实用的年后二年级作文汇总八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的年后二年级作文8篇，欢迎大家分享。

年后二年级作文 篇1

一眨眼二十年过去了，我成为了一名著名的科学家。我发明了一辆海、陆、空三用车。

我发明出了一个无线视频送给家人，家人随时都可以和我聊天，不要像别人那样用QQ来聊天，多麻烦呀！无线视频只要说开它就开，说关它就关。不用手动，聊天时也是这样。你看我的家人现在就正在用无线视频和我聊天呢！“江铧，你能不能回来一趟？”“可以啊！”我说。我乘着我发明的三用车出飞了，三秒之后，我就出现在家人的面前了。百般问候之后奶奶带我去外面参观了一下说好好参观吧！我看了看觉得没变，我仔细地看了看恍然大悟地说：“哦，多了个公园。”我走了进去一看，这有一个四季调节器，我把四季调节器调成了“夏”，我走出去一看“啊！”多出了一个游泳池。孩子们都在游泳。突然，总部打来了一个电话叫我赶快回去。

我告别了奶奶，乘着我发明的三用车回去了！

年后二年级作文 篇2

我的家乡是梅州，二十年后的家乡我想是这样的吧。

早上，走出家门，一股清新的空气带着花一般的清香朝你扑来．狠狠吸一口气，那花香顿时沁人心脾。大街小巷随处可见的街心公园里，男女老少各得其乐。他们有的在打太极，有的在跳舞。早起的太阳把一抹霞光带给人们。再也看不到以前漂浮在河面上的垃圾了。小鱼在河面上蹦来蹦去，小虾在河底游来游去。城市也一改从前的喧闹，变得格外安静．窗外没有了汽车那噪音，只有一阵阵鸟鸣声传来。汽车改成太阳能的，门就只用拿卡轻轻刷一下就行了……叽叽叽，一阵清脆的鸟鸣声传来，那是鸟儿们催促大家下班、放学的声音．此时的窗外，到处是一片片绿色的海洋，到处是鸟影。

虽然现在不是这样的，但只要我们努力做到，二十年后就是这样的。

年后二年级作文 篇3

20年后的今天，我已成为了一位赫赫有名的'发明家。

一早，我起床食用“营养全餐”。那是一种含有维生素A、B、C、等的最有营养的早餐，是我最新研制成果。食用后，机器人小琳走过来，它也是我发明的，会做各种家务，有思维，身手敏捷，是人类的好帮手。这时，传来一阵电话铃声“零零零！”小琳接起电话递给我说：“主人，您的电话。”我接过话筒，听见一位青年人的声音：“您是“安睡床”发明家吗？”

“我是”“自从上次我用了您发明的“安睡床”后我的失眠症很快好了，真是感谢您！”原来他是向我道谢的。我和他聊了几句后就挂线了。”

小琳又说：“主人，您该去参加发明品比赛了。”

“噢，我顾着听电话都忘了。”我赶紧和小琳出了门，坐上多功能汽车，它有能在海、路、空行驶的三种功能呢！我们飞速赶到美国，只用几十分钟就到了。来到赛参，专家们正对每样作品进行认真评比。这时，轮到我发明的“万能笔”。

小琳走上台，向大家介绍我的发明品：“这是万能笔，外表不仅好看，还有多种功能，小学生用最合适不过了。当小学生写作业时写了错字，它会自动发出警告声，督促小学生把错字改正过来。”

我的发明品得到了专家们的一致好评。最后，主持人宣布：“这次比赛获得金奖的是万能笔！一阵雷鸣般的掌声，我兴奋极了。

20xx年的这一天，我过了快乐的一天！

年后二年级作文 篇4

二十年后，世界各地的人都在拼命学习中文，你知道这是为什么吗?因为呀，二十年后咱们中国不断的壮大，中文自然而然的流行起来了!

现在，中国小朋友可开心了，以前的“英文听力竞赛”“英文补习班”等等都没有了，取代的是“郊游”“游泳”，差不多每天身边都围绕着这些词，好不快活!

这一来，可苦了外国小朋友——他们以前的快乐生活没有了，为什么?家长逼着他们学中文呢，他们要知道，现在世界通用的语言已经不是英文，而是中文!他们必须好好学习中文。大人们其实更忙，他们白天忙着上班，晚上还得帮孩子补习中文，自己也要拼命学中文，为什么要学中文?因为世界通用的语言是中文，生意人不会中文，就甭想在世界上赚大钱!不过他们的“进步”倒也挺快，你瞧，一个擦皮鞋的“老外”正在问我：“小朋友，欢迎来到英国，你需要擦皮鞋吗?”哇，中文好流利。

不过，同学们，这只是我的想象，英文还是要还好学啊，即使到时候中文真的流行起来了，多会一种语言又有什么不好呢?

