二年级植物作文汇编九篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的二年级植物作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级植物作文 篇1

一天，妈妈从超市里买来几个像大蒜头一样的东西，我惊奇地问这是什么，妈妈笑着回答这是水仙花。

过了几天，水仙花的底部长出了密密细细的白色细根，顶上抽出了浅黄的小嫩芽，像一个淘气的娃娃，探出了顽皮的小脑袋。接着，水仙花的叶子一天比一天茂盛。有一天叶子中间还伸出了一条花茎，一朵朵雪白的小花竞相开放，美丽极了！早晨我醒来，闻到一阵清香。

我爱水仙花！

二年级植物作文 篇2

今天，我、爸爸和妈妈去了超市，我看见好多好多的蛋！蓝的、粉的、白的、紫的，等等。我挑了一颗蓝色的蛋，看见上面写着：白晶花。原来，这些蛋是种小花的啊！

我买了那颗“蛋”。回到家，我和妈妈看了说明书，拿着铁勺就往“蛋”上砸。啊！土掉了出来！我急急忙忙把它收拾干净。又在“蛋”的托盘里倒满水，水一下子就不见了。我加了好几次水，一加进来，水就被吸光了。最后一次加水的时候，蛋吸得好慢好香！我把蛋放在手心里，觉得蛋变得很重很重！

妈妈说：“我们每天都得观察这颗蛋有什么变化，然后连续写日记，这就叫观察日记。”于是，我就写了这篇作文。

二年级植物作文 篇3

我家门口有二棵竹子，还有许多棵茶树，树下长满了绿油油的小草。

那两棵竹子不是很高，约两米，枝繁叶茂，挺立在阳光下，看上去很精神。那些茶树就显得小了点儿，只有一米多高，你不用奇怪，谁让它们紧挨着房子呢，在阳光强烈的中午时，房子投下了阴影，使阳光照不进来，茶树自然就小了——营养不良。

其实，阳光对植物是很重要的。我在网上查了一些资料：在植物被阳光照射的过程叫做光合作用，植物利用了阳光的能量，改变二氧化碳——碳、氧和水中的氢和氧，让它们成为淀粉供植物生长，同时生产氧气，并排出。

看来，植物真的是我们的好朋友啊！

二年级植物作文 篇4

我家里摆着一盆很漂亮的植物宝塔，叫做节节高。

它是外公过生日的'时候一个大姐姐送他的生日礼物，外公又把它转送了我。

这节节高装在一个青花瓷盆里，大约有五十厘米高，一共有八层，每一层都是由许多母指大小的青竹子捆在一起的，竹子从下到上一层比一层少，远看就像一个绿色的小宝塔。

妈妈说，这是植物盆景，有美好的象征意义，表示生活一天比一天美好，工作学习一天比一天进步。难怪姐姐把这盆节节高作为生日礼物送给外公呢！

二年级植物作文 篇5

孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行靠的什么办法？

每到春天，柳树妈妈就准备好啦！你瞧，到处柳絮飞扬，它们像一朵朵洁白的雪花，给美丽的春天增加了一道美丽的风景线。抓一簇柳絮仔细观察，会发现里面的小颗粒，那是柳树的种子。柳树妈妈是靠风吹柳絮来给孩子们安家的。

咦，那是什么植物？我情不自禁地走上前去，细细地观赏，这是一个带毛刺的小瓜。它长得有点像宝葫芦。你可知道，此瓜的奥秘吗？当“瓜”成熟的时候，稍有触动，它便会脱落，并从顶端将瓜的种子连同粘液一起喷射出去，射程可达5米，喷瓜因此而得名。

