【必备】二年级想象作文7篇

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的二年级想象作文7篇，欢迎阅读与收藏。

二年级想象作文 篇1

可能，人生中许多没见过的东西有很多。但是，即使没有真真正正见过就不能想象吗？能！而，在我想象中的彩虹的是五颜六色、可以扑捉得到的，但那仅仅只是想像而已。但，那一年……

我和好朋友一如既往的骑着单车回家，这时，突然下雨了，我看了看天空抱怨道：太阳都还在，为什会下雨了，难道下太阳雨了？好朋友就说：如果下太阳雨的话，就不用怕了，它下一下就停了。正如她说的，过了没多久边停了。我望了望四周，忽然觉得好美哦！树叶撑着点点露珠，花朵似乎在炫耀雨儿给它穿上的新衣裳，公路上的泥巴早被清洗得一干二净，天空是蓝蓝的，没有一朵云儿，正在观察天空的我被一道美丽的彩虹给吸引住了，没错，是一道真真正正的彩虹~~我惊讶极了~~它高高地耸立在山上，看似腾云驾雾般飘渺，却如同轻纱般柔软

至今，仍然觉得好不真实，不过我真真实实的看见了彩虹，这应该是我美好的回忆吧！

二年级想象作文 篇2

如果上课可以变的很好玩又有趣的话，那该有多好啊!例如：我可以改变上课的内容、我可以选择上课的方式、也可以选择上课的时间，甚至自己安排上课的课表。哇!这真是太开心了!

如果我可以改变上课的内容，我希望可以增加艺术课，因为我觉得这项课程，可以让我们的作品保留。如果我可以选择上课的方式，我想在户外以运动的方式边学边运动；不仅可以学到丰富的知识，也可以达到健身的效果，这真是一举两得的好方法！

如果我可以选择上课的时间，我希望可以上午8点上课，下午五点下课。因为我觉得睡晚一点再来上学，会比较有精神和体力。上课时不会精神不济、心不在焉，也许回答老师的问题时，还可以举一反三呢！

如果我可以自己设计一张课表，我会设计一个星期有3堂语文课、4堂数学课、4堂社会课、2堂自然课、4堂美术课、3堂英语课、3堂音乐课、4堂电脑课及2堂弹性课，再加上一个月一次的户外教学。这就是我梦想中的课表。

虽然课程内容、上课方式、上课时间以及课表的安排，都是我天马行空想出来的，但是如果有一天真的实现了我的梦想，那就真的太不可思议了。

二年级想象作文 篇3

一走进圣亚海洋世界的'极地馆，我就兴奋不已；没想到在这儿还能看到我最喜欢的动画名星噢！——北极的熊二。

（熊二口音）“熊大，俺原来有七百——五十——五公斤。”一边东张西望的转来转去，不时的用爪子在地上刨来刨去，嘴里还囔囔着，“现在俺就剩250公斤了，都成熊肉干儿了”

“光头强，你给俺出来，俺要吃坚果，俺要吃坚果，快给俺们送坚果。”“烦死俺了。”它开始疯狂地扔东西。“俺脑袋上都挂满蜘蛛网了，咋还不出来呢？”然后，用爪子去抓脑袋。

“光头强，你到是给俺出来……，你给俺出来……俺要好好收拾你一顿。”他摆了一个动作——火星大力锤。 “你要是再不出来，俺就出密秘武器——无……敌……马……蜂……窝”。

你看俺隔壁邻居——南极的企鹅。连这小家伙都被俺给吓到了。“我……我……我……，我胆子小，啊……啊……欠，请……不……要……拍……玻……璃；”就连我这个游客看着，也吓得没办法，只能偷偷和企鹅拍张合影。

这不，又说上了。“熊大，俺都快饿死了。俺求求你了，快想想办法，给俺弄点蜜蜂、薯片、爆米花……行不？”

别说，还真够烦的。再这样下去，别说它烦了，我也烦，我超级喜欢的明星，真要成为熊肉干儿了。

看来熊二的烦恼，就是一字“饿”。

难怪它在一直转、转、转。原来是这么回事儿啊。

二年级想象作文 篇4

一日，我在家中玩耍，看见一幅画，上面画的是在百花园里，所有的花都过着优雅的生活。

忽然有一天来了两位孔雀，一看就是不速之客，一下子打破了百花园的安宁。百花园里的花都垂下了头，窃窃私语。有的花说：“孔雀比牡丹还美丽。”有的说：“孔雀是最美的。”还有的说：“孔雀身上有五颜六色的神奇羽毛。”这时牡丹听见了，它非常生气地想：孔雀一定是来挑衅我的花魁王位的。”孔雀见了牡丹，马上说：“尊贵的女王殿下，我从遥远的地方就闻到了您芬芳的气味，我跟随这香味走到这百花盛开的百花园里，我见了您的面容，我觉得您是最美的。”牡丹听了这话，觉得自己更加美丽了，它说：“知道我美就好了。”

