我的八年级作文（通用22篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我的八年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我的八年级作文 篇1

夜，很安静，我躺在自己的小床上，百般无聊之际，我拉开窗帘，看着静静的夜空，突然，内心深处有种想哭的冲动。

小时候，我常哭着闹着对爸妈喊：“我肚子饿了！”上幼儿园之后，哭的次数少了，只有受了委屈才会哭着向老师打小报告。小学六年里我更是哭的极少了，在我的印象里只有三次，都是被老师骂哭的。现在我已经是中学生了，我学会了珍惜眼泪，即使哭了也不要让任何人知道，而是找一个黑黑的，无人知道的小角落里偷偷的哭泣。

走在青春的路上，难免会受到意想不到的挫折，当自己实在受不住的时候，如果是我，我想最好的办法就是大哭一场发泄一下自己心中的不愉快，如果是小时候，我一定会毫不犹豫得想爸爸妈妈所苦。而现在，我不会，我会一个让你偷偷的堆在一个地方哭泣，不想然让被别人知道我哭了，也不知道原因。我想因该是年龄的差异吧。有时，对莫些事情自己学要做出选择，而是很难做到满分的。我心中会充满着矛盾，现在我才知道。青春路上布满了荆棘，那道路和很长，它需要，我们去一一克服掉。

抬起头，天空静得可怕，一切似乎都已经停止下来了，而这是我再也忍不住，流下泪水，我不知道那是什么味道，有点苦，像咖啡，有点酸，像柠檬，有点像水果糖。

虽然我的脸上都挂着笑容，可谁又知道我内心深处的感觉？我们大家一定认为我上了中学之后一定很少哭是吗？错了。我几乎每天都哭，没有人知道罢了。

在我们的脸上最真，最甜美的笑脸一所剩无几了！

　　我的八年级作文 篇2

在紫色风铃的叮铃脆响中，一个双手托腮的女孩幻想出了四季的我。

潺潺的溪流声开启了整个画面。蓝蓝的天空，绿绿的草坪，红红的花朵构成一幅生机盎然的春意图。一个身着粉红色外套、格子百褶长裙的女孩坐在溪流边的一块大石头上。凝神望着清澈见底的溪中水嬉闹的小鱼儿，谛听着从上泻下的悦耳的水流声，就那么一动不动地坐着，静静地感受着春天的气息，享受着大自然赐予的好心情。好个热爱自然、安静的我！

夏天是个热闹的季节。我喜欢看街上那流动的色彩：热情的红色，幽远的蓝色，清新的绿色……我喜欢在晚霞满天的黄昏，折一只只小纸船，将她们放飞在小河里，让她们顺着河水飘呀飘。我喜欢着一袭绿色长裙，站在湖边的垂柳下抚弄一杆长笛。微风拂过，绿色的长裙和黑色的头发随之而飘舞，悠扬的笛声在空气中融化。好个追求浪漫、潇洒的我！

金黄的颜色和累累的果实构成了秋季特有的风景。我登上摩天的高楼，俯视着这个充满生机、充满收获的世界，胸襟为之开阔。不由得想起两句诗：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”顿时一股豪情涌上心头，对着天空不禁大吼一声：我的未来不是梦！好个壮志凌云、豪迈的我！

冬天到了，好一个冰清玉洁、粉妆玉砌的世界！我穿上白色的套装，围上火红的围巾，和一帮朋友冲进了雪地，堆雪人，打雪仗。虽然浑身是雪，却一点也不感觉冷，年轻人嘛！我那银铃般的笑声迸溅到树枝上，震下团团白雪。好个朝气蓬勃，活泼的我！

哦，四季的我，如梦，如画，如诗！

　　我的八年级作文 篇3

我家的猫咪叫“动动”，也许大家觉得很奇怪吧！大家猜猜为什么我给它起个名字叫“动动”，嘿！我听见那边有人说了：“大概是因为它十分好动，所以叫它动动！”呀呀！那就大错特错咧！那是因为我叫“静静”，静相反就动，所以就叫动动啦！

这个“动动”：是只白猫，黑溜溜的眼睛像两颗黑宝石，这也更加衬托出身体的雪白，鼻子粉红粉红的，像个小樱桃，粉红粉红的脚垫、软软的脚垫像个沙发，又长又白的尾巴像一条围巾！这个“动动”呢，就特懂事，记得08年10月1号是祖国60岁生日，我们一早起来就看典礼啦！平时它一早起来就到阳光充足的阳台上睡觉觉或是玩玩乒乓球，但那天，它啥事都不干啦！我们看国庆，它就趴在我们的脚底下当脚垫，那两个字“舒服”，也的确够舒服的！还有一次，邻居，陈奶奶织毛衣啦！这个“动动”就跑到别人家里，干嘛呢？去搞搞震，把人家织毛衣的毛线当球玩去！当时地上有3个线球，分别是：紫，橙，蓝。它一会儿玩玩这个色的球，一会儿玩玩那个，一会儿咬咬这个，一会儿咬咬那个，一下子，把陈奶奶的家“装饰”得线满地，倒可是很特别的地板喔！这也是挺有“特色”的，这也让我拼命忙了，花了不少时间才将这些毛线一一整理好，还向陈奶奶道歉了几次。它有时还到阳台搞妈妈的花花草草，搞到枝折花落，置于那笔账吗！就不用说也是全部入我的口袋啦！但是最让我欢喜的是，它会察颜观色，当我开心时，它会轻轻地搞搞我的脚，知道我不会生气。当我受到委屈十分难过时，她会过来，用头擦擦我的腿，当我遇到难题解不开时，它会“喵喵”地叫两声，让我放松下脑袋……

即使“动动”惹的祸全部入我账，但我依然喜欢它，因为它十分可爱懂事，所以我喜欢我的“动动”。

　　我的八年级作文 篇4

在我的眼里，女生的善良、自信大方、活力…都是她们自己魅力的表现。

花木兰代父从军的故事，想必大家都听过吧。其中的女人公花木兰，在听说官府要让自己的父亲去当兵，花木兰不忍心自己的父亲去受苦，于是自己代替父亲去当兵。而当兵十几年，花木兰因为自己的身份是女生，而倍加小心。上阵杀敌时总是冲在最前面，回宫拜见皇上时，皇上让她做官，并给她财宝，但她并没有答应。只是要求皇上给她一匹快马，好让她赶紧回家看望自己的家人。

