落叶二年级作文7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的落叶二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

落叶二年级作文 篇1

秋天到，大雁排成“人”字型向南飞去。树上的叶子变黄了，风一吹，一片片落叶像一只只飞舞的黄蝴蝶，纷纷落到了地上。

星期天的早晨，小红、小黄、和小明一起去公园里扫落叶。他们拿着扫把把落叶扫进畚箕里。结果，公园变得干净多了，他们才露出满意的笑容！

落叶二年级作文 篇2

春回大地，万物复苏，我也在大地妈妈的怀抱中，在春风的吹拂下，渐渐的苏醒了，在晨光的照耀下，我慢慢的露出小脑袋东张西望；夏天太阳像个大火球燃烧着我的身体；一场及时的秋雨使我的身体凉爽了许多，几场秋雨过后，我穿上了五光十色的外衣，随着秋风飘落在地；鹅毛般的大雪覆盖了我们的身体，我们紧紧的拥抱在一起，进入甜蜜的梦乡。

啊！多么美妙的四季呀！

落叶二年级作文 篇3

在我们慈溪市区里，梨樟树是个标志，它是一种常青树，一年四季总是枝繁叶茂，碧绿青翠。我们的城区天天都包围在柔柔的绿色里，每个角落都弥漫着樟树散发的淡淡清香。

现在正是春暖花开的季节，香樟树开始换叶，一夜春风，金色的落叶随风飘扬，大街小巷便全部潇潇洒洒地铺上了五彩缤纷的樟树叶，成为街头的一景。

在星期天的下午，我和妈妈去享受这一年一度的踏叶的乐趣，走在铺满落叶的路面上，空中不时地飘落着叶子，在人的左右前后若飞若扬，我好像走进了一个童话世界里，心里荡漾起许多美好的幻想，空气中似有似无地飘着树叶的清香，走进我们的心里。

我们一边走一边捡树叶，看到树叶下面黄色另一面却是青绿的，有的暗经加绿色，有的枯黄加青绿色，有的浅绿上有许多黄与红的斑点……。真是五彩缤纷，好看极了。

当我们走在铺着落叶的路面上，就会想起被秋天寒风扫落的叶子，毫无生机。香樟树在春天换叶。春天是万物焕发生机的季节，是一种生命在茁壮成长的'象征，它是有生命的，落在地上，每片上都或多或少地带着鲜活的绿。有轻风从路面飘过时，这些叶子像一群卡通小精灵的游啊，舞啊，飘啊，飞啊，俏皮地互相追逐，为人们挥起春天和生命的风采！

落叶二年级作文 篇4

送走了嫩绿的盛夏，迎来了丰收的金秋。啊秋天的落叶，你也在这个季节，悄悄的来了！秋天的落叶是引人注目的，因为他披着金黄的外衣是那么的美丽动人，每当秋风掠过，一片一片的叶子就从树上飘落下来，如一个个翩翩起舞的小精灵，又似一只只婀娜多姿的蝴蝶在空中盘旋。

有人说秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值，我却不以为然，因为秋天的落叶是神圣的，每当秋风吹过，秋叶就坦荡而安详的落下，融入泥土，化为养料，孕育着春的希望，这就是落叶最可贵的奉献精神，啊秋天的落叶我要赞美你！

落叶二年级作文 篇5

秋天到了，天气凉了，树上的叶子有的变黄了，有的发红了，一片一片从树枝上飘落下来，它们像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。

一天，我在公园里看见许多落叶，我随手捡起两片落叶仔细观察。银杏树叶是黄色的，形状是扇形的，上面有参差不齐的叶齿，下面有一根细长的叶柄。它像一把打 开的小扇子，还像一把撑开的小伞。枫树叶是红色的，上面有五个角，每个角上都有不规则的叶齿，下面有一根棕色的叶柄。它像一颗红色的五角星，还像一团燃烧 的火焰。我来到小河边，一片柳树叶落在我的头上。柳树叶是黄色的，上面还有一些淡淡的绿色，叶子又细又长，两边尖尖的，中间有一条清楚的叶脉，小小的叶柄 短短的，不仔细看都看不见。它像那挂在夜空中的月牙儿，还像在水中漂浮着的一叶小舟。

