初二时光作文集合7篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初二时光作文7篇，欢迎大家分享。

初二时光作文 篇1

时光流逝。染红了云翳的一抹残阳落了又起，起了又落。岁月斑驳了朱红的门漆，残破了锦瑟丝线，尘封了那些美好的往事，却留下时光的背影

天真的背影

从牙牙学语，到蹒跚学步，一晃，就是十三年；一瞥父母身上已有白发。和我一起长大的蔷薇在风中摇曳。花瓣中流露出我们一起玩耍，嬉戏的痕迹。我的脸上映着甜蜜的笑容，我当时那个天真的背影啊，又懂得什么呢？我是一次又一次看到时光在花中流动，一次次凋零，又一次次茂盛。感谢时光，你走了，送走了梦想着童话的天真女孩。我来了，不一样的我来了。

朦胧的背影

我来了，去追寻像光一样，闪耀的远方，但我看不清前方，那是一片模糊。又是那么遥不可及。我伸手想捉住着条延伸至远方的光，终究是着不住。我只能看见前面是时光留下的点点滴滴的痕迹，是那朦胧的背影。时光啊，感谢你留下的背影，让我继续追寻我的远方，继续前进。

努力的背影

十三年的路真是好漫长，前方是一片黑暗，望不到头。那个努力的背影是多么的努力，多么的让人心疼。一天一天，一月一月，我是否已忘了为什么而努力呢？已是伤痕累累的我，在最后忍不住流泪的时候，我坚持下来了，是时光结束了这黑夜之旅。感谢时光留给我这个努力的背影。

时光的背影

人生路上或许沿途没有风景，但是你忘了抬头，天上点点繁星，折射出万丈光芒。这是多美的瞬间，这是多美的风景。这是时光留下的——背影，是我们自己创造的。虽然命运安排得有些不妥，但那些错过的，喜欢的，怀念的，痛苦的都在背影里，给我们参考。感谢时光给了我天真的背影，朦胧的背影，努力的背影，这在我心中的波澜里是层层涟漪。我要继续努力，继续追寻我的远方。

时光流逝。梅花的香味在湿润的空气中酝酿，绕着衣角掠过熙攘，复悄入红帘

深帐。流水般的岁月刻出了青苔石板，又流动在深院中的落英翩跹。我在这十里长街回眸，不禁笑到，时光就在我身边玩乐，我却捉不住，只看到时光留下背影。

初二时光作文 篇2

时光如同白驹过隙，稍不留意，便从你的指间偷偷溜走。但记忆永远不会泛黄，更不会遗忘。曾几何时，我问过你：“爸爸，时间过得这么快，我以后会不会追赶不上它？”而你坚定地对我说：“不会，人只要学会在什么时间做好什么事，那就够了！”那是我第一次觉得，时间待人不薄。

别人家的孩子，似乎都有一段令人向往的童年，而我几乎没有。因为爸爸常年在外地工作，而妈妈又没时间，只能跟着爸爸一起去上班。父亲是工区里的工长，时常要带新的徒弟。而他对徒弟们说过最多的话就是：人要学会什么时间做什么事。因为时常听着他的“唠叨”，我渐渐明白了这句话的含义。

记得我小学二年级时，班里也不知从哪儿刮来一阵“奥数热”。班里大半家长都给孩子报了名，连妈妈都有些心动了。当天晚上，我从房外又一次听到了那句话：什么年龄学会做什么事。于是，我逃离了奥数的魔爪，回到了那个静谧的小村子。一边享受我的暑假生活，一边学习各种生活技巧。

我从奶奶口中得知：父亲小时候家里穷，家里虽然有几个姐妹，但还是有苦活要年幼的父亲来干。所以父亲在上完中学之后，就参加了工作，直到有了一定的储蓄后，才去考了大学。从当年一个农村出来的毛头小子成为现在工区的工长。我相信，这是努力后的奇迹吧！

如今的我，虽然没有父亲当年的成就，但是从他的教诲中，明白了“什么年纪学习做什么事”。每个人在生活中要扮演许多不同的角色，而现在最需要演好的就是学生和孝顺的女儿。时光催人老，渐渐父亲的鬓角上生出了白发，而我却依然不懂事，想到这里，我无比后悔。回忆过去的时光，我总能想到昔日的笑颜，也许有些痛苦的过往。但那又怎样，时间是最好的解药，总能抚平这些伤痛。在什么年龄做好什么事，这句话仿佛黑暗中的亮光，不断指引着我在未来寻找更好的自己。

