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精选草莓二年级作文五篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的草莓二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选草莓二年级作文五篇

草莓二年级作文 篇1

草莓是我最喜欢吃的水果之一。

草莓长着一对小叶子,好像鸡心上带着一顶绿冠。草莓遍身长满了一粒粒像芝麻一样的绿籽,绿籽上还有一根又小又细的黑刺,不仔细看是看不出来的。把草莓放进嘴里后,轻轻的吃一口,绿籽从舌尖滑过,给人有一种细腻的感觉。

熟透的草莓成深红色,好像一颗红油亮的玛瑙。轻轻地咬开草莓,就可以看见那红色的果肉露出来,一丝一丝的,像一盆红色的朱顶红。草莓渗出浅红的可口的汁水,粘在舌头上,味道好极了!

我非常的喜欢吃草莓。有两个原因,一是妈妈说:“草莓是水果之王,吃了可以滋润皮肤。”二是因为草莓好吃,又可口又香甜。

大家喜不喜欢吃草莓呢?

草莓二年级作文 篇2

今天是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸、妈妈、姨妈、两个妹妹,一个叫陈一一,一个叫吴柯馨,我们一起去摘草莓。

到了草莓园里我们一人拿了一个篮子就去摘草莓了。进了草莓园,我发现一个个又红又大的草莓像玛瑙。这里就像是草莓的天堂,我们就像是里面的公主。我们看着鲜红的草莓嘴馋了,就吃了几个,妹妹吴柯馨觉得好吃就使劲吃,我妈妈对她说:"草莓还没洗呢,一会再吃。"直到我妈妈阻止她才停下来。我们摘得草莓都把篮子装满了,甚至走的时候会掉下来几个。

回到家后我才知道原来摘草莓不是我们那样摘得应该把草莓杆轻轻折一下就掉了,下次摘草莓要注意。

今天我们玩地可开心了,今天真是快乐的一天!

草莓二年级作文 篇3

前天,天气晴朗,我和爸爸、妈妈一起去摘草莓。

我们每个人拿一个篓子,然后我们就进了一个大棚里。我们摘的可开心了,突然,我发现了一个像蝴蝶状的草莓,我立马上前把它摘下,仔细地看了看,原来它是两个草莓长在一起形成的。

最后,我们把自己摘的草莓放到箱子里,然后付好钱回家了。

草莓二年级作文 篇4

蓝蓝的天,白白的云,太阳穿过白云笑,阳光和煦好效游。“宝贝,今天天气这么好,我们去效游吧”,“好啊,妈妈,那我们去哪里呢”,妈妈说:“那你想去哪里,你想一想”,我想了一会对妈妈说:“不如我们去摘草莓吧”,妈妈说:“好啊”。

于是我们收拾好用的东西,妈妈叫上奶奶、爸爸、带上妹妹开车去了张尔草莓基地,我们没有去过那里,只是听人家说怎么到那里,一路上看着路标前进,等到了镇里有些不太认路了,刚好看到路边有一帮行人,妈妈停下车,摇下车窗,向路人寻问了一下方向,还算没有走弯路,很顺利的我们就来到了草莓基地。

看到那里一个挨一个的塑料大棚,就知道那里的草莓一定好多好多,真叫我们不知如何选择去哪一家采摘了,正在我们为难时候,路边一个摆摊的草莓商捧着一捧草莓给我们试尝,我迫不及待的拿了一颗扔到了嘴里,“哇,好甜啊”,我忍不住的说出了声,妹妹随着也跟着尝了起来,那个商户捧着草莓给我们一一 试尝了一翻,都觉得不错,也就跟着这个人去了他的棚子采摘了,揍开门帘,一股热气和土味扑鼻。好大的一片草莓啊,一垄一垄的,绿绿的叶子,下面藏着红红的果实,好漂亮啊!顺着商户的指引,我们开始采摘起来,妹妹倒是摘得比谁都快,弯腰就摘了一颗,可是那个不行啊,实在是太青、太硬了,不能吃啊,妈妈说:“不要着急,慢慢摘,又大又红,但不能太软的摘,那样的才够甜,而且方便带回去,青的、小的都不如大的'甜、太软带回去不好放,容易坏,而且没有口感“,妈妈说得头头是道,真好像是行家里手。按着妈妈的说法,我们开始选摘,我们边玩边摘,时不时的也吃上一颗,好不乐乎!

由于人多,时间也不算很长,奶奶摘满了一盆,我的也很快就要满了。看着这么多的草莓也差不多了(太多回去吃不完也会坏的,必竟我们不会放的),妈妈说:“我们去称一下,给账回家了”,然后我们在那里享受了一翻土的气息才返程回家。

草莓是甜的、乡村的大自然空气是清清新的、风景是美好的、但土的气息却是留恋忘返的!

草莓二年级作文 篇5

周六有点阴天,但不影响心情,我们大家八点前就出发了,到荣成大疃去摘草莓。

坐车大约一小时,到了摘草莓的大棚。我们进去后,发现草莓种植在土垄上,一行行很整齐,每行都很长,绿绿的叶子下面,一颗颗红红的草莓好像在向我们微笑,大家马上去摘又大又红的草莓吃了。发现草莓鲜嫩多汁,又香又甜。于老师给我讲,畸形的草莓不能摘。妈妈告诉我,红透的心形草莓最好吃。摘了好长时间,吃的饱饱的,最后我们高兴地打包离开了。

这次活动,我学习了很多知识。了解到草莓开白色的花,外形呈心形,富含维生素C,有助消化,对老人、儿童大有好处。