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【精选】小金鱼二年级作文汇总六篇

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在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小金鱼二年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】小金鱼二年级作文汇总六篇

小金鱼二年级作文 篇1

前几天,妈妈给我买了三条小金鱼,,它们分别是水泡、珍珠和红狮子头。

  一、水泡

水泡长得很奇怪,眼睛上有一对橘色的泡泡,故因此得名——水泡。它的一张玲珑小嘴忽时开,忽时关,好似在大口大口地喝水。水泡全身是橘色的,只有肚皮是白色的。如果仔细看,还能看到水泡的腮呢。鱼腮随着嘴巴一张一合,真是好玩极了。

  二、珍珠

珍珠全身也是橘色,身上有一个个小突起,好似珍珠,所以起名“珍珠”。珍珠的肚子很圆,像个大气球。它的尾巴像一只展开翅膀的蝴蝶,当它在水中游动的时候,蝴蝶也翩翩起舞。

  三、红狮子头

红狮子头,不用说,看到这个名字就知道它是红色的,只有尾巴那里颜色是黑白相间。它的头部有一块大的多余的突起,猛的一看,就像是狮子的头一样,怪不得人们称它为“红狮子头”呢!

这三条小金鱼现在每天只吃一粒鱼食。不过卖金鱼的阿姨告诉我,慢慢地它们会吃得越来越多。看着它们在水里游得那么快活,我仿佛看到它们长大了。

三条小金鱼真可爱,我非常喜欢它们。

小金鱼二年级作文 篇2

我家养了四条小金鱼,那是爸爸的'朋友送给我的,有黑的、红的,还有两条灰色的,它们都非常可爱,我最喜欢的那条是黑色的。它鼓鼓的两只眼睛象一对小灯炮似的。

每天放学回家,我第一件事就是要给小金鱼喂食。喂的时候,我只要说一声:“小金鱼快来吃饭喽!”它们好象能听懂我说话似的,纷纷向我游来。我把鱼食一点点撒在水面上,小金鱼就你一口,我一口,争先恐后的抢起来,一边吃还一边吐泡泡。吃完了,它们就悠闲自在的在水里游来游去。

星期天上午,我照常喂了小金鱼面包渣,看见它们还抢食,我给它们又放了许多食,心想:饿成这样,让它们们吃个饱吧!之后,我就放心的出去玩了,过了一会儿,我又回来看我的小金鱼,天呀!我的小金鱼怎么一个个都肚皮朝天了。原来象扇子似的小尾巴也不摇来摇去了。“妈妈!妈妈!快过来看看小金鱼怎么了?”我哭着喊。妈妈过来一看,说我的小金鱼肯定是我喂食多了,撑死了。我真是伤心极了,真后悔没听妈妈的话,少给小金鱼放点食。就不会害死我可爱的小金鱼了。

这就是我和小金鱼的故事,我爱我的小金鱼,可是我的爱却害了它们。

小金鱼二年级作文 篇3

今天,我去灵湖的游乐场钓了三条非常漂亮的金鱼,我把它们带回了家。

我把家里的鱼缸拿了出来,鱼缸里放好水,再把金鱼放到鱼缸就好了。我把它们的颜色告诉你,有灰的、花的、红的。我把鱼缸精心地打扮了一下,放进了雨花石和海星作装饰,让小鱼们过得开心点。这就是我养小金鱼的成果。

小金鱼二年级作文 篇4

我家养了一条小金鱼,名叫“卡卡”。它有一双黑黑的眼睛,像黑宝石,它身上穿了一件头发一样乌黑的“衣服”,尾巴像扇子形的贝壳。“卡卡”虽然没有腿,但是有条灵活的尾巴,这条尾巴能让它飞快地游来游去。平时,当我把饲料倒进鱼缸里时,“卡卡”只会吃一丁点儿,可是,当另一条鱼来吃时,它就会抢着吃。每当有人靠近“卡卡”,它就会游过来,然后又游走,好像在跟我抓迷藏。

有一次,我把手放进去时,“卡卡”就游过来,用头碰碰我的手,好像说:“你走开!”然后又游走了。还有一次,我把它拿出来,又把它放回去,我发现它身上有粘液,会把手弄得滑滑的,这真是个有趣的发现。

我非常喜欢这条可爱的小金鱼。

小金鱼二年级作文 篇5

我家有一条红白相间的小金鱼,它每天在鱼缸里游来游去,我给它起了个名字叫“贝贝”。因为福娃贝贝是个海洋生物,所以我把我的小金鱼叫做贝贝。

有一天晚上2点多我下床上厕所,发现贝贝的眼睛是睁着的,我还以为贝贝病了。第二天早上,我赶忙告诉妈妈,妈妈笑了说:“鱼睡觉是睁着眼睛的。”我还是疑惑不解地问:“鱼为什么睁着眼睛睡觉,而不是像人一样闭眼睡觉呢?”妈妈说道:“因为鱼没有眼皮,所以看上去没有闭住眼睛。”我听了妈妈的话我就放心了,原来贝贝没有得病呀!害得我白担心一场。

自然界还有我们不知道的东西,我们要仔细,细心观察,就会有更多、更好的发现,就会鼓舞我们去探究未知的世界。

小金鱼二年级作文 篇6

前几天,爸爸给我买了五条五颜六色小金鱼,我高兴的又蹦又跳。

我赶紧找来鱼缸,我先把鱼缸刷的干干净净,盛满水,把小金鱼倒进鱼缸里,我看到它们在水里游来游去,欢快极了。

突然,有只红色的小金鱼探出头来,它好像在说:“小主人,我饿了,快来喂喂我们吧!”我赶忙撕下一点面包,把面包撕的像小米粒大小,放到鱼缸里,小金鱼马上游过来吃了起来。

小金鱼时而探出水面,好像在寻找食物,时而三五一群的在追逐游戏,时而趴在水底,像是在静静的等待着小主人来看望它们。

小金鱼太可爱了,我要和它们做好朋友,一起来长大!