而这故事正式说明了花木兰，作为一名女生的细心、善良，对父亲的孝顺，在战场上杀敌时，总是冲在最前面，也体下了她爱国的精神，她也心存家人面对敌人的勇敢，从不惧怕。

而在现在也有这么多像花木兰一样的女生，比如在演讲台上的女生，她们从不为惧怕困难，在台上的演讲充满了她们自己内心的自信，也正是体现了女生自信的魅力。

在跑道上奔跑，撒下自己的汗水，但从不放弃，并不断超越自己。在课堂上不断地发言，课下不懂就问，即使失败了，但从不放弃。这不也体现着女生坚韧不拔的魅力。

在课间时奔跑的身影，和同伴玩耍时、开玩笑时的开怀大笑，不屈小节的性格，不也体现了女生活力的一面。

面对是受伤的小动物，总会不由自主地露出心疼的眼神，慢慢地把它抱起，带它回家照顾它。在考场上临危不变，仔细地检查，从不慌张。这些不也体现了女生善良、细心的魅力。

不得不说，女生的善良、温柔体贴、自信、坚韧不拔、不怕困难的这些品质，这是她们的魅力所在。

　　我的八年级作文 篇5

伴随着阵阵书香，我置身于广阔的书的世界。翻开那厚厚的书页，每一页都记录着大千世界的点点滴滴，纵使你满腹情怀，也读不尽书的博大与深沉。因为它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。

——题记

我爱读书，就如人们爱春天绵绵的春雨，爱夏天粉粉的荷花，爱秋天瑟瑟的秋风，爱冬天皑皑的白雪。书，它不仅只是厚厚的一叠纸，更像是一位无言的老师，启迪着我幼小的心灵。我喜欢书那淡淡的清香，也一直在它的陪伴下成长。

小学时，那本《安徒生童话》不知被翻阅了多少次，我深深地沉醉在《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》与《白雪公主》的故事里，卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇，丑小鸭那不懈的努力，白雪公主那善良的品性，使幼小的我便懂得了分辨假恶丑，真善美。

中学时，我又在无意中与《雷锋》相遇，便一发不可收拾的迷恋上了它，那一幕幕感人的故事一直铭刻在我的心中，从“雷锋”身上，我看到了人格的高尚，也看到了中华文明的传承，他激励我要做一名“雷锋”式的好少年。

如今，《安徒生童话》已被我压在了箱底，陪伴着我的则是一本本经典的名著。从《窦娥冤》中，我看到了民族精神所闪烁着的永久的艺术魅力；从《鲁滨逊漂流记》中，我看到了一个品质坚毅、热爱劳动、踏实肯干的大写的“人”；从《聊斋志异》中，我看到了一个百幻并作、无奇不有的神奇瑰丽的迷人境界；从《论语》中，我看到了孔子通彻人生的大智慧，从而悟出了人生的真谛。

读书不仅仅是知识的给予，同样也是心灵的满足，给人的心灵以强烈的震撼。

纵观我所涉及的每一本书，我耳熟能详并且记忆犹新的是那千古流传的《唐诗三百首》。七岁时，“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”让我懂得了追求高洁的品格；九岁时，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”让我懂得了应坚强、勇敢的经历人生的风风雨雨；十一岁时，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”让我懂得了友谊的弥足珍贵；十二岁时，“少壮不努力，老大徒伤悲”让我懂得了珍惜青春年华，发奋努力……

匡衡是爱读书的，它凿壁偷光为的只是坚持读书；鲁迅是爱读书的，他嚼辣椒驱寒为的也是坚持读书。而我，也是爱读书的。记得小时候，我生活在乡下的奶奶家，一次偶然的机遇让我得到了一本我梦寐以求的《西游记》。就在那天晚上，我坐在灯下研读三打白骨精中精彩的一幕时，奶奶家突然变得一片漆黑，原来，是停电了，可是，我却陷入了那扣人心弦的故事中，于是，我在黑暗中摸索，终于找到了一个小手电，便就着那微弱的灯光继续在故事中畅游。

我和书的故事还有很多很多，而书所赋予我的更是数不胜数，如果说它是一座冰山，那么，我所涉及的不过是冰山一角。我不会放弃对知识的追求，因为知识是充实我心灵的琼浆！我不会放弃对理想的追求，因为理想是指引我前进的明灯！我更不会放弃做一个有追求好少年，因为我是祖国明天的希望！

温暖的阳光，和煦的春风，随之而来的是淡淡的书香，我会一直在书香的陪伴下成长……

　　我的八年级作文 篇6

生活当中，每个人都有自己的个性。有的人活泼开朗，有的人腼腆内向，还有的人性格比较古怪等等。而我是一个活泼又没有耐心的人。

接下来，我详细的给你介绍一下。有一次，弟弟正在做作业，有一道数学题不会，他去问妈妈了。可妈妈正在厨房做饭，就说：“让你姐姐给你讲一下。”弟弟向我跑了过来，说：“姐姐，这道题怎么做？”我一字不落的把题目的过程讲给他，他却没有听明白。于是，我又演示了一遍，可弟弟还是糊里糊涂的。这个时候，按捺在心里的怒火终于掩藏不住了，我大吼着对弟弟说：“你怎么那么笨！我跟你讲不明白！”说完我生气的一屁股坐在了沙发上。弟弟也被我训斥的哭了起来。妈妈听到弟弟的哭声，赶紧从厨房里走出来，看到我们两个，瞬间知道发生了什么事情。妈妈严厉的批评我：“弟弟年龄小，你讲一遍他不明白，你就再耐心的给他好好讲讲。”我心里想：明明是他笨不会做，我都讲了两遍了。还要责怪我，真是不讲理。我还因为这件事好几天没有理弟弟。后来这几天，我和弟弟经常发生矛盾，都是跟这个情况类似，也被妈妈批评了很多次。慢慢的，我意识到是自己的错误，是自己做事缺少耐心。于是，我下定决心，一定要改掉这个坏毛病。

接下来的几天，我一直想找一个机会证明自己。终于，机会来了，周五晚上，弟弟让我给他讲一下拼图怎么拼。我赶紧跑到他身边，耐心的教他。但他还是不会，我又忍不住想说他。话都到嘴边了。这时我想起来：这可是考验我，证明我的机会。我说过要改掉暴躁这个毛病。想到这里，我把到嘴边的话又咽了回去。继续又给弟弟耐心的讲解起来。这时，妈妈回来看见了，说我变了，变的温柔了，还表扬了我。我听了妈妈的话，开心的笑了。

