【精品】中秋节二年级作文4篇

无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的中秋节二年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋节二年级作文 篇1

昨天是中秋节，我过的很快乐，我上午和妈妈去门市买本子，然后在门市上写作业，写完生字以后，我就去玩了。中午我和妈妈还有爷爷一起回家，爷爷是骑着电动车走了，而我和妈妈呢？我们是坐四个轱辘的车子走的（汽车），还没到家，我的肚子就在咕噜噜~咕噜噜，马上就要到家了，我坐电梯的时候问妈妈说：“妈妈，你说奶奶是不是会包饺子？”妈妈没说话，叮咚！

到站了，我走进餐厅，开心的简直无法形容，奶奶做了五六个饭菜，有我最爱吃的“藕盒”，我得马上去洗洗手，因为我的口水已经滴答滴答的了。吃饭的时候，我用妈妈的手机拍了几张照片，还传到QQ空间上了呢。

下午我和妈妈去书店逛逛，好不容易盼到的“中秋节”，我可不能放过。等我回家时已经七点了，晚上的饭并不是太好，只是一些上午的剩菜。晚上我看中秋节晚会，当八点刚刚准时的时候，我就跑到阳台上看月亮。哇塞！这简直就不是十五，十五的月亮没有这么圆啊！我看了一会便走了。中秋节晚会没有什么意思，后来我去看电视剧了。差不多到九点了，我又去看月亮，真是的，前面的二号楼二十八层，我们七号楼才十二层，完全是被挡住了啊！这么圆的月亮，而且还这么亮，早知道我就一直看了，真是可惜……

中秋节二年级作文 篇2

今天是八月十五中秋节，一家人团聚的.日子，可是爷爷奶奶远在老家，我们回不去，所以只能一家三口在家过中秋节了。

”可是我们在家干什么呢?“我问，”当然是包饺子啦!饺子可是过节时常吃的食物。“爸爸话音刚落，全家人就开始行动了。妈妈和面、爸爸拌馅，之后就准备包饺子了。可是我不会包饺子，于是爸爸就开始一步一步的教我，我包的第一个其丑无比，可我没有灰心，爸爸继续教我，我又包了第二个第三个一直包到第十个，终于一个比一个包的好。等妈妈把饺子煮好后，我们全家坐在一起吃着亲手包的饺子，觉得特别香。

这个中秋节过得很有意义，我不仅了解中秋节的来历，而且我也学会了包饺子。

中秋节二年级作文 篇3

昨天是一年一度的传统节日——中秋节！听爸爸妈妈说中秋节是全家人团圆的日子，所以一大早我就和爸爸妈妈一起回老家与爷爷奶奶过中秋节。妈妈上超市给爷爷奶奶买好多好多东西，爸爸开着车拉着我们一起回家。

昨天天气真好，我们一路有说有笑不一会儿就到家了，回家一看，大姑一家也回来了，爷爷奶奶高兴极了，就这样大人们在一起包饺子，我们小孩子在一起快乐的玩耍，我们在一起度过了快乐的一天。

看到爷爷奶奶连上的笑容，长大了我要向爸爸妈妈学习孝敬老人，多陪陪他们，让他们开心。

中秋节二年级作文 篇4

今年的中秋节到了！中秋节是每年的农历八月十五，是传统的佳节，这时是一年秋季的中期，所以本称为中秋。八月十五的月亮比其他的几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”、“八月节”。此夜，人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人的团聚，也是团圆的日子。这让我忽然想起一首古诗：《静夜思》，床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

今天，我们吃完晚饭出来赏月，今天的月亮又大又圆，像一个“白玉盘”。今天的月亮显得格外皎洁，深蓝色的天空映衬着洁白的圆月，将天空照亮，天空中的群星闪烁着点点星光，形成了众星捧月的景象，好看极了！我高兴地又唱又跳，“妈妈，我怎么从来没觉得月亮这么大，夜晚这么美好呢？”妈妈说：“古诗卡里有一首古诗你已经背过了，正好符合你现在的心情，好好想想。”“奥，我想起来了，我大声朗读起来，《古朗月行》小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”爸爸接着背了一首诗：“仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？”

中秋节是快乐、幸福、团圆的象征，让我们共同欢度这个有“意义”的“中秋节”吧！