有几粒小小的苍耳已经牢牢地黏在我身上。它们望着我，好像在说：“你要带我们去旅行哦！”我带着它们来到远方，把它们一粒一粒送到肥沃的泥土里，给他们安了个幸福的家。

世界万物的生命是丰富多彩的，而遍布世界的植物妈妈，要把生命的种子传播到大地的各个角落，她们各有各的“妙招”哦！

二年级植物作文 篇6

我是一棵小树，我本是一棵茂盛的小树，可那些砍伐树木的人们伤害了我的兄弟姐妹！

人们拿着电锯把周围的树木都砍光了，只剩下裸露的土地。可兄弟姐妹们会被带到哪儿呢？我满怀疑惑地问小鸟，小鸟回答到：“它们是被卡车送到木头厂去了。”“他们把兄弟姐妹带到木头厂去干什么呢？”我更加疑惑地问小草。小草思索了一会儿才回答我：“因为人们要把它们做成一栋栋房子，做成各式各样的工具，做成应有尽有的家具。”我失望地说道：“看来没救了！”鸟儿说：“有救！以我飞行的速度应该能赶上。”我说：“没用的，就算你赶上了也抬不动。”大家都低头沉思着，安静得连风声都听得见，好像谁也打不破这份宁静似的。终于小草开始发话了：“我觉得人类是残忍的，他们应该受到惩罚，他们再来就用烂果子扔！”大家都非常认同。

没过几天人类果然又来了，他们用烂果子扔过去，人们浑身发臭，臭气熏天。人们都跑了，从此不敢来了。

渐渐地人们开始爱护树木，开始在旁边种下小树苗并精心照料，最后都长成了参天大树！没有人伤害，只有保护！

二年级植物作文 篇7

今天下午，天气很好，我和爸爸妈妈去看植物。我们沿着田埂大约走了10分钟，爸爸突然大声说：“”宝贝，有苍耳啊！把它拍下来吧，你的语文课本上有的。“我摘了一些下来，不小心苍耳粘在我的衣服上，那是因为它身上长满了刺，刺上还有非常小的钩钩。我们继续向前走，看见一大片金黄色的稻海，微风轻轻吹过，像波浪翻滚，非常壮观。

我们又来到了一个漂亮的地方，有花朵、小草、还有美丽的蝴蝶在飞来飞去，周围都是橘子树，花草被橘子树围成一个大大的圆圈。树上挂满了橘子，你知道吗？橘子是青绿色的，那是为什麽呢？因为橘子还没有成熟。

回来的路上，看见外婆在摘玉米。大地的产物真丰富啊！

二年级植物作文 篇8

我家是个植物的天堂。

我家的植物可可谓是各类繁多，个数也是数不胜数。南面阳台是长长的吊兰，在阳光的照耀下显得格外精神。楼下东面是四季常青的无花果树，上面的无花果个个都咧开了嘴笑了。小白菜、艾草、洋葱、大蒜和黄瓜各个都精神饱满。

有时，我和弟弟在楼下玩儿，累了，渴了就到黄瓜地里摘黄瓜吃；饿了就到无花果树上吃无花果。就这些植物，使我们精神倍增。有时，我们还对他们进行专门勘察……

那里的无花果可好吃了！我经常为了吃无花果和弟弟吵架。那味道甜丝丝的，可谓是蠕滑细腻。

但是，这么多植物也常常令我烦恼。例如，黄瓜藤子上的黄瓜苞经常落在大理石上令我恼怒。也常常因为摘黄瓜、无花果，或者看植物被蚊子咬……

唉！这些绿色的植物真是让我喜让我忧呀！

二年级植物作文 篇9

春天的时候，金老师给我们每人都发了一颗绿豆和蚕豆回家种到花盆里，观察一下能有什么变化。

我每天给它浇水，四五天过去了花盆里什么都没有，我耐心地等了一个星期，终于从泥土冒出来了几片绿色的嫩叶，我还是每天坚持浇水。过了不久我发现长出来却是杂草，绿豆和蚕豆却什么也长不出来。我怎么也想不到会是这样，我就索性不管它，让它自生自灭，可是它却长得更茂盛了，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”