你看，这就是我。从一个脾气暴躁没有耐心的人变成了一个有耐心，细心认真的人。经过这件事，我明白了每个人都有优点缺点。我们要秉承自己的优点，改正自己的缺点。让自己成为一个更优秀的人！

　　我的八年级作文 篇7

伴随着滴滴答答的钟声，我的神经绷得紧紧的，时间催人老，是的，今天是2014年的冬至日，嗅着浓浓的水饺香，2015年的脚步越来越近。

过去的2014年，我承载了太多的痛苦和幸福，我留下了热热的泪，我失去了闪耀的岁月光辉，然而，我依然是我，我更成熟，我更稳重，我更豁达，我越来越好。

仍然时不时的听见有人打听我的年龄，哎，我这个刚刚30出头的小姑娘竟然“老”到让人不知所谓。过去的2014年，我在自己的工作岗位上洒下了汗水，更有泪水。不是自己不努力，只怨自己有些愚笨；不是自己不强大，只怨自己自信不足。接下的日子，我将如何度日？

不想再像以前一样，只做手表上机械转动的转轴。总感觉自己一直是碌碌无为的，没有成绩凸显的，忙活了一年的时间，只是让自己身心疲惫，精疲力竭，不知是我言辞有误，用词不当，还是我胸无点墨，哑口无言。总想让自己变得丰富，能够长篇大论一番，可真正坐下来，却又无从下笔。

　　我的八年级作文 篇8

我已经十三岁了，早已是一个大姑娘了，再也不是那个不经世事的小女孩了。在成长过程中，有一个烦恼却一直困扰着我！

那个烦恼叫“懒惰”，人们都离它远远地，因为他实在太恐怖了。几次交手之后，我便败了下来，成为了它的手下败将，意识也渐渐被它剥夺，几经反抗，却也无力回天，只能一次又一次随着它的心意坠落……

一次又一次“张xx！”，一声又一声老师的质问与无奈的叹息，同学们闲言碎语与那讥讽的眼光，不经意的同学、朋友离去……呵呵，可能我的心早已被堵死了吧，没有一人能真正进入我的内心，痛苦、失落、怨恨早已充满我的内心：痛苦身边没有一个真正对我关心，亲近我的人；失落为什么以前老师的宠儿，家长的至宝会坠落成这个样子，变不回去了？绝望自己是一个坏孩子了，老师不要我了，同学放弃我了，家长也对我不太关心了！怨恨自己为什么不去奋发向上，怨恨那些对我嘲笑的人！

有时，我也会思考，怎么才能回去，与懒惰“baybay！”呢？快乐的时光一去不复返，只有苦涩会在心中蔓延，苦涩之后，还会是甜蜜吗？我低头，逗弄我脚下的小狗，如果真是如此，我会不顾一切地争取吗？有人说：有一杯茶，是先苦后甜，你会去喝吗？若是以前，我定不会喝，可是现在，我会的！因为，我在努力！

人生像棋奕，一步走错，满盘皆输，可人生又比不上棋奕，棋奕亦可重来，可人生却只有一次轮回，一次，仅仅一次，错过了就不可能再重来了！

　　我的八年级作文 篇9

留学的我，来日本4年多了，感觉收获多多。刚来的时候语言的不同自己吃了很多苦，但现在想一想之前吃的苦现在变成甜味，回忆起来甜甜的原来自己那时很厉害，有付出必有收获，新的言语要学好真的需要下功夫。

记得小时候家庭条件很一般父母没有文化，只能靠天生活，雨水多的年收割的理想，雨水差的时候生活真的很难，比起很多同学我比较是早熟的人，小4学年纪时才知道知识的重要性，我出生在内蒙古父母从小对我的学习成绩不是那么重视，我小学三年级时有一回数学考了3分，放学回家，我从书包里拿出卷子磨磨唧唧给砍柴的父亲看时，爸爸没批评我，而是笑着说 “没考零，还好，不然给你煮鸡蛋吃。”我放下书包就出去玩了，到小学5年纪我可以说什么都没有学习，偶然的一次下课时间我看到爸爸在给学校树浇水，我跑去父亲看到我，“快去上课”回家问我妈妈时妈妈说家里没钱交学费之所以爸爸在学校做兼职，从那儿以后我变了很多也懂事了很多，升到5年级，由于我的基础差跟不上，无法入初中，我小时候的梦想很简单能过上<好日子>就可以了，5年级时我留年了1年也是重要的一年我刻苦学习，学习，学习，升入初中，入学成绩不是那么的理想又是离家70/80公里的镇上，第一次离开家，才知道原来家是最舒服最温暖的地方。10多年前的内蒙古的条件也差，教育水平也不足。

那时候我知道知识是改变很多事情，我还是一心的学习，初中生的我想法只有三个，一是：努力学习，二是：放假多多帮忙父母，三是：省吃俭用，一直坚持到高中，从后几位到前5名，高中时自己也同样的心态，同龄的村里同学里我是家家知晓的，别的父母看到我就夸奖我，当时感觉很有面子，渐渐的同龄的朋友都远离我，对我态度很差，我以为怎么了，原来父母的比较，我特别反感父母拿别人的孩子比较自己的孩子，第一次知道原来言语起那么大的作用，也知道了原来有些朋友不像自己的妹妹一样闹完能和解的，能和解的自己如宝珍惜，不和解的心情差几天。

　　我的八年级作文 篇10

我住的小区里有一个老奶奶，她养了一只小狗叫笨笨。

它全身雪白雪白的，毛绒绒的，像个小雪球。它的耳朵小小的、软软的，白里透红。它还有一双炯炯有神地大眼睛，而且眼睛周围还恰到好处地长了个黑眼圈，非常漂亮。它的小腿矮矮的，尾巴细细的，还调皮的向上翘着，非常可爱。

