的很厉害，我赶紧劝小妹妹别哭，你像哥哥我这样，脚一蹬就下去了，可是我这么哄她，还是哭得很厉害不感下来，可是叔叔阿姨他们在下面干着急一点办法也没有，后来我只好一只手抓住绳子的一头，另一只手抱着小妹妹下来了，当时有好多人都在为我鼓掌呢！由于我们两个人太重，下的时候又太快，我的手竟然被绳子磨出血了，虽然手很疼，但是我心里还是感到很高兴的，因为我帮助了别人，做了让我非常难忘的一件有意义的事儿！

帮助别人的二年级作文 篇9

今年寒假，我的姨丈在世纪阳光买了一套房子。

我想过去看他们装修得怎么样了，可是那里当时还没有装修好。于是，我就去下面玩，玩得开心极了！过了一会儿，来了两个大哥哥，他们在那边打羽毛球，我就在旁边看着他们打，过了半个小时，他们走了，我忽然想起我该回家了，就上去给姨丈说再见，下来的时候，我发现门口有一辆自行车倒了。我心里想：谁这么缺德，把别人的自行车弄倒了也不扶起来。我把自行车扶起来过后，心里很高兴，蹦蹦跳跳的回家去了。我回到家后，把这件事情告诉了爸爸妈妈，他们知道了也直夸我。他们说我长大了懂事了。

今年寒假，我的姨夫在世纪阳光买了一套房子，我去看他们装修得怎么样了，可是那里当时帮助别人真快乐！

帮助别人的二年级作文 篇10

记得有一次，我值日完，和两个小朋友一起回家，发现路边的一辆自行车歪躺在地上。

“咱们把它扶起来吧！”我说。

“好吧。”他们很干脆地答应道。

于是，我们三个就行动起来。

我负责抬前轮子，李云浩站在车子中间部位搬动车座，尹翔宇负责抬后车轮。一开始的时候，由于我们没有这方面的经验，虽然费了九牛二虎之力，车子始终没竖起来，不是歪到这边，就是扭到那边。后来，我们稍微休息了一会儿，然后由我喊着号子，齐心协力，一下子就把自行车竖起来了。我们努力让车子保持平衡，尹翔宇很机灵地把车支好。我们小心翼翼地把手从自行车上挪开，车子很安稳地站在了那里。我们三个互相对望着，笑了。

一路上，我感到非常快乐，特别自豪！

我真正体会到了：帮助别人就是快乐自己！

帮助别人的二年级作文 篇11

星期六下午，妈妈带我去逛街。逛了很长时间，我的肚子有点饿，妈妈带我去百货大楼对面吃那有嚼劲的`牛排。

一进门，牛肉的香味迎面扑来，那香香的风，抚摸着我的脸。我迫不及待到服务台点了自己爱吃的—香气扑鼻的鲜肉牛排，透心凉的冰镇雪碧，油腻的黄油面包，还有可口的开胃汤。我和妈妈在柔和的音乐中慢慢品尝着……

吃完了，我们刚要回家，一个满头长发，身上的衣服都是洞，裤子很单薄，连鞋子都没的汉子，他乞求道︰“孩子，请帮帮忙，我没找到工作，我的孩子一整天没吃，请给她一口饭吧！”我二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔。叔叔不停地一连说好几声“谢谢！”我想︰虽然5块钱微不足道，但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露。

我也许不知道自己那种善举在我的心里生根发芽。回来的路上，我对妈妈说：“那位叔叔的话真的吗？”妈妈说：“应该是真的吧！相信别人就是相信自己，帮助别人，快乐自己！”

帮助别人的二年级作文 篇12

很小很小的时候，爸爸妈妈就教育我，人活着，要多为他人着想，要多帮助身边的人。自从我上学以来，我做过很多好事，但有一件事让我无法忘记。

有一天放学回家，在马路边看见一位老奶奶。我问老奶奶：“你怎么不过马路呢?”老奶奶说：“我走路不方便，眼睛也看不清。”老奶奶说：“你可以扶我过去吗?”我非常爽快的就答应了。我的右手拉着老奶奶的左手，等着绿灯亮时我们就开始走。绿灯亮了我走在老奶奶的左边，在人行道上慢慢的牵着她走过去。绿灯停了，我和老奶奶也走到了人行道的那一边。老奶奶对我说：“你这个小朋友真听话，真是一个好孩子!”那时我的心里比吃了蜜还甜!我问老奶奶：“你的家住在哪里呀?”老奶奶说：“就在前面。”于是我对老奶奶说：“我送你回家吧!”老奶奶走在我的旁边，我对老奶奶说笑话，老奶奶听了我的笑话高高兴地笑起来。

这件事让我难忘，我知道了帮助别人是多么快乐。

帮助别人的二年级作文 篇13

阴霾笼罩着世界，雨滴洗刷着苍穹，我们期待着一缕阳光；秋风瑟瑟的吹过，带来无尽的凄凉，我们向往一片绿叶!