忽然一个我十分熟悉的声音打断了它们的对话，原来是我的妈妈。妈妈问我和妹妹：“你们认为牡丹和孔雀它们俩谁美？”我说：“孔雀美，孔雀最美。因为孔雀更懂得欣赏别人的美丽。”

我们在生活中也要学会欣赏，这样的生活才会更加美好。这是我的发现，你发现了吗？

二年级想象作文 篇5

“大雄！起床啰！”我半梦半醒的睁开眼睛，哆啦a梦的催促声在耳边回荡，没有人知道我用他的宝物做了什么事，也没有人会想得到我做了一个不可思议的梦……。

那天晚上，我跟平常一样躺在床上想着我重重的心事，期待着明天能否再看一次卡通-----哆啦a梦，我幻想着：如果我有哆啦a梦那有多好呀！不知不觉中，我进入了梦乡……。

咦？和蔼可亲的哆啦a梦怎么会出现在我眼前？我心里充满着一千个疑问，后来我才惊觉，自己竟然变成大雄了！在发现这个秘密之后，我开始央求哆啦a梦借我时光机，没想到哆啦a梦竟毫不犹豫就答应了，让我不费吹灰之力就得到了可以透视未来的法宝。哇！人民四处窜逃；陨石一颗颗的坠落；大海啸让每一户人家都家破人亡，以前国泰民安的生活已经消失得无影无踪。“哇！哇！……”新生儿那异常洪亮的哭声，彷彿要向全世界宣告世界末日的来临！看到这种情景，让我不觉全身毛骨悚然！

“铃！铃！铃！”吵杂的闹钟声催我从恶梦中惊醒，我闭着眼睛回想着在时光机看到的种种景象，下定决心要好好的爱护地球，绝不让悲剧发生。

二年级想象作文 篇6

一天，啄木鸟和小龙一起去给苹果树和松树治病。他们一直忙到中午才歇下来。等到了下午，他们再去检查的时候，竟然发现树洞还有一大堆害虫。他们异口同声地说：“还有那么多虫，好烦啊！”

在树底钻洞的老鼠听见了，老鼠就去找天宫里的小仙女，小仙女说：“你去海底去找海星仙子，只有她才能有办法帮助小龙和啄木鸟，解除他们的烦恼。”说办就办，小仙女吹了一口仙气，一个潜水艇马上就出现在眼前，小老鼠坐到里面，潜水艇慢慢的沉入了海底，来到海星的乐园。小老鼠就把事情的经过告诉了海星仙女，海星仙女给了一颗石头小老鼠说：“你叫小仙女吹口仙气再让太阳公公放入他的八宝炼丹炉里炼，最后再让月亮姐姐放入她的仙丹炉里炼，才能变成二颗魔力无边的魔力仙丹。”

小老鼠再次坐上潜水艇离开海底，飞回天宫。把奇特的石头拿出来交给了小仙女。小仙女按照海星仙子的方法去做，把石头炼成了石头仙丹，交给小老鼠。小老鼠又找到太阳公公，太阳公公用三天三夜就炼出了太阳丹，小老鼠拿着太阳丹交给了月亮姐姐，月亮姐姐又炼了三天三夜，那块石头终于变成了二颗魔力无边的魔力仙丹。

小老鼠就把这二颗魔力仙丹交给了小龙和啄木鸟，小龙吃了魔力仙丹后好像有一股神秘的力量，只要小龙碰一下树洞，里面的小虫保证会死。啄木鸟也吃了魔力仙丹，在树那里碰了一下小虫，小虫也一下子全死了。小龙碰了两下那些枯萎的树，树上就长出嫩绿的绿叶。于是，整个森林都变成了树木茂盛的样子。苹果树等果树也都结出了又大又甜的果实……

这都是啄木鸟、小龙、小仙女和小老鼠的功劳，多亏了他们，整个森林才能恢复生机，她们是拯救森林的恩人！

二年级想象作文 篇7

在猪妈妈的细心照料下，顿顿变成了一只活蹦乱跳的小猪。他和伙伴欢欢、乐乐、蹦蹦、喜喜玩得可开心了，他们每天都按时来到向日葵地里，他们经常玩捉迷藏的游戏，顿顿非常聪明，他还和伙伴们玩起了租友情的游戏，顿顿每天出租一个小时的友情给伙伴们，这样顿顿不仅有了朋友，还有了很多的钱，他用这些钱买了纸、笔和墨水，让小伙伴到自己的家里，画出他们美丽的家园和快乐的童年。顿顿经常带领她们去山上采野果，还经常到小熊村帮助采蜂蜜、到小兔村帮助收萝卜、到小猴村帮助收香蕉。他们还结拜成兄弟，在一起学习、在一起做好事……

顿顿不仅是一个聪明好学的孩子，他还很乐于助人。有一次，他和几个伙伴在水塘边玩，他们玩的太高兴了，竟然忘了身后的水塘，一不小心乐乐掉进了水里，大家慌张的不知如何是好，他们拼命地喊：“救命呀！有人落水了，救命呀！有人落水了。”顿顿却毫不犹豫的跳进水里，将乐乐救了上来。

顿顿每天都是这样快乐的生活着，但是……