它的性格很古怪，它喜欢追逐活动的东西。比如篮球、足球、纸飞机。特别是红色的东西。有一次，我和小伙伴正在玩“红色回旋镖”，只见笨笨飞快地跑过去，翘着前腿，不停地向上跳跃，就像蹦床运动员似的，一点儿也不怕累。我想：它也许把回旋镖当成红烧肉了吧。回旋镖落地后，笨笨一口咬住它，嘴腿并用，竟把它折为三段，我欲哭无泪，却又没办法。这么可爱的小精灵，我怎么忍心责备它呢？我赶紧说：“好笨笨别吃了，这不是红烧肉，你去吃葡萄吧，可甜了！”它眨眨大眼睛，摇摇小尾巴，仿佛听懂了我的话，不再啃飞镖了，直奔葡萄架去了。过了好一会儿，笨笨还没回来，我赶紧到葡萄架找它。只见它正在葡萄架上悠然自得地荡秋千呢。我很奇怪：为什么它没吃葡萄呢？我摘一颗一尝，妈呀！差点把我的牙倒下来，那葡萄——太~酸~了~，我想：这家伙太聪明了，叫笨笨太亏了。

那天，我放学回家时，看见笨笨无精打采地趴在地上，没有平时看到我就欢呼雀跃的样子。我想：它病了还是饿了？我急忙回家，拿了馒头和火腿肠。它一见我拿的食物，马上抓着我的裤腿向上爬，一会又围着我转，一个劲的讨好我，好像在说：“奶奶不在家，我饿了，给我点吃的吧。”我看它可怜巴巴的眼神，好像还含着泪花呢！我赶紧把馒头和火腿肠给它，它也没有了往日的风度，狼吞虎咽地吃起来。等它填饱肚子后，满足地舔了舔嘴唇，“汪汪”地叫了两声，好像在说：“谢谢你，小主人，你真是我的好伙伴。”

笨笨睡觉的时候更可爱，它会找一个非常光滑和干净的地方，生怕把它一身雪白的绒装弄脏，你看它微闭着双眼，鼻子一耸一耸地，小嘴巴还不住地一张一合，看它那甜蜜而又享受的样子，是不是做梦都在吃美味大餐呢！

尽管有时笨笨很淘气，但是我非常喜欢它，我爱笨笨！

　　我的八年级作文 篇11

在我的记忆中，许多事总不断浮现……欢快的，有趣的，伤心的，后悔的，都记忆犹新。最难忘的，还是下面这件了。

记得那是一个烈日炎炎的夏季，阳光刺得人睁不开眼睛，走出屋子就像走进了蒸笼。那天我正在家里看家，屋子里非常闷，我的心情也随天气而变，我心想：“这天太热了，如果我将屋子收拾一下，不仅屋里可以焕然一新，而且我的心情也会豁然开朗，“心静自然凉”嘛。”想罢，我打来一盆清水，开始收拾起屋子来。

看到那被我擦的`一尘不染的梳妆台、光洁的窗台，亮崭崭的家具时，心里甭提多高兴了。我不至一次的想像妈妈回来时高兴的情景，表扬我的话语……当我正在兴头上时，一不留神将妈妈的心爱之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。这花瓶的碎声犹如晴天霹雳扎进我的脑海里，使我一时神色慌张，不知所措，我想：“如果妈妈知道我把她的心爱之物打碎，会不会说我？骂我？甚至是……”我再也不敢往下想了。

正在我心急如焚的时候，让人难以预料的是妈妈竟然从门外走了进来。她看见花瓶碎了，立刻剑眉倒竖，大吓一声：“谁把它打碎的？”当时我是多么想把此事从头到尾告诉妈妈，可是我不敢，真应了那句话——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的说：“是隔壁5岁的弟弟弄碎的。”妈妈一听是不懂事的孩子，就再也没追究下去。可是我却从妈妈的眼神中看出她很不高兴，于是，我处处躲避她，当然收拾屋子的兴趣也抛到九霄云外去了。

到了晚上，风波已经平息，我无精打采的来到院子里，我仿佛感觉月亮不像往常那样皎洁，微风不像往常那样温柔，花草不像往常那样可爱，它们好象都在指责我，指责我知错不改的行为，我心中惭愧不已。我便垂头丧气地走到屋里，想了好久，最终决定把这件事向妈妈坦白。我低着头走到妈妈面前，用低低的声音承认了自己的错误，我想妈妈一定会斥责我，可令我万万没想到的是妈妈竟然和颜悦色的对我说了一番话：“孩子，只要你能大胆的承认错误，这比成千上万个花瓶还要珍贵啊……” 每当我出现错误时，我就会想起这件事， 我知道它已在我的人生中扎下了根， 让我今生难忘！

　　我的八年级作文 篇12

俗话说：“知人者智，自知者明。”人是有思想的芦苇，既渺小又特别。而“我”的特别伴随人生的始终，关乎人生的成败。“我”需要“读我”。

何谓“读我”？“读我”即审视自我，反省自我。那么又该怎么做呢？

读我，需勇气。自我否定是痛苦的，第一次的尝试是以勇气为前提。读我，就如同一位医者将自己的肌肤切开来，手持手术刀直面有病灶的器官，这无疑需要巨大的勇气。试问，这世上又有那一个医生患有晕血症？如果一个人连尝试的勇气都没有，那他还谈何成功，谈何未来？想想《史记》的作者司马迁，在写作后期，他直面自己的缺陷，才有了这“史家之绝唱，无韵之离骚。”所以，不管前方是一条怎样的道路，我们要有勇气踏上道路，才有可能获得胜利的阳光，迈向成功。

读我，需理性。人无完人，若一味地崇拜自我，丧失正确的判断，最终只会让我们刚愎自用，换来他人鄙夷的目光。反之，因一些小缺点而完全否定自我，穷尽一生也是碌碌无为，就如同自刎于乌江边的楚王项羽，他就是太过于苛求自己，要知道江东子弟多才俊，卷土重来未可知。读我，需要理性的头脑，它为我们分辨正误好坏，把握改进的力度。怎可因为一副有色眼镜就固执地认为世界是单色调的呢？所以，拥抱理性，杜绝感性是读我的一个必不可少的条件。

读我，需行动。俗话说，光说不练假把式。那么如何正确地付诸于行动也是一个问题。正确的行动不是以自己为中心而一意孤行。孔子说"三人行，必有我师焉。"我们要善于采纳别人的意见。用他人的长处来完善自己，用他人的短处来警示自己。此外，还要联系周围的实际环境调整行动方案。若现在还像过去一样恪守中国礼节，不知变通，不仅迎上他人诧异的目光，恐怕还会留下一个呆板可笑的印象。当然了，我们也不能太过于苛求自我了，行动要把握适度的原则。读我需要行动，但更需要正确的行动，否则将适得其反。

