精选二年级家作文锦集5篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的二年级家作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级家作文 篇1

我起床后，看见妈妈睡地很香，我没打搅她，我轻轻地把她的房门关好。

我把我小家的被子叠好，把床上整理干净，把桌子上的书摆整齐，把地打扫干净，最后开了一壶水，端了杯水放到妈妈的床头。

妈妈醒后，看到我做的一切，高兴的说：“我的宝贝终于懂事了，说完深深地吻了我一口。”

我心里美滋滋的。

二年级家作文 篇2

家是什么?是在暴风雨中挣扎的风帆，所期待已久的避风港;是在异地他乡的游子，天空中高挂的圆月;还是那远古的战场上，鲜血淋漓的战士们，拿着战戢，挥着长鞭，直奔向梦里向往已久的“天堂”?

我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。

我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

其实，家给我最原始的感觉，就像是一把巨伞，为我撑起了一片蔚蓝的天空，而巨伞的下面，那奋斗的汗泉，那牺牲的血雨，那纷飞的白发，那沧桑的印迹，那满脸的皱纹，那佝偻的背影……至今回想，依然历历在目。我爱我家。

二年级家作文 篇3

“啦啦啦……啦啦啦，我是卖报地小行家……”只听吱呀一声，对面的门打开了，楼道里传来了轻快地歌声，我急忙打开门，看到她那可爱的脸庞。

“咦？姐姐，你怎么打开门了，你也下去玩吗？”她用甜甜腻腻的声音问我。“啊……没事，我等一下就下去呢。”我回答她。她高兴地朝我挥挥手：“那我先下去了，想找我可以去我奶奶家哦！”说完，她就唱着歌一蹦一跳的下楼了。我无聊的时候，总喜欢找她玩，而她，也很喜欢我，经常笑呵呵的找我，她整天一副欢天喜地的样子，好像从没有什么烦恼的事情。

她长着一双浓眉大眼，小小的个子，甜甜腻腻的声音，喜欢撒娇的性格，见我总是姐姐姐姐的叫喊着，她的头发长长的，脸像是个芭比娃娃，有些见利忘义的小性格。她喜欢笑，喜欢可爱的笑，更喜欢一边可爱的笑一边唱着欢快的歌曲。每天早上上学，我总会先听见吱呀一声，然后就是紧跟的歌曲声，这时，我总会忍不住把门开一条小缝，悄悄的望她一眼，只见她背着书包一蹦一跳的下了楼，楼道里的歌声总是一点一点变小。她长着一对火眼金睛，什么细小的东西都能被她发现，她的.特异功能是在脚下发现百元大钞。

她喜欢来我家找我玩，像是个小娃娃似的叫唤着：

“姐姐姐姐，你家的发饰好漂亮哦，能给我一个吗？”

“姐姐姐姐，我喜欢你这个笔，能送给我吗？”

“姐姐姐姐，我渴了，我要喝果汁。”

“姐姐姐姐，这是什么啊？”

“姐姐姐姐，有蟑螂，我怕。”

我只好无奈说道：“蟑螂是假的，是我的小宠物，你喜欢送你好了。”“不要不要……”她摆摆手，脸色煞白，“我想我该回家了，妈妈会着急的，姐姐再见。”“你真的不要吗？我还有许多呢，拿去吧。”我慷慨的说。“不要不要……”说着，她飞奔到了家。也许是惊吓过度，到了家竟然哭了起来。

“叮铃铃……”电话铃响了起来。我来不及穿拖鞋，直接跑到沙发上，拿起电话：“喂，你好。”“姐姐姐姐，我想你了，今天下午在河阳广场见面吧。”我立马知道了是那个小恶魔，这么腻的声音。“你个小恶魔，离这么近，浪费电话费啊你。”我骂道。“嗯哼，妈妈不让我出门嘛，我偷偷打给你的，下午你来叫我，我就能出去。哦，再见，我妈妈来了。”她急急忙忙挂掉了电话。我无奈，放下电话，接着干自己的事情去。这个小恶魔，我要研制出一种东西专门对付你。

看，这就是我邻居家的小恶魔。你们喜欢她吗？

扬扬の话：这个小恶魔真是害惨我了，但是她很可爱哦，呵呵，这个恶魔也老大不小了，都该上3年级了，还那么腻，乖乖……这得改改了吧，听她说话我掉鸡皮疙瘩啊。

二年级家作文 篇4

要说课内生活是一片叶子，那课余生活就是一棵小树；要说课内生活是一根草，那课余生活就是一片树林；要说课内生活是一朵小花，那课余生活就是一座花坛。我的生活丰富多彩，打羽毛球、骑自行车、折纸等等，其中我最喜欢的就是折纸。

有一天早上，妈妈准备去上班，她临走的时候对我说：“如果下雨的话，就把晒在外面的衣服收进来。”我点头答应了。妈妈上班走后，我就在自己的房间里开始折纸。折啊折，我折出各种各样的动物：有蛙、蝴蝶、狐狸等。我折得正开心，妈妈回来了，问我：“外面下雨了，阳台上的衣服收了没有？”我好奇地问：“外面下雨了吗？”我跑到阳台上一看，呀！真的下雨了！衣服都淋成了“落汤鸡”！我不好意思地对妈妈说：“对不起！我忘记了！”妈妈无可奈何地摇摇头。

这就是我的课余生活，紧张又充满乐趣，它让我知道才能的获得要通过坚持不懈地努力。

二年级家作文 篇5

星期日，我帮妈妈做家务。

看到妈妈在扫地，我拿起笤帚就开始扫，每一个角落我都不放过。妈妈看到了非常高兴说：“乖儿子辛苦你了。”我听了之后，感到很骄傲。

扫完地，我又开始擦地。擦地，看起最容易，左一下、右一下，很简单。但是做起来却很难，不一会我就累得满头大汗，但我不会放弃，我继续擦，一会我家的地被我擦得干干净净。

做饭是妈妈的专业，当然妈妈不会长四肢手吧！她也不会一边拿菜，一边炒菜吧！所以她也需要助手，我就是她最得力助手。妈妈说：“拿胡萝卜”，我就拿胡萝卜，妈妈说：“拿大菜刀”，我就拿大菜刀，几下子胡萝卜进锅了，闻着那煮熟的菜香，我的食欲一下子就上来了。

这次家务劳动，可真把我累坏了，小朋友要记住看似容易的事，做起来可就难了。