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实用的猴子二年级作文七篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的猴子二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的猴子二年级作文七篇

猴子二年级作文 篇1

我是一个特别爱感冒的小女孩,这不,上个星期我又生病了。

星期一到了,我因为喉咙肿痛,鼻子不通气,导致不爱吃饭。妈妈起了个大早,特意给我做了小米粥,豆浆,还买了油条。我一闻,就觉得没胃口,一偿,就觉得不好吃。妈妈走过来说:“孩子,生病就觉得什么饭都没滋味,要坚持着吃,不然更没有抵抗力。”我勉强吃了两口油条,就觉得恶心,拿起书包准备去上学。这时,妈妈端着小米粥,送到我的嘴边。着急地说:“孩子,妈妈早早起床为你做饭,你就一口饭也不喝吗?,你知道妈妈有多着急吗?”我一看这种情形,心里很感动,端过碗,一口气把饭喝下去了。妈妈这才舒了一口气。

第二天早上,我刚起床,就看见妈妈一边看菜谱,一边忙着给我做饭,餐桌上已经摆上了几样饭菜。当时我感动得鼻子一酸,泪水情不自禁的流出来了。我拿起笔,给妈妈写了一张纸条:“谁言寸草心,报得三春晖!”悄悄放在妈妈的卧室里。妈妈做完饭,看到了卧室里的纸条,走过来,轻轻地给了我一个吻。一股幸福的暖流,涌遍了我的全身。

我发誓:今后要好好吃饭,做一个健康快乐的小姑娘,不辜负妈妈对我的爱!

猴子二年级作文 篇2

一天,一辆公交车上坐着小灰兔、小狗、小猫、小猴、和河马伯伯,他们都想去游泳,离下车还有好几站呢!于是,小狗和小猫睡起了大觉,只有小灰兔、小猴和河马伯伯看着窗外。

忽然,山羊大爷急急忙忙地走了上车,站在扶手旁边,扶着杆子,好不容易才站稳,小猴还有一两站才要下车,可是它想,老师教育我们要做有礼貌的好孩子,于是它有礼貌地走过去,扶着山羊大爷的手,对山羊大爷说:山羊大爷,我们快要到站了,我把我的座位让给您吧!小猴边说边把山羊大爷扶到了自己的座位那儿,自己则扶着杆子站在一旁,小猴要下车的时候对山羊大爷会心得笑了笑,山羊大爷还不住的夸奖小猴子是一个文明、礼貌、孝敬父母的好孩子。

小猴在游完泳回家的时候还总不时地挂念着山羊爷爷,它觉得山羊爷爷非常和蔼、可亲。其实小猴不知道,山羊爷爷也在时刻挂念这个聪明、伶俐的小猴子呢!

小猴子回到家还把这件事情告诉了妈妈,妈妈很开心。

小朋友们,动物都知道尊老爱幼,那我们小朋友呢?

猴子二年级作文 篇3

森林里要选“专业小能手”啦!小猴子想参加。他听说小兔是写作高手,就去拜他为师。小兔摇头晃脑地说:“写做要认真,写完后要修改。你先给我写一篇作文吧!”小猴二话不说,就写了一篇作文给小兔。小兔说:“这里要修改,这里也要……!”小猴听了想:“烦死人了,写作除了要动脑,还要修改。”于是,小猴对小兔说:“我不干了!”说完,小猴子就气呼呼地走了。

后来,小猴被一阵美妙的音乐迷住了,就去看谁在练习音乐。原来是小夜莺正在练习吹喇叭呢!小猴去拜小夜莺为师。小夜莺说:“你每天清晨起来练习,要……”小猴又想:练习音乐要起早,好累啊!“于是,就对小夜莺说:“我不干了!”就头也不回地走了。

然后,小猴看见小花鹿在跑步,他想:“跑步是很简单的,于是,他就去拜小花鹿为师。小花鹿说:“你要每天早上进行练习。”小猴觉得太累啊,就对小花鹿说:“我不干了!”于是,他又走了。

最后,由于,小兔,小夜莺,小花鹿都很努力,他们分别成了著名的作家,音乐家和跑步健将。而小猴呢?他却一事无成,他羞愧地低下了头。

点评:选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

美中不足的是:文章语言有些朴素缺乏亮点。

小作者可以通过修辞手法的使用使文章更加生动鲜活。对于小猴子的羞愧可多些描写,文章结尾处可加些对于该故事的感想。

猴子二年级作文 篇4

星期六,天气晴朗,蓝天上飘着朵朵白云。老师带我们去动物园看猴子。

猴山可真热闹呀!小猴子有的在荡秋千,有的在追逐打闹,有的在太阳下挠痒痒,还有的抢吃人们扔的食物。

看着小猴子那逗人的样子,同学们哈哈大笑起来。

我多么喜欢这些可爱的小猴子啊!