读我，读我的种种，从而把握现在，预测未来；读我，读我的内在，从而改正过错，完善自我……

有人说，自己就是自己最大的敌人，的确，真正的自我总是难以捕捉的。但我们相信只要拥有勇气，保持理性，付诸行动，便能真正地读懂自己，从而创造成功。

　　我的八年级作文 篇13

未经审视的人生是失败的人生。不是每个人对自己都是片面的全盘肯定或否定，我们正确自我反省，自我调整，自我矫正，才能全面看清真正的自我。这样，不断“读我”的人生才是前进的上升的。

很多人不懂得读我读什么。读我其实就是对自我的反省，是不借助任何外力下的自我内心层面的剖析，是自我的品读与审视。读我就是从各个方面各个事情中挖掘自己。有人会迷失，我们的读我是剖析自我的前进方向；有人会骄傲，我们的读我是认清自我的缺口；有人会自卑，我们的读我是品读自我的优点。它是从各个方面各个层次的自我剖析，使自己充分认识自己的每一层面。既看到不足的自己，又肯定优秀的自己；既不否认自己的过去，又对未来充满信心。读我，读一个真正的我。

很多人不理解为什么要读我。人总是在不断地读我中成长进步的。读我的优点，我们会获得自信与力量；读我的缺点，我们能获得冷静与宽容；读我的过去，我们会更好地把握现在；读我的现在，我们可以预测将来。读我是把自己摊在自己面前，认识全面的自己。他伴着人生的始终，关乎人生的成败。正确的全面的审视自己促进我们前进道路的成功，错误的片面的品读自己阻碍我们前进道路的成功。读我如影随形，伴随我们在前进道路上驰骋，关乎人生的成败。

很多人不知道怎么读我。你要从一个第三者的角度理性地审视自己，不要太过片面的带有主观色彩和个人倾向，理性地以一个公正的心态从各个方面去审视自己。读我，要跟上时代的步伐，不能被时代所淘汰，做到读我不锈蚀。读我，用理性之光映照人性的本质。把我暴露在赤裸裸的理性之下，以一个第三者的角度正确公正地剖析自我，把自己的优点、过错、过去、现在完完全全地进行理性的沉思。读自己，自我反省，自我调整，在自我矫正。找出自己的缺点加以改正又不忽视自己的优点带给自己的正能量，让读我在人生之路上伴我们始终。

读我，是对自我身心的反省审视，是在自我品读之后的自我调整，不是依赖外力的指正，而是自我沉思自我剖析的领悟和觉醒。

读我，理性地读我，正确地读我，让读我伴随人生的始终，树立正确的读我意识，克服错误的读我意识，让读我推动人生成功的进程，引领成功之路。

　　我的八年级作文 篇14

生活中处处都有美，也不缺少美，只是需要我们去发现，有一件事让我记忆犹新，历历在目，在脑海中不断地回放着。

在一个阳光明媚的星期六上午，我们家里要来重要的客人了，妈妈非常激动，由于时间紧迫，妈妈赶紧带着我区菜市场买菜，可是那里人山人海，车水马龙，于是为了节省时间，妈妈就到一个离菜市场门口最近的卖菜的地方，卖菜的老板是一个老爷爷，瘦弱单薄的身体，稀疏蓬乱的头发，苍白平淡的五官，让人感觉到这位老爷爷营养不良。妈妈赶紧跑到老爷爷面前问问这些菜怎么卖，问完价钱后妈妈开始讨价还价，可是老爷爷死活不肯降价。只是听说已经快到中午，我便开始催促妈妈，妈妈也逐渐的开始着急了起来，都冒出了许多着急的汗水，因为客人马上就要来了，而且我的作业还没有写呢，我心里也在想那个老爷爷也真是的死活都不肯降一分钱也真够倔强的，妈妈不耐烦的说：“我买了。”我们急匆匆地走，走到半路时，妈妈突然大喊一声，我被吓得心惊胆寒，等我渐渐缓过神来，火冒三丈的问妈妈：“妈妈，你怎么了现在没事干大喊一声呀，吓死我了。”我看妈妈脸色苍白，又紧锁眉头地说：“咱家钥匙丢了。”“怎么办呀？”我非常惊讶的说。因为妈妈都很细心从来都不丢东西，真是令人出乎意料，我便对妈妈说：“咱们回到刚才买菜的地方去看看吧。”我虽这么说，可我心想：如果是丢在了老爷爷那里，老爷爷肯定不会给我们的，更何况那个老爷爷是那么小气。

我们还是抱着一丝希望去了那里，我们一眼就看到了站在人群中的老爷爷，他东张西望好像在等什么人，妈妈看到了就以迅雷不及掩耳的速度跑到了那个老爷爷的面前，妈妈还没来得及开口，；老爷爷笑着说：“这是你们家的钥匙吧，刚刚你走的时候你的钥匙从你的口袋里掉了出来，然后我就替你捡了起来，因为我知道你会来找我。”等老爷爷说完妈妈吃惊的点了点头，老爷爷便把钥匙还给了妈妈，妈妈感激的笑了笑，老爷爷也咧嘴笑了。

多么朴实的灵魂，生活中无论在都市的转角，还是在树梢送来的微风中，都会有感动我们的爱，人们用相互关爱构建了美好的社会，传递这份爱吧，传到每个人的心里，用细小的爱感动世界。

　　我的八年级作文 篇15

“爱我你就抱抱我，爱我你就陪陪我，爱我你就……”随着天真的童声争先恐后地扑进我的耳朵，我不禁在心中暗暗感慨：妈妈你难道不爱我吗？为什么从没听你夸过我？每次听到的只是你的怨言。

当我比赛获奖时，你总一言不发，顶多也就一句话“不错，比赛获奖了”，然而，这句话还是冷漠无情的，是冷酷的，是面无表情的，丝毫不领会我的兴奋心情，总是让我十分扫兴。当我做错了一件小事，一件芝麻般大小的错事时，你总是一股脑的把三年级、二年级、一年级、大班……犯过的错事，不论大事还是小事，全都说一遍。而且一说就要几个钟头。你常说“要珍惜时间”，你为何不用这话说说自己呢？

