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精选植树二年级作文六篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的植树二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

精选植树二年级作文六篇

植树二年级作文 篇1

暖风习习,我们迎来了一年一度的植树节。

我们五一班的阳光奉献队排着整齐的队伍来到第一栋教学楼前面,刘老师开始分配任务,我们负责宿舍前面的青桐。

之后,我们来到宿舍前面,开始给树浇水。我们拿着水桶去食堂接水。接完水后,同学们来到青桐前开始浇水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道浇了多少桶水了,我只看到同学们已经累得满头大汗,看来时间过了很久了。

同学们都积极地给小树浇水,小树也在为同学们加油,同学们大概是感受到了小树在为他们加油,干的更卖力了。

植树二年级作文 篇2

这个周末,风和日丽,微风徐徐,我们德州日报小记者又有新活动了。像是知道我们这次活动是去植树似的,雾霾吓得都藏了起来。这次我们小记者要去参加“你签名,我种树,豪门集团5000亩地大行动”啦!

老师告诉我们,雾霾对人体有伤害,树可以吸收雾霾,放出氧气,这样空气就会清新,也会美化我们的居住环境。听到植树有这么大的作用,我们都兴奋地跃跃欲试。

到达目的地后,我和妈妈在工作人员那里领取了一棵树苗和一个卡片,就来到“植树区”开始挖坑。一开始我用铁锹铲土,可是像跟我作对似的,我挖了半天才挖了一个浅浅的小坑。妈妈拿过铁锹告诉我,应该成什么角度、怎么用力踩才能挖出树坑。果然,不一会儿,树坑就挖好了。我把小树苗放进坑里,填土、浇水,我和妈妈合作,终于种好了这棵小树。

最后一个步骤就是给小树挂上卡片了。卡片上要写明这棵小树的名字,以及我对它的期望。我给这棵小树起名叫“壮壮”,希望如名字一样,它可以茁壮成长,长成一棵参天大树,为净化空气做出一点贡献。

我知道这棵小树净化空气的能力微不足道,但如果我们每个人都能种一棵树,能让我们居住的环境被绿树围绕,那么我们城市的空气一定会越来越好。为了更蓝的天空、为了更清新的空气、为了家人的健康,让我们一起植树吧!

植树二年级作文 篇3

今天是3月12日――植树节。天气晴朗,风和日丽。小明、小刚和小红,约好一起去植树。

一早,他们一起来到了山里。半空中小鸟在快乐的歌唱、林子边小兔子在悠闲的吃着草、两只鸽子站在三个好朋友的身边看着他们在干什么。

小明拿起铁锨用了九牛二虎之力挖了一个坑。小刚拿来树苗一比,发现坑太小了。于是又拿起铁锨用力挖了起来,汗水从他的额头上流了下来,终于坑挖好了。小明把树苗放进坑里,小刚给坑里填上土。小红拿起水桶急忙去提水,清凉的水浇了下来,小树伸展了它的小手,高兴的'迎风摇摆。

三个好朋友看着远处茂密的森林想:那一定是爷爷,奶奶小时候种的。再过十年、二十年我们的小树也会长成参天大树的。他们拍拍身上的土,抖抖鞋上的泥,高兴的向家走去。

植树二年级作文 篇4

植树节 今天是植树节,阳光明媚。小明和他的小伙伴们在公园里植树,小明用双手扶着树,小军拿着铲子正在培土,小军让小红帮忙去提一桶水,小红面带微笑的答应了。他们分工明确,合作地非常愉快。很快,一棵小树就栽好了。

这时,小鸟飞过来了,它们在蓝天中快乐地唱着歌,小兔子也不知道从哪里跑了出来,在绿草地上互相追逐玩耍。三个小朋友看着刚刚栽好的小树觉得非常开心,因为他们做了一件很有意义的事。

植树二年级作文 篇5

星期天,我嚷着妈妈去看小树苗,来到植物园,发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是,灵机一动,趁妈妈不注意,两手抓住树干,使出吃奶的力气往上拔,树苗被一点一点地拔高了,而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时,我心里那个乐啊!下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈

过了几天再来时我大吃一惊,我的树苗还是那么高,小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说:“你这孩子,你这就是典型的拔苗助长啊!”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。

通过这次植树,我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律,不能急于求成。

植树二年级作文 篇6

春天来了。田野绿了,河水轻轻流过,岸边的柳树发芽了,桃花也开了。 植树节这天,我们跟着老师到郊外植树。我们班分为二十一个小组,每组3-11个人。我们有的抱树苗,有的挖坑,有的提水。有的扶树苗,有填土。

我和张益航、王文旭、杨剑在一个组。我力气大,负责挖坑,张益航扶树苗,杨剑填土,树苗栽稳后,王文旭提水在树根部。一个下午,我们就栽了好多树。

在我们班里,我们这个小组栽得最多,老师表扬我们,同学们羡慕我们。