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二年级六一作文汇编6篇

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在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的二年级六一作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级六一作文汇编6篇

二年级六一作文 篇1

今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日,六一儿童节。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。

校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”,小学四年级作文《作文 六一儿童节》。

接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。

精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。

二年级六一作文 篇2

天上午,我和同学高高兴兴来到了学校,我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿,老师就喊我们回教室,我们就马上跑进教室里,然后我和同学们就坐到了自己的座位上,拉(lā)了上课铃(líng),我们就拿着(yǐ)子走出去,来到学校的小操场上。我们把椅(yǐ)子放在了地上,我们就坐在了椅(yǐ)子上面。我就看见1~6年级都把椅(yǐ)子搬在了大操场上,然(rán)后同学们都坐到了自己的椅(yǐ)子上了,会就开始了,我才看见学前班的小朋友也来参(cān)加我们的庆祝六一儿童节的会,学前班的`小朋友表(yǎn)节目,学前班的小朋友把节目表演(yǎn)完了,就该二年级表演(yǎn),反正就是学前班到六年级,过了一会学前班到六年级都表演(yǎn)完了,会也完了。我们端(duān)起椅(yǐ)子回教室,我们把椅子搬(bān)进了教室,就回家了。

六一儿童节是我们最高兴的日子,因为这是属于我们自己的节日。

二年级六一作文 篇3

“六·一”儿童节到了,我们学校组织去看音乐剧——《木偶奇遇记》,还可以和爸爸妈妈一起去,我特别高兴。

这个故事讲的是一个小木偶,他想变成一个真正的小男孩,却不去上学,去看木偶戏。他爸爸急得到处找他。好不容易找到了他,一不小心,被海浪卷走了。小木偶知道犯了大错,急得直哭。他们在茫茫的大海里拼命地游着,希望尽快回到岸上,可是偏偏又遇到了一头鲸鱼,他们被鲸鱼吞到肚子里,真是糟糕!怎么办呢?得想办法出去呀!小木偶想到了火,有火就有烟,呛人的烟能让大鲸鱼打喷涕,可以趁这个机会逃生。这个办法有真效,他们果然成功地逃了出来。小木偶真了不起,面对困难,毫不退缩,而是开动脑筋想办法。也正是因为智慧和勇敢,他终于变成了一个真正的小男孩儿了。

我也遇到过困难,常常请爸爸妈妈帮忙,以后我要向小木偶学习,学他的勇敢和智慧。这样,我一定也会成为真正的男子汉的!

二年级六一作文 篇4

5月31日,在一完小的操场上,搭起了一个长16米、宽8米的蓝色大舞台,校园内人来人往,热闹非凡,呈现出一派节日的喜庆氛围。8点8分,以书香园·一小梦为主题的石门县楚江镇一完小“庆六一”校园文化节终于如期举行。

让我期盼已久的251班节目表演,不一会儿开始了。随着咚咚的锣鼓声,演员闪亮登场。热烈而激情的舞蹈,既让他们魅力四射、汗流浃背,也让我们眼花缭乱、赏心悦目。可谓台上热火朝天,台下掌声雷动。

让我记忆犹新的是学校音乐教师女生小组演唱。她们穿着崭新的服装,是联欢会上一道最靓丽的风景,我们班的音乐老师在其中格外引人注目。她们的歌声悦耳动人,让我们如痴如醉。

让我深深感动的是六年级学生表演的诗朗诵《感恩母校》。高年级的一些大姐姐,有的着黄色衣服,有的穿蓝色服装。她们用深情款款的语言赞美母校,感恩老师。热情洋溢的话语,深深感动了我,使我情不自禁热泪盈眶。

这是一个快乐而美好的节日,我将永远把它珍藏在幸福的童年记忆里!

二年级六一作文 篇5

“六一”是全世界儿童最快乐的一天,是最美好的一天,也是最幸福的一天,我很高兴。

“六一”节爸爸就要回来了,等爸爸回来,我一定要好好看看他,抱抱他,以表达我这一年来对他的思念之情,因为我一年都没见到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,还是瘦了,希望我的心愿能够实现,也希望爸爸早日归来。

再一个星期就是“六一”节了,我盼望着过一个快乐的“六一”,也期待着爸爸的归来,小朋友们,你们的愿望和我一样吗?

二年级六一作文 篇6

“六一”儿童节那天,我们兴高采烈地欢度“六一”。

主持人宣布活动开始。第一个节目是“戴红花”,同学们一个个被蒙着眼睛,晃晃悠悠地上去给小女孩“戴红花”。有的戴得很准,得满分;有的则戴得很偏,没得分。轮到我了,我让同学用毛巾蒙着我的眼睛,手里拿着一朵小红花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自语:“这儿,还是那儿,肯定是这儿……”于是,就满怀自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的耳朵上去了。因为戴得有点偏了,我得了8分。

第二个游戏是“坐椅子”。场上放着四把椅子,五个同学围着椅子转,等鼓声停了,就抢着坐。游戏开始了,我们第一组先上场。鼓声响起,我们就围着椅子转啊转。突然,鼓声停了,幸好我动作灵敏,及时抢到了座位……

然后是“巧填歇后语”。在教室四周挂着好多纸条,上面写着:“外甥打灯笼——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同学们争先恐后地议论着、做着。我也一边看着,一边绞尽脑汁地想着、填着……

庆“六一”儿童节的活动虽然结束了,但是同学们还沉浸在欢乐的气氛里。