年后二年级作文 篇5

“ 逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山”光阴似箭，日月如梭。时间就像流水，飞快的流着，时不我待。如今阔别家乡已久的我，已变成了鼎鼎有名的发明家。常在异乡，我的心迫切地想一下子回到故园。

坐上飞机，我的心久久不能平静：故乡的山，故乡的水，故乡的花草，故乡的土地……它们还是老样子吗？

一下飞机。啊！一切都是那么温馨。

老家中的一切一如既往，唯独那一片小树林。

昔日的树林，只有一棵参天大树，覆盖着一大片亭亭玉立的花儿。如今，一棵树已变成一片树林。树干粗实而又巨大；树根繁多而又结实；树叶嫩绿而又柔软。妈妈告诉我：春天，这里生机勃勃；夏天，棵棵大树枝繁叶茂；秋天，果树上挂满累累果实；冬天，耐寒的梅花依然绽放。爸爸告诉我：树林就是老人和孩子们的“天堂”。老人在树下打拳，运动，孩子们在树林中尽情玩耍。欢歌笑语回荡在树林的上空……

我爱我的老家！

年后二年级作文 篇6

光阴似箭，日月如梭。一转眼间二十年过去了，我已经长大，从国外留学回来，踏上了归途。一路上，神采飞扬，浮想联翩：回想着艰难的求学路，如今带着丰硕的成果回到生我养我的故乡——韶山市谷阳村，准备用自己的所学回报家乡。

当我走在家乡宽阔的马路上，简直不敢相信自己的眼睛。到处都是绿色的世界——山那边，树木苍翠欲滴。马路两旁，一棵棵参天大树，直冲云霄。大树底下，开满了数不清的，散发着阵阵芬芳的鲜花。想不到家乡的绿化搞得这么好，真令我大吃一惊。

马路上，一辆辆各种款式的汽车在飞驰着。有的车只有一个轮胎，但飞奔起来却能与火车的速度相比。有的更厉害，那是二氧化碳车，它不用汽油做燃料，而是用人们平时呼出的二氧化碳做能源，排出的不是污染环境的烟尘与废气，而是氧气。它的速度更是超越了火车，还能与飞机的速度媲美。

这时，一辆名叫“霹雳火”的车子在向我招手，然后停了下来。啊！原来是堂姐在远处看到了我。上车后，堂姐说：“这是一种新型汽车，它不是用轮子转动的，而是用气垫托起车身，气流推动的。这种车既舒适快捷，对路面的适应度也很高。”

车子停下来后，我终于到了家门口。抬头一看，只见眼前的房子，外形呈扇形，像一个白色的贝壳，气势不凡。

傍晚，我住在卧室里，卧室的窗户正好朝西，我可以看到日落的壮观景象。看着这，我不禁回忆起童年时家乡的日落。二十年过去了，只有这里没有改变……

年后二年级作文 篇7

大家都知道我们现在的校园是非常美的，可你想不想知道二十年后的校园是什么样的呢？那就请跟我一起来参观吧！

二十年后，走进我们的校园，到处都是鸟语花香，绿树成阴。下课铃响了，优美的音乐从广播室里飞出来，同学们一个接一个的从教室里飞奔出来，向操场跑去，一个多功能大舞台缓缓地在操场上升起，同学们飞奔上去，尽情地玩耍着。阳光下，同学们的笑容犹如绽开的花朵，开心地笑着。上课铃声响起来了，教室里传来了朗朗的读书声，有趣的课堂给校园增添了几分美丽。随着新科技的发展，教室里整齐地摆放着智能课桌，同学们可以坐在课桌上学习，只要你对课桌说要什么书，课桌的屏幕上就会出现那一本书，老师讲课的内容，全部展现出来了；假如你缺课，课桌会自动记住学习的内容，下次你只要说“补课”，就可以补回你没上的内容，不需要老师来帮你补课了；课桌还能自动调节温度，在炎热的夏天，它能释放冷气，让你上课非常舒服，在寒冷的冬天，它还会释放暖气，让你感觉很暖和；课桌还会及时提示你许多不良的学习习惯，如果你不改正，椅子就会自动往后面退，直到你改正为止。教室里早已看不到许多老师的身影了，都是孩子们自主地在教室里学习。

同学们，参观完二十年后的校园，你是不是觉得很神奇，让我们共同期待这样的校园早日到来吧！

年后二年级作文 篇8

经常会想长大后的自己会是什么样子，20年后的我会是怎么样的呢？我会在哪里，我会做什么呢？

我到了机器猫家，向他借一下时空隧道。我做在上面，按了20年，不一会儿就穿越到了20年后！

啊！我好象不是来到中国，怎么没有车呢？？这是一艘飞碟从我身边闪过，我问一个警察。

请问黄思宇住哪啊？

哦！你找他啊，你不知道他可是比尔。盖茨的第2代，他有个公司，叫电脑帝国！你去那儿找他！

好！谢谢

于是，我向中国街去了，不一会儿，我来到了电脑帝国！啊好气派啊，有89层啊！我到咨询台，只见出来一个机器人，请问黄思宇先生在吗？？

他去中国街888号去谈生意了，要不你去那找找？？不然打个手机号码是382818896.我坐着出租飞碟来到了中国街888号，走上楼一看，啊！我看见了20年后的我，穿着西装太帅了，看了一会儿，一个机器人问小朋友你找？没没，我走了。

我回到了20xx年，啊！！未来的生活好美丽啊，我是比尔。盖茨第2代，好帅！