那是四年级上册的时候，当老师拍了我和同学读后感获奖的照片后，我信心满满，这是第一次获得好成绩，更何况这是第一次参加读后感比赛呢！我激动的心情都平静不下来。

马上到家了，我平定了一下情绪，一个箭步冲到家门口，按响门铃，5秒后，妈妈出现在我眼前，我忘了脱鞋，立刻在门口疯狂地讲述那时的情景，我手舞足蹈，讲得眉飞色舞，面部表情十分到位。我如滔滔江水的长篇大论总算说完了，我摊坐在地上，气喘呼呼，等着妈妈的夸奖，一抬头，就看见妈妈那张冷冷的面孔，我不禁打了一个哆嗦，半晌妈妈丢下一句“有进步，下次努力”。便迈开大步，扬长而去。我灰溜溜地跑进了书房。

事后，一次家委开会，妈妈把我带了去，许多同学也在那边，我们偷听家长聊天。啊，果然是女人，扯过来，拉过去，一会儿说哪家商场的衣服打折了，一会儿说自己都烧些什么吃的。这时，一位家长终于说起了自己的孩子，我要感谢她，因为我终于听到了夸我的话，并且是妈妈夸我。

妈妈说：“我家的，读后感上次获了奖，还得了二等奖，书法也……”当时，我的心里一阵惊喜，这真是太稀有了。

在车上，我问妈妈：“妈妈，你为什么不在我面前夸我呢？”

“如果当面夸你，你有可能就会骄傲自满，做事不用心，变得飘飘然，尾巴翘得老高，心静不下来。”妈妈语重心长地说。我只能无奈地对她吐了吐舌头。

爱我就夸夸我吧，妈妈，我绝不会自满的。

　　我的八年级作文 篇16

傍晚时分，暮色四合，我看到无数黑色的精灵纷纷从天边飞过。黑夜可以隐藏一切，亦可以揭示一切。夜色，星辰，再加上月光，那是多么诗意的情景啊！黑夜用于沉思，在黑夜中对着浩瀚的夜空洞悉自己，在这一刻，只有自己才是自己的主人。

黑夜是无比宁静的，它默默地淹没了所有的繁华与喧嚣，欢乐与与忧愁溢满心田。黑夜孤独的人更孤独，黑夜使冷静的人更冷静……

细细回想自己这十四个春夏秋冬，各种场景犹如刚刚发生一般历历在目。回想每一个细节，回忆每一个时刻，使该给自己下个定义了。或许也不应该这样说，人毕竟是会变的。这几年来我的变化是多么的大，变得连我都快不认识自己了。从好变坏，再从坏变好，如此无常，如此漫长，性格在变，相貌在变，追求在变，理想在变。活着的态度在变，为人处世的方式在变。有时我会想，这些变化是把自己变得更完整了，还是变得支离破碎了？或许只剩下一个空洞的躯壳和一颗滴血的心。

还记得那一年的自己，在紧张压力下的自己，是那么的无助，是那么的迷茫，却依然挣扎，不停地挣扎，只为证明自己，不愿在别人的眼中显得那么失败，哪怕只是一点曙光，都会被自己傻傻地当成太阳。这只是在开始，渐渐地，努力的不当使我体力透支，渐渐地，自甘堕落，认为失败与否并不那么重要。于是，就开始变坏，与一群狐朋狗友在一起，最终，放弃一切。

在别人眼中，我或许很快乐，可是，我却感到被深深地囚禁在冰海的最深处，是那么孤独，连血液都被凝结成冰。那时的我可以在别人的面前装出灿烂的笑容，而在别人转身离去的瞬间，又把笑容毁灭。那时的我真的很不快乐。在别人看来，我或许是个十分快乐的人，可是，又有谁可以看见在那没心没肺的笑容下到底埋藏了多少忧伤，在白天看到的是满面的笑容，而在夜晚，隐藏的却是泪水与窒息。

最终，后悔于自己当初的选择，再加上老师不放弃的教导，我又重新拾起了我真正的快乐。虽然追逐快乐的路途十分艰辛，但当我看到周围一起努力的笑脸时，由衷地感到快乐，我同时也学会了温暖的笑……

人是最善变的动物，所以想要用一只笔和一张纸来评定一个人是不能够的。

黑夜的精灵再次启程，在浩瀚的天空中自由自在地飞翔，清晨的曙光依稀出现了……

　　我的八年级作文 篇17

中心：外貌，个性，爱好

在我身上发生的事

优点、缺点、志向

大家好！我是刚升入初中的于秦乾。

看看我，脸型方方的，面色黝黑。同学们见了我都说我的耳朵好大呀，与众不同。凭着这双耳朵，一眼便能在人群中认出我。他们调侃我说：耳大招风。听得我脸上红一块，紫一块的，不知道说什么好。我自己呢，却觉得大耳有福。

我最喜欢打篮球、玩电脑。因为接触电脑、电视多了，我的鼻梁上架着一副高度数的眼镜。眼镜上方是两道粗粗的眉毛，眉毛的下方是一双圆圆的眼睛，当我高兴的时候，它们就会睁得又圆又大，闪着兴奋的光芒。

我觉得我是比较有善心的。有时在路边遇到乞丐，我就会把自己心爱的零花钱给他们。当然，这些时候我是非常开心的。助人为快乐之本，花了钱不但帮助了别人，而且还买来了好心情。

在小学的各学科中，我最擅长英语，是英语课代表。在初中，也还是依旧干我的老职务。可初中毕竟与小学不同，高手如云，英语水平比我好的大有人在。英语课堂上，老师采用的是英文版的教学方式，哗啦哗啦一嘴流利的英语就老师的嘴里蹦了出来，我听得头晕目眩，脸上一片茫然，这才知道自己只学了一点点皮毛。于是，我下定决心一定要使我这个课代表当得名副其实。我会更加用心地学习，其他学科也是亦然，做到各学科齐头并进，尽最大努力，汲取更多的知识。

我这人有一个致命的缺点――马虎，大大咧咧的。特别是在考试的时候，乘除不分，字母看错了……这样的例子数不胜数，在这些方面失分也是最多的。老师的批评自然也蜂拥而来。不管有多大的困难，我一定争取改掉这个坏习惯，凡事逐渐做到细致和细心。

你们别看我人小，志向可不小。从小就对科学实验感兴趣，家里的实验用具有很多，平时有空闲就做些自己喜欢的实验。失败了，从来不放弃，不气馁，持之以恒，坚定地向着成功进发。长大后，我想成为一位科学家，创造出一些有用的东西，为世界造福。

