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有关年后二年级作文三篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的年后二年级作文3篇,希望对大家有所帮助。

有关年后二年级作文三篇

年后二年级作文 篇1

窗外阳光正好,秋天的北卡罗来纳州景色宜人,但此刻我却无暇欣赏。转眼间,二十年就过去了,再次回到故乡会是什么样呢?我一边处理公文一边想。

此时的我已经30岁,还依然保持着小清新的风格,梳着马尾辫,似乎如此打扮的我才能留住时光,留住青春。我由美国耶鲁大学硕士毕业,从事我喜爱的电子编写工程工作。我的家庭也十分幸福,有了3岁的孩子。正是有了家庭和孩子,我愈发思念故乡,希望自己的孩子也去看看血脉相承的故土。

思量间,我已登上飞机,从美国北卡飞往故乡中国深圳。我难以想象出二十年后的深圳会是什么样子的。

下了飞机,迎面而来的是那种陌生的熟悉感。一切都在变化着,而我只能接受这种改变。

从机场出来,我顺道就去探望我的母校——南外。进了校园,发现南外已变了许多许多,教学楼已经刷上了白白的外漆,大堂也整洁了很多。走进我曾经的教室,我惊奇地发现,教室并没有太多的改变,只是扩大了点儿。再走到操场,中间绿茵茵的足球场,已不是昨天的面貌了,跑道也变得十分智能,能够调节长短,宽窄,地面材料等。总之学校的变化不是特别大。在学校还有一些人曾教我们知识,告诉我们怎样做人。所以我这要去拜访我们可敬可爱的'老师们了。

老师们都已经苍老了好多好多,脸上也几乎都布满了皱纹,牙齿也都快掉光了,视力也不如从前了,听力也下降了。感觉已经不是从前年轻充满活力的老师了。目睹此状,不禁感叹:人面不知何处去,落叶依旧随秋风

当车驶离校园,旁边这块地就是当时我家居住的地方,如今家边上都建起了高楼大厦了。再也看不到那绿绿的山,以及郁郁葱葱的榕树。故乡变了太多太多,变得我已经不认识了。记得曾有诗云:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰,儿童相见不相识,笑问客从何处来。我大概就是那个不知从何处而来的客人吧!

年后二年级作文 篇2

“ 逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山”光阴似箭,日月如梭。时间就像流水,飞快的流着,时不我待。如今阔别家乡已久的我,已变成了鼎鼎有名的发明家。常在异乡,我的心迫切地想一下子回到故园。

坐上飞机,我的心久久不能平静:故乡的山,故乡的水,故乡的花草,故乡的土地……它们还是老样子吗?

一下飞机。啊!一切都是那么温馨。

老家中的一切一如既往,唯独那一片小树林。

昔日的树林,只有一棵参天大树,覆盖着一大片亭亭玉立的花儿。如今,一棵树已变成一片树林。树干粗实而又巨大;树根繁多而又结实;树叶嫩绿而又柔软。妈妈告诉我:春天,这里生机勃勃;夏天,棵棵大树枝繁叶茂;秋天,果树上挂满累累果实;冬天,耐寒的梅花依然绽放。爸爸告诉我:树林就是老人和孩子们的“天堂”。老人在树下打拳,运动,孩子们在树林中尽情玩耍。欢歌笑语回荡在树林的上空……

我爱我的老家!

年后二年级作文 篇3

时间如汽车一样奔驰而去,一转眼,二十年过去了。

如今的我,已经是一名老师了。我还是我,总爱梳着一个斜斜的马尾辫。我的性格也没有变,总爱跟同学开开玩笑,我早已考上了自己的理想大学——师范大学!而且我已经培养出了一批批优秀的学生,不知他们过得怎么样,改天我要乘坐高速列车去看看他们!

我的生活过得很幸福,我和我的爸妈生活在一起,这样就可以尽我儿时没有尽到的孝。我的朋友们也实现了自己的梦想,有的成为了天文学家,有的成为了体操运动员,祝他们天天开心、工作一帆风顺!

我喜欢画画,总在工作之余去写生,把做过那庞大雄伟的身躯表现在纸上。我也常常去看望我的老师,是老师教会了做人的道理,把自己多年总结出来的知识无私的传授给我。所以我要报答老师、感谢老师!我要点首歌放映在电视台,感谢我儿时帮助过的我的同学、朋友!

这就是我,二十年后的我。我所说的不是空话,而是我二十年后要做的事!