猴子二年级作文 篇5

一天,小猴子聪聪和明明一起过河摘桃子,岛上的桃子粉嘟嘟的,两个小猴子一想都流口水呢!聪聪对明明说:“咱俩赶紧出发吧!”于是,他俩坐船出发了。

走到河中央,突然下雨了,船上的积水都盖住他俩的脚面了。聪聪想到了一个办法说:“咱们不是有锤子和钎子吗,咱们把船凿出个小洞,水不就下去了吗?”明明说:“这办法真好!我们快动手吧。”他俩很快将船凿出一个小洞。他俩高兴起来。可是笑声还没落地,只见水像喷泉似的从小洞里涌了上来。很快船被水淹没了,小猴子也落入水中。两只猴子莫名其妙地挠着头心想:我们明明是想把水引出去,为什么反到水越来越多了呢?

猴子二年级作文 篇6

星期天,爸爸一有空闲时间就带我到动物园玩。动物园里的`动物很多,有袋鼠、棕熊、还有长颈鹿。不过我一来就直奔盼望已久的猴山了。

到了那里,我发现今天猴子十分活跃,一看到人就兴奋得“吱吱”直叫。我猜应该是饿的缘故,还以为是饲养它们的人来了。这么想着,我就把拿来的糖扔了过去。猴子十分敏捷,接到糖后三下两下就把糖纸剥开吃了起来。看着它们调皮的样子,我的脑海里突然闪出了一个恶作剧念头,就用糖纸把一块石头包了起来,心里窃笑着扔给了一只猴子。它正准备吃,没想到冷不防被后面的一只更健壮的猴子抢了去。它用牙齿使劲一咬,“咯”地一声,只见它上窜下跳,生气地“哇哇”直叫。它的鼻子皱得像枚苦枣,仿佛在责问我:“这是什么东西,好硬啊,你怎么给我吃这个?”

我把香蕉与瓜子也拿了出来。刚刚被我捉弄的猴子立刻吐掉了石子,垂涎三尺地看着我手中的香蕉。我轻轻地一扔,它赶快跳起来抓住,生怕被别的猴子抢去,还没等我回过神来,它就津津有味地吃了起来。接下来,我使劲把瓜子一扔,猴山上顿时下起了瓜子雨,每只猴子都争先恐后地抢食着瓜子。

夜幕降临了,我依依不舍地准备回家,只见猴子挥手向我告别,我一边走一边想:猴子真聪明,跟它们玩耍真有趣。

猴子二年级作文 篇7

有一天,一只小猴子在河边的树上跳来跳去地玩耍着。突然,看见一只大乌龟爬上了岸,于是,小猴子跳下树,把大乌龟捉起来,高高兴兴地回家了。

猴子想:我怎么来享受这个战利品呢?然后它说:“我用火把你烤着吃味道一定很好。”乌龟说:“太好了,太好了,我冷得很,正想烤火呢!”猴子见用火烤拿它没办法,于是,它继续说:“我用刀砍死你!”乌龟说:“你用刀砍也拿我没办法!”说完,乌龟把头、脚和尾巴往壳里一缩,猴子用力一砍,只听“哐”的一声,冒出了火花,猴子就用刀砍了一阵,乌龟一点事都没有,可那把刀却砍豁了口子。猴子又说:“我用水淹死你!”乌龟这才大哭起来:“别,千万别,我最怕河水了!”猴子听了,高兴地笑起来,我终于找到了对付你的办法。于是,马上把乌龟扔到河里,乌龟到了河里,就一边游,一边得意的对猴子说,哈哈,你上当了!

猴子只好气呼呼地回家了。