落叶可以做书签，还可以做叶贴画。我想多收集一些落叶做成叶贴画，送给我的好朋友，让他们和我一起分享秋天的快乐。

点评：

小作者把秋叶比喻成一只只美丽的蝴蝶，形象贴切。文中将几种不同的树叶描绘成小伞、五角星、小舟富有诗情画意，表现出小作者善于观察生活以及对秋天的喜爱之情。

落叶二年级作文 篇6

淡淡茶香、细雨绵绵、凉风习习。我坐在窗前，望着窗外的一棵树，过了不久，一片叶子轻轻地飘了下来。看到这个情景，仿佛我自己就是这片叶子，在空中是缓缓飘下还是如蝴蝶一样在空中翩翩起舞，全然不知晓。而这个场景，使我想起了难忘的一件事。

那天，夕阳被乌云笼罩着，整个神州大地显得格外幽静，太阳公公皱了皱眉，一丝凉风一吹，便可以刺杀你骨子。

叮……玲！语文晚自习来了，高老师的脚步声盈盈地走进了教室，她好像做好了一切准备似得。她显得格外镇定，却又不失分寸。她的表情比上节课还要异常，他的一举一动都是对她的攻击，但她并不生气，而是静下心站在那里，想让他自己知错，停下他所做的一切。他一会儿跑到别人身边聊天，一会儿跑到另一边打扰别人，他的眼睛里已经完全没有课堂纪律。她没有办法，便只是过一会儿，沉默无语，哀一声、叹一下气、沉寂一会。她终于受不了了，她努力控制自己却还是抵不过他的攻击。她叫到；站到后面去！他没有理会，而是继续捣乱。老师不得已，像头失控的牛一样冲到他面前，用手抓住了他。于是，他只能站着，当她走到讲台讲课时，他的神经系统又促使他捣乱，他不仅不以为然还变本加厉，她做出无奈的样子。突然，她两眼瞪得跟球一样大似得，用冰刀一样锋利的眼神望死死地盯着他。他却一点也不畏惧她的攻击，可见他不仅做好了表面防御，而且还有心里防御。忽然，他居然拿着乒乓球拍，对着墙面打起了球，她的攻击更猛烈了。过了一会儿，她如狼一样迅速地抓住了李家豪，把他拖到门口。想把他的乒乓球丢到外面，于是用手抓了抓他手上拿着球的位置，谁知他的手动了动，换了个位置。她无可奈何，她居然哭了！我震撼了！我从未见过老师哭，有得人却还笑得出来。全班变得死气沉沉，黑暗笼罩着整个教室，教室里寂静无声，还听得见苍蝇嗡嗡的声音。

这件事至今回忆起来，还幕幕浮现在脑海，声声回荡在耳边。或许我就是树上那片淡黄却有点黑的叶子，虽然淡黄，却不免被周围的环境所影响。慢慢变黑，又怎能像菊那样清纯？

我跑到夕阳下，影子随夕阳拉了拉长，慷慨满志的我不禁叹到；让风带走我的哀愁！有时，我真的很羡慕陶渊明，至少他不会轻易屈服于环境。但我更羡慕莲，它既不会屈服于环境，也不会逃避恶劣的环境，但在现实社会中。我虽是莲。却有时也扮演着菊。试问，当今世上又有谁能做到？

落叶二年级作文 篇7

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”送走了炎热的夏天，凉爽的秋天来临了，校园里的落叶也掉了下来。邓老师看到了这种景象，准备去叫二（4）班的同学到操场上扫落叶。

邓老师把这件事告诉了我们。然后，让我们分组扫。我和小刘一组，我们扫地可认真了，小刘扫地，我拿着簸箕帮小刘。小兰和小兵一组，小兵看见对面还有很多垃圾，就叫小兰去那边扫地。小明忙把垃圾装进推车里。我们一起扫了很久，才把校园里的落叶扫完。看着焕然一新的校园，邓老师和我们都高兴地笑了。