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【必备】二年级动物作文合集9篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的二年级动物作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】二年级动物作文合集9篇

二年级动物作文 篇1

上个月,我们家来了一位“小客人”——“小斑”。

“小斑”全身的毛就是褐色的,上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的,像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起,似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面,呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵,总就是向前耷拉着,晚上它只要听见一丁点儿的声响,就会机灵地竖起耳朵倾听。

“小斑”就是我的跟屁虫,在家里我走到哪儿它总就是形影不离地跟在我身后,有时我去上学,“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一齐来学校。

“小斑”喜欢睡在我家门口,为我们看家,偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回,它不知跑哪儿去了,我到处寻找,也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时,突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动,我当时就是多么的开心。原先贪玩的“小斑”钻进草丛,钻不出来了。我急忙抱起它,快快乐乐地回家了。

这就就是我的动物朋友,一只给我童年带来无限快乐的小狗!

二年级动物作文 篇2

我喜欢威武霸气的狮子,我喜欢洁白美丽的小白兔,我喜欢慢慢的小乌龟,但是,我更喜欢的是我家的小狗菲菲公主!

它长着一双圆溜溜的大眼睛,一个黑乎乎的大鼻子,别看它长的胖乎乎的,其实,它的四肢十分灵活哦!只要有人想抓它,它就会像闪电一般的速度逃走了!它高兴的时候,就会翘起它的小尾巴左右摇摆。它全身都是棕色的,显得格外漂亮哦!

它吃东西的时候总是先看周边有没有人,有人靠近它的时候,它会很凶的发出“哼哼哼”的声音,好像在说:“不准吃我的东西”!

它会玩捉迷藏和赛跑。玩捉迷藏的时候,妈妈先抱着它,不准它偷看,我就去躲起来,躲好了,妈妈就放菲菲来找我。因为它鼻子非常灵敏,一会儿就抓到我了!是不是很聪明呀?你们肯定会想,为什么狗还会玩捉迷藏呢?我来告诉你们吧!最先是妈妈抱着它来找我,后面它就会了!

和我跑步也是挺好玩的.,只要妈妈发出:“预备,跑!”它就跟我一起比赛起来!

狗狗是我们人类最亲密的伙伴,我一个人在家的时候,都是菲菲陪着我!你爱它,它也能保护你的!我喜欢你,菲菲公主!

二年级动物作文 篇3

有一天,在一座绿树成阴,鲜花盛开的森林里,生活着许多的动物,它们在一起召开音乐会。

动物们都穿着漂漂亮亮的衣服。尤其是,小白兔穿了一身洁白的衣服,像天使一样的美丽。小松鼠穿了一身橙黄色的衣服,小鸟当主持人。小鸟说:“请小白兔唱《小红帽》”。说完,小兔就蹦蹦跳跳的来到了台上。小兔唱的真好听,下面的观众送来了热烈的掌声。

音乐会结束了,小动物们都很开心!

二年级动物作文 篇4

我最喜爱的小动物是小乌龟,它长着圆圆的脑袋,短短的小尾巴,非常可爱。我家里就有两只小乌龟,它们是好伙伴,天天在一起玩。

乌龟是一种两栖动物,所以,它既能在水中游,又能在地上爬。有一次,我把小乌龟放在地上,看它跑的快不快,我一拿它,它立刻缩回头去,它可真胆小。我把它放在地上,他慢慢的向前爬行,我稍微摸了它一下,他立刻把头缩了回去,等了好一会,他才又慢慢的伸出了头,往前爬。

我很喜欢小乌龟,我要学习小乌龟坚持的精神,不能学习乌龟退缩的精神。

二年级动物作文 篇5

我家大门口有好多猫咪,其中,有一只很特别的猫,我给它起名“小菲”。

“小菲”长着一双毛茸茸、米黄色的耳朵,一双又大又黑的眼睛,塌塌的鼻子,非常可爱!

虽然我没有宠物,但我总把“小菲”当作我的宠物。它“咪咪”叫,说明它饿了,那我就会扔给它一块肉,看到它先狼吞虎咽地吃,再发出满意的“咕噜咕噜”声,我也笑了。

这就是“小菲”,特别的小猫!

