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有关八年级写景作文汇总六篇

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在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的八年级写景作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关八年级写景作文汇总六篇

八年级写景作文 篇1

白色的隆冬,新绿的早春,火红的夏日……追寻着,我迎接到了她——迷人的金秋。

秋姑娘悄悄地走向大地,趁所有人在睡梦中时,挥动魔棒,给大地染上一层耀眼的金黄色,人们睁开眼,惊奇地发现:哦!秋天来到了。

原野上,一望无际的稻田泛着金黄色,散发着迷人的香气。拨开一粒,里面的稻粒也微微有些发黄。风儿轻轻一吹,稻穗轻轻地晃着小脑袋,远远望去,一层层,像一片黄色的海洋,不断激起黄色的波浪。

果园里,一个个硕大的果子在树上摇晃着,好像在说:“我长得多好,快吃我!”早晨,树上的柿子像小灯笼,在雾中格外可爱,你真舍得吃,却禁不住它美味的诱惑,咬上一口,香甜多汁,真好,看那边,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄,金灿灿的鸭梨,芬芳在透明的光中流淌。

林荫间,一些金黄的叶子飘落在小路上,金黄色的,一直伸向远方,指引着我们前进年。有些叶子不想掉下来,还想多和妈妈呆一会儿,可轻风一吹,就飘走了。

傍晚时,天空蓦的远了。夕阳变成了耀眼的金色,射在万物上,顿时所有的东西都变成金黄的,并不单调,而十分光彩夺目,给人一种新的视觉感受。

秋天——成熟、理智,收获的季节,金黄色的季节,常言道:“春华秋实”,万物始于春,而成于秋。

秋天——洋溢着丰收的喜悦,孕育着成功的希望。我爱这迷人的金秋!

八年级写景作文 篇2

大自然是我们共同的家,它是哺育我们的母亲,是给予我们需要的父亲,是天赐的给人类的最好的礼物。

可是,我们不仅不爱护它,我们还破坏它。我们砍伐森林,伤害动物,践踏小草,乱摘花朵……我们使我们美丽的家园——大自然变得狼狈不堪。也许你会说,大自然的东西本来就是给人类使用的,不是的,大自然虽然可以给我们带来许多便利,但是破坏生态环境就是在破坏人们的家园。

大自然是美丽的。壮丽的河山,秀美的青峰,令人陶醉的夕阳,一望无际的草原……碧海,蓝天,绿水,青山,森林,平原,长河,草原,花海等等都给我们带来极大震撼!

大自然是生机勃勃的。奔驰在大草原的野马,追赶着斑马的雄狮,厮杀的老虎与恶狼,窜来窜去的野兔,天空中飞翔的雄鹰,海里喷着水柱的鲸,草丛间唱歌的虫子,荡着藤条的猴子,走来走去的大象……这些动物们都让你觉得趣味十足!

大自然是各种生物﹑非生物的完美结合。当我们身临大自然时,我们会忘却一切烦恼,与自然共处会让我们感到无比的放松。当我们远离喧嚣的小城,去放眼蓝天白云,去聆听蛙鸣鸟叫,去徜徉小桥流水时,一切都是大自然带给我们的快乐。可是,人们现在却在破坏这美好的大自然。

或许,在以后的日子里,因为人们的一己私欲导致我们不能与大自然相处的如此美好,也或许,从现在开始做到保护环境我们就还能与自然惬意的相处……

所以,我们应该从现在开始,保护大自然,与大自然和谐相处,构造属于我们的快乐、美好。去放眼蓝天白云,去聆听蛙鸣鸟叫,

去徜徉小桥流水,去感受大自然,感受与自然共处的美好、轻松。

八年级写景作文 篇3

几处早莺新燕皆是春中独有的美景,送春春去,几点杏花雨。把心情锁在一片春光里,今朝风雨过,人在何处,春归同路乱花先雪,最是“一半春休”,春日里的坦坦荡荡使即使有风雨的日子亦是芬芳而宁静,绿枝倾寒,嫩的似结了烟雾,柳枝经雨重,娇艳不知世事。春光游移在山河大地,处处得闻,时时浸润

处在如此妙曼的阳春时光,那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片树叶的坚韧,做着冲向天空的自由,这世界之大,不可拘泥于一隅。春天就是被放飞了的憧憬,春光度人,人亦度春光。

一切生命的始端在于春,意味着可以想象一个盎然的'春色,冬去春来,往复轮回,生命的勃勃脉动都在引领着我们大步向前,不回头亦不犹豫,很多事都没有重来的机会,我们才学会了珍惜,如此这春光大好,万不可辜负。

路上处处得见春光,它小到微末毫枝,却有大气到可淋漓尽致,一夜绽花千树,春光与尔同度,美哉,妙哉!花开到极疯时愈妙不可言,极是清渺,也极是瑰丽。苍灵时节,桃李皎洁,芳下成妍。

“笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香,谁把金丝裁剪却,挂斜阳。”

