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【实用】二年级中秋作文合集五篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的二年级中秋作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】二年级中秋作文合集五篇

二年级中秋作文 篇1

昨天早上我在街上看见有个乞丐老爷爷在树坑下捡锅巴吃,我觉得他一定是小时候没有好好学习,没有好好学习长大就没有工作,没有工作就没有钱,没有钱就买不到锅巴,就只能捡地上的食物吃。我感觉他很可怜,我要好好学习,不能像他那样。

下午回到爷爷奶奶家,我们分了一个大月饼吃,那个月饼像我的洗脸盆一样大,我感觉它很酷,也很好吃。

二年级中秋作文 篇2

一年一度的中秋节就要到了,家家都要吃月饼,你会切月饼吗?一块月饼切三刀,你会几种切法呢?我们来切切看吧!一个月饼可以这么多人分着吃,你想到了吗?别嫌我小气,现在的月饼可是有许多口味的,分着吃,我们每次都可以吃不同口味,不是很好吗?切月饼可不只切三刀,有兴趣的话,你可以试试切四刀、切五刀,或者更多哦!但是一定一定要记住:月饼长有嘴,是会吃手的,切的时候要小心咬手哦!

圆圆的月饼像一个暖暖的家,每个人都是这一块块被分开的月饼,也都是家的一分子,团团地围在一起就构成了暖暖的家。中秋团圆夜,要记得和家人一起吃月饼,一起享受那一份浓浓的亲情哦!

二年级中秋作文 篇3

今年的中秋节不知是谁得罪了老天爷爷,整天都在哭泣,嫦娥姐姐脸面都没露一下,真是太遗憾了。但是还好有爸爸,妈妈,舅舅,舅妈,还有叔叔,阿姨,大家一大家子聚在一起吃饭,吃完饭我们还吃了月饼,虽然看不到嫦娥姐姐,但是我觉得只要跟亲人们在一起就是最幸福的。

二年级中秋作文 篇4

今天,又是一年一度的中秋佳节。月亮又圆又大,正是人们一家团聚的好日子。晚上的时候,我和家人在一起看电视,在一起欣赏月亮,今晚的月亮真圆,桌子上放着月饼,枣……好多好多好吃的。

晚饭的时候,有鸡有鸭还有鱼……晚餐好丰盛啊,看到我直流口水。

中秋节是快乐的,是团圆的象征,是充满喜悦的象征,让我们共同欢过这个有“意义的中秋节”吧!

二年级中秋作文 篇5

中秋,那是一个神圣的日子……我爱它!——题记

啊!一月当空,皓星万里,碧空万顷。深邃的夜晚有一轮皎洁明亮的圆月,那月奇特之极,一年时光出现一次。

那时的月圆而华实,似青玉碟盘,如水晶珍珠,高悬于净空之上,将银光月色洒向大地,月光如轻纱柔柔飘起,在丹风中蹁跹,若动人少女,朦朦胧胧,隐隐约约,空中飘游轻浮,何谓不是一汪细雨柔情。圆月以它独有的风范,俯瞰着每一家的幸福,在夜中微微的笑起……嫦娥姐姐也笑着……我也笑着……

中秋食月饼,为何?正因圆月。月之圆,饼之圆,与之相匹。

中秋月饼香又圆,家家互送团圆月。圆圆圆,团团圆圆,和和睦睦,正不代表合家团聚,美满幸福吗?那月饼各式各样,奇形怪状,有娃娃样的,大饼形的,四方状的.等等……色泽饱满,看着香甜可口,不禁让人垂涎欲滴啊!“啊呜”一口,好吃入味,将团圆吃进心中,代表着不尽的思念!

月饼的来历很是不错,民间八月中秋,都有拜月之风俗,话说“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼本是祭月之物,但慢慢的人们把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的象征,月饼也就成了节日的礼品。中秋之际,一家团圆。一家人围在饭桌前,有说有笑,嘻嘻哈哈,涮着羊肉,喝着小酒,唠唠家长里短,互相慰问一下,人人都享受这天伦之乐

我们一家人围坐在餐桌前,吃着奶奶亲手烹制的小菜,虽不是山珍海味,却也觉得好吃极了,我大块多余,吃的是风雨残卷,因为我知道那是幸福的一餐,我吃进的是满满的温暖,和开心,望着窗外的月亮,不禁感慨万分,情不自禁的留下泪水,想起了生活中的点点滴滴:小时候,与爷爷奶奶漫步在街头,与他们嬉戏打闹,抓抓爷爷的胡子,拽拽奶奶的头发,然后放声大笑,烂漫无比,他们也是开心的笑了,皱皱的脸上浮起那从未老去的笑容,是那样年轻,那样灿烂;与爷爷一起打伞,穿行在雨中,喜欢在雨中踩水坑,溅的爷爷一身泥,可爷爷却也陪我一起踩……那些回忆在脑海中封闭,永远忘不掉。现在,很少有机会这样一起吃饭了,我享受这如梦般的时光,想必众多孩子都有这样梦吧!中秋,在我心中多么重要的啊,它是一个神圣的日子!但愿人长久,千里共婵娟。啊!中秋,我爱你!

六年级:王珮君