我是一个勤奋，不怕挫折，不怕失败的人，而且有很强的毅力。这就是我，一个相貌平平，志向不小的男孩。

　　我的八年级作文 篇18

送走他整个过程不足五分钟。

我从来没有想过告别会是这么匆忙。本来以为彼此会寒暄，或是像电影情节那样有彼此依依不舍的目光会定格在瞬间。但是，事实不是那样的。他大大的书包把本娇小的我遮了半边。在下雨的季节，我忘记带伞，只顾奔赴他在的车站。我承认，在去的路上的心情有那么一些说不出的感觉，焦急、失落、不安。

因为，我不确定他会好久回来，他没有给我固定的答案。

在一起有些戏剧性，还是猜不清他底细。两年后第一次铤而走险接受新的一段感情，还是没有足够的心理准备。

也许是他那时的过去太过张扬虚幻叛逆，也许是他的生活阅历超过了我想象的复杂，也许是我们还没有基本的感情基础，也许是在一起的太过仓促，也许是我还没有确认我能否真的接受他，也许是他还没有让我足够相信，也许是他还没有真正的打动我让我静心安心。

总之，一切都变得不真实起来。

他带给我太多第一次，第一次逛玩具店，第一次带我骑单车，第一次不顾形象却还要装浪漫的在雨中漫步，第一次两个人有些狼狈的在超市躲雨，第一次让我切身的感受了在车站送别的场景，第一次在众人眼光下毫无防备的牵手。

一天左右的相处，却经历了很多的事情。

这是两年前的那份感情里从来不会出现的情景。这是我曾如此奢求的场景。这是我曾如此期待上演的真实场景。

我是欣赏他的胆识的，怀着对他人惯性的欣赏目光，尽管让我还没有看清他真面目。

身边太多的人总是期望自己的希冀是被主动，而不愿意勇敢的去试一试。如果人都是这样，那我们会错过很多故事亦会错过很多机遇。如果你敢试一试，哪怕会厚脸皮，也许你会荣获很多想象不到的惊喜，也许会延续更多的美丽。

或许，在后来的生活旅途上，他还没有完全戒掉的风流倜谠和强烈的社会气息，难会是陪我看风景的某某某。

但是庆幸遇见，让我更加确信在生活中坚持自我，除了为自己没有必要在为谁刻意伪装成假象。

换言之，是不是我也该打破两年前的感情阴影枷锁，把悲情回忆封锁，开始新的生活洗礼。

　　我的八年级作文 篇19

每个人的记忆都是五彩斑斓，千姿百态的，而这里面饱含着酸甜苦辣，在我读小学三年级时，发生了一件特别打动我的事。

那天，天气特别寒冷，天空下着大雨，放学后我留在教室里打扫卫生，因为地面很脏，我打扫了很长时间。打扫完后，我背着书包向校外走去，这时路灯差不多已经亮了。我站在路边望着马路上飞驰而过的车流，人们都在匆匆忙忙的赶路，剩下的只有在雨中瑟瑟发抖的我。没带伞怎么回家？我的心情坏极了！刚想要冲进雨里的我，忽然隐隐约约的看见一个熟悉的身影向我走来，会是妈妈来接我了吗？妈妈生病发着高烧呢，还冒着大雨的来接我？我呆呆的凝望着那缓缓走来的身影，有一种说不出来的感觉，不知是喜还是忧。

走近一看，的确是妈妈。她手里拿着一把伞，正在和我打着招呼，伞把上还钩着一个塑料袋，在雨中一步步艰难地走向我。我猛扑过去喊着：“妈妈”，妈妈看见我了笑了一笑，便说：“女儿，你怎么才放学呀！妈妈来接你了！冷吗？”说完便从那个塑料袋中取出了一件衣服，一件红色的小棉袄，说：“快穿上吧，下雨了天冷，妈妈给你带的小棉袄，我怕给你弄湿了，特意还套了个塑料袋”。

我仰望着妈妈被雨淋湿了的头发，望着她那脸上憔悴但欣喜的笑容，想想妈妈发着高烧还冒着大雨来接我……，我瞬间眼眶热了，鼻尖红了，有好多想对妈妈说的话卡在嘴边说不出来，我的心在一瞬间仿佛回到了温暖的春天，丝毫没有了寒意。

我穿上了小棉袄，感到特别暖和，但我有些担心：妈妈生者病呢，千万不能因为冒雨接我加重了病情呀！这时，我忧心忡忡地对妈妈说：“您也要多穿一些，您还发着烧呢！”妈妈高兴地点了点头，强打精神说：“你就放心吧，我已经好了。”可我分明感觉到了妈妈的手在发抖，泪眼模糊了我的视线。

回家的在路上，我看见了一把“倾斜的雨伞”，看见妈妈被雨淋湿了一半的衣服，我的眼睛再一次湿润了，鼻尖再一次红了，内心再一次被深深打动了，到嘴边的话再一次咽了回去，我把那“倾斜的雨伞”轻轻地往那边推了推，推向了另一边…，这时我的心里有好多好多的话想对妈妈说。

妈妈生病冒雨接我的一幕深深地打动了我，印在我内心的最深处。我将永远铭记，那个下雨的晚上和那把“倾斜的雨伞”。

　　我的八年级作文 篇20

同学们经常要写关于“我”的作文，却常常觉得没什么可写或者写不出新意。其实，只要稍稍变换一下思维，平淡无奇的作文就会鲜活灵动起来。

一、写出真实的“我”

就像世界上没有两片相同的树叶一样， “我”也是与众不同的一个。很多同学写“我”时与其他同学“撞车”，写得大同小异，关键就在于没有用心地审视自己，写出真实的“我”。

要写出真实的“我”有很多办法，如在作文前先总结自己的长处或本领，最引以为豪的是什么，有什么事情可以证明，然后再说给家人听一听。 “旁观者清”，同学们还可以直接找到熟悉自己的父母或老师、同学，请他们帮助你发现身上的优点、缺点以及相关的事情。这样，真实的“我”就“浮出水面”了。

二、写出多彩的“我”