古之仁人大抵独爱清闲又幽秘的春光。几丝暖阳斜漏,融融意,念念情。复苏的生机袒露于阳光下,舒展着身躯与灵魂。此等妙味不足为外人道也。洗礼过暖春的人皆晓得陶潜那句“此中有真意,欲辨已忘言”适用于一切大自然下鬼斧神工的造化,心神的震颤像柳叶拨弄着叮咚的溪水,痒痒的触感溜到嘴边出口只化作叹息的轻风。不可说,不可多说。

草色青青惹人垂怜,浮生若梦为何几欢,霜降月落岁岁年年,我只记着花开不记年。

八年级写景作文 篇4

校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园,教学楼隐没在淡淡的晨雾中。远处,雾朦朦胧胧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云雾中传播温暖。

校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校,校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们的身影。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着,他们熟练地传球、运球、投篮,一连串的动作让同学们欢呼雀跃,校园的早晨是美丽的。当太阳露出第一丝笑脸时,新的一天开始了。校园里,小草抬起它可爱的脸蛋;水池样子像一个心。池里有很多小鱼,每当有人把吃的东西丢下去,小鱼就会浮上水面不停地抢吃。水池的中间是一座假山,假山下面有两条小小的鲤鱼,如果把它打开,假山上就马上喷出一股清泉来,四面洒开,像一朵花一样,有趣极了。水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花,黄的、红的、粉红的、紫的——这一种花还没谢,那一种花又开了。花旁边的树木,绿油油的,衬着五光十色的花,真是没法比喻。校园的早晨是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本,个个都不浪费一分一秒,因为他们知道,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,应该用实际行动来回报辛勤的老师。

校园的早晨真是五彩缤纷!我爱校园的早晨!

八年级写景作文 篇5

谁都说春天来了,可春天在哪儿呢?

看吧!放眼看吧!看小草,它们从土壤里,从石缝里探出了嫩芽儿,它的伙伴遍及天涯;看田野,黄灿灿的油菜花正吐着芬芳;看树枝,枝头,枝干上冒出了嫩黄的小叶片;看柳树,柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的芽儿;看花枝,叶片中间一张张灿烂的笑脸正对着我们微笑;看人们,人们脱下了厚厚的棉袄,换上了单衣;农民伯伯在田间劳作,一滴滴辛勤的汗水洒入田间,一滴汗水将是一个希望的诞生。

你听窗外,“扑沙扑沙,叽叽喳喳……”,声音奏成了动听的交响曲,这是大自然的声音吗?是的。不信你看,鸟雀成群结队地从天空中飞快地掠过,翅膀扇动时是音乐的节拍奏响了。鸟儿在树枝上欢快地歌唱着,你听,这叽叽喳喳的声音不正是动听的歌曲吗?风姐姐来了,它摇曳着大地的一早一木,这“沙沙,沙沙……”的声音是大自然的曲调。

一阵微风过去后,渐渐沥沥的春雨又接踵而来。春雨落在大地上,唤醒了大地母亲;春雨落在小草上,小草向春雨点头微笑;春雨落在花瓣上,润甜了花姑娘的心;春雨落在叶片上,洗去了它往日的尘土;春雨落在树根上,树根赶快吸收了水份,这场春雨来得真及时。

哦,原来春天就从这些不经意的事物中流溢出来了!这一切是多么生机盎然啊!

八年级写景作文 篇6

七彩凤县,水韵江南。

那富有动感、富有潮流的小县城,便是我的家乡——凤县。

那里特产黑油油、营养丰富的黑木耳和俗称“大红袍”的花椒;那里有插入云霄的亚洲第一高喷和美丽的夜景;那里有个儿大、味儿甜的红苹果……当然,也少不了那精彩而又充实的四季时光。

每到春天,那山野上到处都开满了黄黄的一片油菜花。 风娃娃一来,它们就害羞地低下头去,为风娃娃让路。我和几个小伙伴在春雨中奔跑,摘下那金黄的迎春花,戴在耳丫上。雨停了,那一场春雨清洗后挺胸抬头的小草们脱去了落满灰尘的外衣,换上了漂亮的礼服,在风中快乐地跳起了“华尔兹”。

一到夏天,是我们捉鱼、戏水的好时机。瞧,那边的孩子都穿着小背心和小短裤,跳进清澈见底的小溪中,捉那一条条肥大的鱼儿。每当他们捉到那肥大的鱼儿,总是会对站在岸上的弟妹们说:“今天我们回家吃鱼!”我不敢下水,只好脱下鞋,把小脚丫伸进水中,让浪娃娃在我的脚趾缝儿中钻来钻地去,然后观看一场激烈的“水战”。

到了秋天,我漫步在金黄的田野上。看见农民伯伯忙着收割庄稼的忙碌身影;看着木耳和花椒在风中摇曳;看着田野中向我们问好的玉米……摘一株薄公英,把它的小伞洒在每个角落,然后幻想自己是一位公主,在夕阳的照射下和小溪一起玩耍……

冬天来了,是我们打雪仗、堆雪人的好日子。我们三个一伙、五个一群,组成小分队“战斗”。那一个个飞来飞去的雪球,即使你是“观众”有时也会被“误伤”哦!

啊,我爱家乡的四季风光,但我更爱我那美丽无比的家乡!