二年级动物作文 篇6

“粽子头、梅花脚,屁股挂把弯镰刀,身穿黑白花皮袄,坐着反比站着高。看见生人汪汪叫,看见主人尾巴摇,最爱啃根大骨头,不忘站岗和放哨。”朋友们应该猜到了,没错,这就是我最喜欢的小动物――狗。

狗的品类有很多。“大块头”的有藏獒、松狮、金毛、拉布拉多等,“小呆萌”有博美、雪纳瑞、西施犬、吉娃娃等,这些“汪星人”都被人们各自宠爱着,并授予它们最至高无上的荣誉――“人类最忠实的朋友”。

人们喜欢抚摸它们极富手感的黑色、白色、灰色、金黄色的毛发,这也正是它们所喜欢的一种亲昵的交流;人们乐于观察它们天真无邪的活泼、打闹、撒娇、耍赖皮的习性,这些孩子般的可爱带给大家满满的欢乐;人们更希望读懂它们随时会变的喜的、怒的、哀的、萌萌哒的眼神,这其中似乎包涵了人世间的情感与温馨……

狗狗的特点很多,单是尾巴就蕴藏着“大学问”。一般在兴奋时,就会摇头摆尾,尾巴不仅左右摇摆,还会不断旋动;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,显示不安;尾巴夹起,说明害怕;迅速水平地摇动尾巴,则象征着友好。

友好的表现似乎越来越常见了。“汪星人”还是狼的后代吗?它们喜欢睡在温暖舒适的小窝里,穿着酷毙的时装,吃着香甜的狗粮;它们不再“嗷嗷”狂吠,也很少肤浅地“汪汪”,而是各种声调的抑扬顿挫――让你不得不承认:狗狗真的很聪明!它们当中有会做算术题的,有能导盲的,有能看守羊群的,更有甚者,居然还能照看孩子!

我们或许不一定要一只狗狗有多么聪明,有多么懂事,能做多少家务,只希望狗狗的寿命能够进化得更长一些吧!喜欢它,就让它精彩地活着!

二年级动物作文 篇7

在一个阳光明媚的早晨,小白兔,小乌龟和小松鼠都在图书馆的阅览室里津津有味地看书,小刺猬也来了。

小刺猬拿着书向小白兔走过来了,一屁股坐在了小白兔旁边,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起来,叫着,疼得不得了。小刺猬低着头愧疚地说:“对不起,我不是故意的。”它刚要走的时候,小乌龟把小刺猬叫住了。小乌龟说:“你别走,我和你坐!”小刺猬说:“可是我的刺会刺痛你的。”小乌龟拍拍自己的壳,说:“我不怕你的刺,我的壳可以保护我。”

小刺猬听了高兴得手舞足蹈。小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,它们一起专心致志地看起了书。

二年级动物作文 篇8

昨天姚森送我两只乌龟。我一回到家,发现乌龟的壳都是不一样的。爷爷看见了,就把两只乌龟翻了一个面,我发现第一只乌龟有十二个点,其中有四个点像蝴蝶。第二只乌龟也有十二个点,这只乌龟的点离得很远,它不像蝴蝶。我观察完后,爷爷就把我们去西冲捞的鱼喂给乌龟,乌龟吃得很开心,我也很开心。

二年级动物作文 篇9

我最喜欢的小动物是小白兔,小白兔十分可爱,它的耳朵又大又长,一双红宝石似的眼睛亮晶晶的,它身上的毛雪白雪白,好像雪一样,摸上去特别柔软,好像擦过油,它身后还有一条雪团似的尾巴。

小白兔跑得非常快。那次我一不小心让它溜走了,它在前面飞快地跑,我在后面使劲地追。最后我费了九牛二虎之力才把它“请”了回来。

它十分爱吃红萝卜。有一次我不小心让一根红萝卜掉进了它的“家”,我正要伸手去捡,它像离弦的箭似的叼走了红萝卜,一溜烟跑掉了。还没到一分钟,红萝卜就消失的无影无踪了。它吃东西的时候,先用前爪捧着,三瓣嘴一张一张的,不一会就吃完了一根红萝卜。

它睡觉的时候躺在草“家”里,一动不动,像“死”了一样。不过一会儿,就“活”了过来。

它最喜欢的游戏是和邻家的小白兔一起“散步”。你看,它们边走边玩,一会看看这,一会看看那,不知道有多开心。

这就是我最喜欢的小动物——小白兔。你最喜欢什么小动物?也来写一写吧!