日常生活中的“我”立体多维，丰富多彩，就像一个万花筒。因此，写“我”的思维触角也应该伸得远一些，广一点，如可以写现在的“我”，也可以写过去的“我”，还可以写未来的“我”；可以写现实中的“我”，也可以写童话世界中的“我”；可以写“我”的优点，也可以写“我”的不足；可以写学习中的“我”，也可以写生活中的“我”；可以写“我”与“他人”，可以写“我”与世界，还可以写 “我”的阅读、“我”的资料积累、“我”的研究、“我”的发现……

三、写出独特的“我”

色香味俱全的菜肴更能引起人的食欲，“我”的内容有了，还要有一个好的表达方式才更能激发阅读者的兴趣。独特地写“我”有许多方式可供参考，如一位同学的作文题目是《镜子里的他》，通过一面镜子写“他”的外貌、写“他”的爱好、写“他”的性格，结尾是“摆个酷酷的造型，跟镜子中的自己说声——加油！”明白了吧，“镜子里的他” 其实就是“我”呀！又如一位同学的题目是《评委们眼中的我》，文中的这些评委是镜子小姐、衣柜先生、书本妹妹……进而写出的当然是一个童趣盎然的“我”。还有同学另辟蹊径，将“我”写成一份产品说明书，包括产品名称、类别、使用方法、注意事项，写得也是令人忍俊不禁。

同学们，“我”的作文我做主，现在就动笔写一个独特的“我”吧！

　　我的八年级作文 篇21

远处，一个个子矮矮的少年正在操场上玩耍，他的脸黑黑的，一颗颗汗珠从头发上掉了下来，走近一看，咦！这不就是我吗？

妈妈说，我是个顽皮的孩子，你可别不信，就连我也觉得自己很顽皮，就拿那件事来说吧！那天，我家来了一位客人，妈妈去招呼客人了，我也就可以自由自在地放松了，我玩得很嗨，从楼上一直跑到楼下，震得楼道咚咚响，妈妈还以为地震了呢！出来一看，才知道是我捣的鬼。妈妈立刻把我拦了下来，怒斥道：“不知道家里有客人啊！那么疯，你看看人家隔壁的孩子，那么乖……”我听她唠叨耳朵都快要生茧子了，立马想楼上溜之大吉。过了几分钟，我悄无声息地来到了妈妈身边，妈妈很奇怪，问我：“你是怎么做到的？竟然一点声音都没有？”我坏笑着说：“我从扶手上滑下来的。”妈妈听了气得火冒三丈，追着我就开打，连身边的客人都忘了。

爸爸说，我是个自大的孩子。我自己却认为只是有一丁点自大。上一次，我在楼下和朋友们玩得兴高采烈时，看到了门前的大树，我的眼睛里突然闪过了一道光——有了鬼点子。我心想，如果我从这棵树上做空中飞人后没事的话，一定可以在同学们面前大显神威。说做就做，我从窗户里出来，心想就这么一颗树能难倒我刘波吗？我一定要征服你。我慢慢地爬上树干，低头一看，哇！好高啊，可我不能回去，不然会被同学们笑掉大牙的。就在这时，我听到了“咔擦”一声。糟糕，这树枝支撑不住我的体重了，一下子，我掉了下去。还好我福大命大，被树枝挂住了，我吓得哇哇大哭。就在这时，爸爸来了，这才架了一个梯子把我救了下来。我的衣服也被树枝挂了一个大洞，从那以后，我再也不自大了。

我很爱看书，这是老师对我的评价。我自己也这么认为，因为这是有证据的。那天，我在书店看书，几分钟过去了，几个小时过去了，我还沉醉在书的海洋之中，尽情遨游、探索。这时，我感觉有人在我肩膀上拍了一下。我抬头一看，是服务生，她笑着对我说：“小朋友，我们就要关门了。”这时，我才发现时间已经很晚了。我红着脸，不好意思地走出了门。就因为我爱看书，我知道的知识可多了，以后再慢慢和你介绍吧！

怎么样？听了我的自我介绍，你们一定了解我了吧！

　　我的八年级作文 篇22

大家好，我叫杨颖，今年13岁，在磐安县仁川镇中心小学六（2）班就读。我在班级里担任副班长，在学校里担任文学社的副社长。我每年都被评为“三好学生”。我是一个靓女，一张圆圆的脸、一对大大的眼睛、一个高高的鼻梁、一张樱挑小嘴、一双纤细的手，还有两颗可爱的虎牙和洁白的牙齿。我的兴趣爱好很广泛：爱跳绳、爱看书、爱书法、爱写作……我还有点小脾气。下面让我一一道来！

我是一个小书迷。曾记得有一次，妈妈给我买了一本《森林谜案》，我非常喜欢，拿着书陶醉其中，津津有味地看了起来。时间在一分一秒的流逝过去，十点，十点半，十一点。不知不觉，已到了吃中午饭。就在这时，妈妈在楼下叫道：“午饭烧好了，快下来吃饭。”这时候的我正看得入神，根本就没听见妈妈的叫声，一头扑进了书堆里。妈妈等了许久，见我迟迟没有下来，有些生气了。妈妈又叫了一声，……没人回应。她强压住怒火，跑上楼来。“咚”，门开了。我吓了一大跳，这时，妈妈忍不住了，骂了我一顿。最后语重心长的说：“女儿啊，你喜欢看书，妈妈很高兴。但是，你看书也得有个度啊！不要到了吃饭时间，你还看！这样我可是很生气的啊！”“哦”。我点点头。看，这就是我，小书迷。正因为我这么喜欢看书，所以我获得了很多奖项：在少年作家杂志上发表了读《捣蛋鬼日记》有感、在县禁毒征文比赛中，我写的《用法律战胜白色恶魔》获得全县二等奖、县科技小论文征文比赛中，我写的《会变色的马铃薯》获得县二等奖、我写的《学习雷锋好榜样》等几十篇作文在磐安教育网上发表。是读书，让我的到了无限的快乐，让我们一起热爱书吧！

我是一个爱哭鬼。嘿嘿，说起这个，我还真是不好意思，这么大了，还哭！记得有一个星期天，老师叫我们在家里到家长那儿把科学复习资料背一遍，可以两小题背一次。我去妈妈那，跟妈妈说了之后，妈妈发话了：“你把第一单元的连起来到我这背一次，然后帮你签字！”听了这话，我很不乐意。回到楼上，就一直哭，嘴里始终重复着一句话：“我背不掉。我背不掉……”整整哭了两个小时！后来还是经过奶奶的一番开导，才背掉的。呵呵，我真是一个名副其实的爱哭鬼！

这就是我！