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关于二年级以春天的作文300字四篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级以春天的作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于二年级以春天的作文300字四篇

二年级以春天的作文300字 篇1

春天是个生机勃勃的季节,春天是个万物复苏的季节,春天是一个莺歌燕舞的季节......啊,这春天多呀。 然而,我却更爱春天的校园。每当春天来到人间时,校园自然美丽迷人。

你瞧,那一棵棵桦树昂首挺胸得站在那儿,好象一排绿色士兵在守护着我们。那一棵棵柳树好象一位位亭亭玉立的少女。一阵微风吹过,“少女”们好象梳着绿色的秀发。

“哈哈哈......”这是谁呀?原来是一群快乐的小孩子呀。他们又唱又跳。是呀,谁不赞叹这美好的春光呢?

石碑上“铸魂育人”这几个大字金光闪闪,好象在说:“小朋友们,你们一定要好好学习,将来报答祖国!”石碑下花儿都开了,那粉得象霞一样的是石竹,那白玉般的是玉兰花,那红得像火一般的是串串红......

啊!我爱美丽的春天,更爱春天柳绿花红的校园!

二年级以春天的作文300字 篇2

冬天,慢慢的离去。春天,悄悄的来临。

柳树吐出了嫩绿的柳条,小草露出了尖尖的头儿,花儿开得颜色缤纷,红的,粉的,紫的……各种各样,真像个巨大的花坛。

公园里的冰雪融化了,汇成了小溪,河里涨满了春水。春雨如烟如雾,无声无息的下着。田里的秧苗,塘边的柔柳,高兴的摇动着,好像在庆祝春天的到来。

走在春风里,春姐姐抚摸着我的小脸蛋,顿感暖融融的。五一广场的上空,飞满了各式各样的'风筝。高高低低,像是在比赛呢。快看,我的风筝快成第一名了。只是一不小心,两个风筝缠到一块去了,真是扫兴啊。

公园里,春风吹动着湖面,一圈圈的波纹打起了水仗。这里的玩具更是诱人,深受我们小朋友的喜爱。

我爱春天,更爱春天这美丽的景色。

点评;事景融合,更有一番风味在其中。春天里的乐趣,小作者用心在观察。

二年级以春天的作文300字 篇3

春天,万物复苏,所有的花儿都争先恐后地开放了,美丽的樱花也欣然怒放。这天,我来到樱花谷观赏樱花。

樱桃谷名副其实,到处是樱花。远远望去,满是粉红色的一片,如燃烧的彩霞一样绚烂!仔细看,每一朵花都是那样耀眼。花瓣上,晶莹的露珠调皮地滚动着。那扑鼻的香气引来了一大群客人——蜜蜂和蝴蝶。它们翩翩起舞,天南海北地交谈着。风一吹,花瓣就像下雨似的飘落下来,在草地上铺出一条粉色的道路。

出名的不只有花,还有树叶。树叶是翠绿的,绿得几乎逼你的眼,阳光照在上面,还会闪闪发光呢!树叶是密密麻麻的,它们你挤我,我挤你,谁也不相让。阳光从树叶的缝隙射下来,草儿们都神采奕奕的了!玩累了,就站在树下歇歇,风吹来,树叶的清香,花儿的芳香和在一起,扑鼻而来,十分惬意!

那樱花谷的花,那樱花谷的叶,令人无限回味!

二年级以春天的作文300字 篇4

我爱四季,爱郁郁葱葱的夏天,爱硕果累累的秋天,也爱粉妆玉砌的冬天,但我更爱万紫千红、百花争艳的春天。

春天到了,春姑娘挥动着魔棒,飞过山川,越过平原,播下勃勃生机。

温馨的春风——生命的使者,轻轻地吹拂着大地,让睡了一冬的大地睁开了惺忪的睡眼。

绵绵的春雨——生命的甘露,轻轻地洒在沉睡一冬的大地上,滋润着万物。这时,大地开始热闹喧哗了。小草钻出了可爱的脑袋,伸了个懒腰,好奇地张望着;美丽的花朵穿上五彩缤纷的衣裙,展示着自己婀娜的身躯;牵牛花正吹着小喇叭,高兴地跳着舞;柳树梳理着那柔柔的长发,和着春风轻轻地扭着腰。大地披上了一件绿色的衣裳。所望之处,是一片片令人心醉的绿,在阳光的照耀下更显青翠、油嫩。

我爱生机勃勃的春天。它不但有迷人的芳香,而且是生命和希望大象征。