我们无力拨开阴霾，获取阳光，却能用一个温暖的眼神为他人带去希望；我们无法改变风的轨迹，带来绿意，却能用一句轻声的问候迎来更旖旎的风光！

我们不期待帮助后的回报，稍纵即逝的闪动的泪光，充满感恩的谢意，也足以让社会更美好！

互相帮助，教会我们永不言弃，从稚嫩的身躯里迸发出温暖与力量！

因为我们有爱，我们曾共同面对雪灾后的残阳，地震后的希望，在那一刻，我们手拉手，心连心，共同铸就爱的长城！

帮助的力量足以让我们面对一切，肩负着使命，共同迈向希望，雨后初晴的天空也照射出光的荣耀！

帮助，不需要理由！

因为我们有爱！

帮助别人的二年级作文 篇14

周末，妈妈带我去动物园玩，听说里面有好多可爱的小动物，可惜的是动物园在东营天鹅湖那里，我们只好坐公交车去了！

那一天，天气晴朗，我和妈妈很早就出门了，我们出门看见公交车停在那里，我们马上跑过去，哎呀！公交车开走了，我们只好等待下一辆车。车来了，我们就上去找座位，我找到一个座位，刚刚要坐下的时候，回头看到了一个大约80岁左右的老奶奶在我身后，我看着老奶奶，心想应该给这位老奶奶让座，于是我对老奶奶说：“老奶奶，请您坐在这里来。”老奶奶一摇一晃地走了过来。

到站了，我要走的时候，不知是谁拍了我的肩膀，我马上回头，原来是那位老奶奶，她对我说：“你真是一个好孩子。”我开心的笑了笑，好像吃了蜜似的，心里美滋滋的！啊！帮助别人，快乐自己！

帮助别人的二年级作文 篇15

你们听到这个题目一定会想，帮助别人有什么了不起的，但是，对于那些需要帮助的人来说，确实很重要的！

那是一个盛夏的一个上午，我准备去超市买东西，那里有一个非常可怜的老爷爷在那里拉二胡，他个子不高，身上伤痕累累，头发乱乱蓬蓬的，但是，他拉的二胡却非常好听。我在他的身旁呆了一大会，他的杯子里也渐渐放满了钱。他对每一个给他投钱的人说了一声“谢谢”。他自己说，他是一个半聋子，之所以成为半聋子，是因为在他小的时候，他在水里玩，突然滑倒了，一些泥进入了他的耳朵里。后来到医院一检查，他的一只耳朵失去了听力。我非常渴望帮助他，但却无能为力。我不能给他钱，也不能给他东西。我只能眼巴巴的看着那些为它投去钱的人是那么快乐。

如果上天给我一点钱，我就会帮助他了。也许你会不明白，我为什么要这样努力的帮助他——我渴望帮助别人！

帮助别人的二年级作文 篇16

周末，奶奶说带我去公园玩!

一路上我又蹦又跳，来到到了公园，可是奶奶就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了，没有小朋友跟我玩儿，我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。

正在这个时候，草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀，左手拿着一个纸盒子。我觉得很奇怪就问老爷爷：“老爷爷，您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说：“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣，赶紧对老爷爷说：“老爷爷，让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插，然后再往上使劲儿一挑，一下子挑起一大块泥土来，掰开泥土，里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说：“小朋友你还真行，一下子就抓了这么多蚯蚓，都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。

通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话：帮助别人是快乐自己!

帮助别人的二年级作文 篇17

春意盎然，在这个好日子里，我们迎来了美术课。

“呀”的一声，潘阳惊慌失措，原来他忘了带画笔。只见他手忙脚乱，到处乱翻，可总是找不着。

我心想，同学有困难，就该帮助嘛。于是，我打开自己的画盒，从里面取出了许多五颜六色的画笔走到潘阳面漆，热情地说：“潘阳，给，这是水彩笔，快用吧！上完课再还给我。”“谢谢，太感谢了！”潘阳连忙答谢。我又从铅笔盒里面找出了些我平时最喜欢的画笔递到他面前，亲切地问：“这些，够吗？”此时，我心里似乎有一股暖流向我漂来的感觉，舒服极了！在同时，我将手中的蜡笔挪到了他的面前，说：“这是用来涂色块的。”

我特别地兴奋，整整一天没有忘记。

从此，我知道帮助同学是快乐的事。

帮助别人的二年级作文 篇18

星期天上午，天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。

因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜，忽然，我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去，亲切地问：“小妹妹，你怎么哭啦?”“我不会溜，又没人教我，我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说：“没关系小妹妹，姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿，我看她走得有点熟练了，就准备教她滑了。我一边做着动作一边说：“身体朝后容易摔，滑出去时幅度不能太大，不然也要摔的!只有掌握好身体的平衡，才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作，也忍不住要滑了，她先迈开脚步向前滑去，然后又试了试转身的动作，嘿!还不错嘛。

虽然整个上午我没滑到冰，都在教小妹妹学溜冰，但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。

帮助别人的二年级作文 篇19

她是一个助人为乐的天使，大家公认的好班长。她整天飞来飞去，帮助了许许多多的人。

有一次，有同学生病了，她积极号召我们几个好朋友，带上扫帚，一起去帮忙扫公区，替生病的同学值日。本来我们不大乐意，但看见她忙碌的背影、快乐的神情，我们都被感染了，也忙活起来。扫地时一位老师经过这里，掉了一份报告，她一看见立刻跑过去，捡起来，急匆匆地跑过去，直到追进了办公室，把报告还给了老师。老师表扬了她，她不好意思扭头就跑了。

老师也经常找她帮忙，每次她都非常积极。有时帮老师登分，有时帮组长收发作业。有时候，她看见组长要收的作业太多，她就会主动帮忙。她的动作干净利落，不到一分钟，乱七八糟的作业本就叠得整整齐齐了。可以说，班长办事，大家放心。

她就是叶嘉怡，一个内心洁净无瑕，助人为乐的天使！

帮助别人的二年级作文 篇20

有一天我乘车到姑姑那里去。

乘第一次公交车，车上太多人了，姑姑家有点远，还好妈妈带了饼干和水。

乘第二次公交车，我看见一个小偷用夹子夹一个人的钱包。我想：“我必须帮助。”于是，我假装要摔了，撞了小偷的手，我说了声：“对不起。”我又对那个人做了一个手势，那个人就把钱包拿到前在去了。结果，小偷又没有偷到钱，但是又到了车站，所以必须下车了。

今天，帮助了别人，我非常开心。