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【精品】春雨二年级作文5篇

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在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的春雨二年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】春雨二年级作文5篇

春雨二年级作文 篇1

我最喜欢听春雨了。

春天,每当淅淅沥沥的雨声在窗外响起,我便会走到窗前,聆听起雨来,“嗒嗒嗒。”雨娃娃在使劲地敲打玻璃呢!我想起了我幼儿园教过的童谣:“嘀嗒嘀嗒,下雨了,我要开花,我要发芽。。”

“沙沙沙,沙沙沙。”春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿、柳芽儿、牵牛花。春天是植物萌芽生长的季节。

春雨滋润着大地万物,春雨给大地带来了蓬勃生机。

我喜欢春雨,我更喜欢听春雨!

春雨二年级作文 篇2

我是春雨,我有时细得如绣花针,有时粗得如黄豆。我有时连绵不断地下,有时断断续续地下。

我来到校园里,见同学们打着伞。他们的伞有红色的、蓝色的、紫色的,还有白色的……各式各样的伞,汇聚在一起,组成了一片五颜六色的“蘑菇林”。

我来到大山上,山上的.草绿了,花红了。山里花红草绿的,让大山变成了一个万紫千红的世界。

我来到田地里,看见农民伯伯们在辛辛苦苦地耕地,还听见他们说:“这场春雨会让庄稼发芽的!”几个农民在树下避雨,一边谈论着下雨对稻谷生长的益处,一边嫌天气太冷,不好工作。

我来到花园里,杜鹃花红了,桃树也红了。花园的池塘边,柳树绿了,组成了一副花红柳绿的图案。

我还来了森林里,蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌,唱出了美丽的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飞来飞去,好像在游戏。

我是春雨,我给大自然增添了勃勃生机。

春雨二年级作文 篇3

滴答,滴答,春天的小雨敲着鼓点儿,淅淅沥沥,像细细的牛毛,像小小的锈花针,千条线万条线,滋润着万物。小草纷纷从泥土里探出头来,兴奋地叫着:“春雨姐姐,我要快点长高!”

滴答,滴答,春天的小雨扭着小腰,沙沙下着,梨花舒展着她的身体,开出了一朵朵雪白的花儿;桃花张开了一张张粉红的笑脸,迎着绵绵的细雨,迎春花吹起了那嫩黄的小喇叭,像是在告诉大家,“春天来了!春天来了!”

滴答,滴答,春天的小雨踩着欢快的舞步,停也停不下来,小麦苗儿在雨中尽情地畅饮,在雨中节节拔高,远远望去,像是给大地铺上了一层绿绿的地毯,真是“随风潜入夜,润物细无声”。

滴答,滴答,小朋友们在春雨里欢唱:“我们像小鸟一样,来到花园里,来到草地上······”“一年之计在于春”我们也要像小草、像花儿一样,快快长大,努力学习,将来做个对社会有用的人。

滴答,滴答,下小雨啦······

春雨二年级作文 篇4

“淅沥沥、淅沥沥,”是谁,在春天里弹琴?哦,原来是春雨姑娘拔动她那美妙的琴弦。那春雨柔柔的、细细的、绵绵的下个不停。

在春雨的呵护下,小草从泥土里伸出它那纤细的胳膊来向春雨问好,花蕾在向春雨频频点头。柳树被春雨涮洗的精神抖擞,吐出嫩芽。

我记得去年第一场春雨不是温柔而降,而是狂风大作,电闪雷鸣,沙尘暴也跟着席卷而来,弄的空中尘土飞扬,霎时,浓见度非常低,路上的行人、车辆都放慢了速度。那天,我和姥姥正在书店,我看到天空如此大怒,我害怕了,紧紧拽住了姥姥的衣襟不停地问:“天会不会塌呀?”姥姥说:“真像地震的前照。”我还以为下多大的雨呢!结果是雷声大雨点小!

雨还在下着、下着。

春雨二年级作文 篇5

4月的一天,我和妈妈出去郊游,我们来到离家很远的一座小山上。

走着走着,我突然感觉有雨丝飘落在我的头上。原来是下雨啦!雨丝落在花草树木上,沙沙的春雨声像许多春蚕在咀嚼桑叶。妈妈说:“下吧下吧!让小花小草多喝一点新鲜的雨水吧!”后来雨越下越大,我们只好回家了。