初二时光作文 篇3

什么是时光？我在求索，求索表象背后的答案。

时光的长卷，没有凝固，一切都是流动的色彩。

时光的小说，没有重点，所有都是真实的语言。

时光无始无终，不知诞生于宇宙的哪一个片段，就这样，绵延无限，无法用单位来测算。

时光无形无声，也许寄居在森林的某一只雨燕，就这样，凌云御风，难以用物质来衡量。

每天凌晨，晨曦一点点越过窗棂，这就是时光。

每天黄昏，夕阳一步步挪向西方，这就是时光。

花前月下，有人在吟：人生几何？

峰顶海涯，有人在叹：日月如梭。

其实，吟哦悲叹间，“此时”的时光已匆匆掠过，叹息“彼时”也无可奈何，只是错上加错，逼迫自己去忍受循环往复的落寞，殊不知：彼时复彼时，彼时何其多。我生惜彼时，此时成蹉跎。

时光就是这样，“此时”的时光若是错过，即使痛惜“彼时”也于事无补。幡然悔悟时，却惊恐地发觉时光永远与自己相对静止，无法跨越那宇宙间最长的距离，即使你的速度超过了光速，因为，你已经陷入了时光的黑洞，待到你发现了出口，单纯地以为自己凌驾于时光之上时，它却只让你看到一个虚无而黯淡的背影。时光又开了一个天大的玩笑，有几分“黑色幽默”的味道。

请不要憎恶时光，时光之公平在于芸芸众生所得之均等，无论你是富人还是穷人，无论你是好人还是坏人，正如首语所说“时光的小说没有重点”。同时，也不要忽略，时光“没有凝固”的特点。所以时光没有欺骗你，而是你欺骗了自己。

花儿在舒展自己娇嫩的花瓣，那是为了未来的惊艳。他的努力，时光会看见；他的愿望，时光会实现；草儿在延伸自己碧绿的叶片，那是为了明天的无边。他的奋斗，时光会明白；他的理想，时光会成全。而我们在挥霍自己珍贵的岁月，那是为了以后的落魄？我们的虚度，时光会了解；我们的美梦，时光会湮灭。

你可曾看见，落叶在空中划过的弧线，那是时光可以摧枯拉朽的一面；你可曾听见，白雪在冬季飘落的安然，那是时光驾驭四季轮回的一面；那可曾闻见，暗香在芳丛间淡淡的弥散，那是时光偶尔慈眉善目的一面。

“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，谁能说时光是残忍的；“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”，谁能说时光是可爱的？

我在求索。

在罢笔的一刹那，豁然。

我发现了时光的，答案——时光是勤者成功的垫脚石，时光是庸者失败的催化剂。勤者是时光的贵客，庸者是时光的奴隶。

初二时光作文 篇4

《打马而过的时光》是我在第七届”新概念”作文大赛上看到的文章。一开始的它是那么的平淡无奇，没有人问津。可是，在最后评选的时候，透过它的是那股平凡气息，还是征服了我们。赢得我们赞赏的原因不是多么华丽的文笔，而是作者用平淡的语气，去感悟从过去每一分钟开始的时光。其中，有欣喜，有愧疚。

仔细端详了这篇文章的每一个字，轻轻抹平书角，合拢。有着些许的感悟 被昏黄的灯光充满了的房间，有着它的落寂，它在叹息。可时间也一分一秒，不动声色的走了过去，因为时间不会给你任何情面！ 就在前不久，语文老师在检查背书作业时，问了几个同学用的时间。有的半个小时，有的十分钟，还有个说：两个小时，这不然引起哄堂大笑，笑他的蠢，笑他完成任务的时间竟如此之多。但是，我也有点被牵动，两个小时时间，我们可以做许多事，就个句子能话那么多时间么？既然没有回答，我断定他在浪费时间。如果他可以为自己虚度的那辆个小时而感到愧疚，那也是可以弥补的。但这是精神上的弥补，要知道——时间以去不复返。接着，老师的嘴角顿了一下，瞟了一眼。教室里，鸦雀无声。”为什么用了两个小时？”老师接着发话，“用两个小时的时间里，你还有做其他事情吗？”果不其然那位同学耷拉着脑袋回答“上网”一秒之后，同学们笑的更厉害了。这使得那位同学的脸上充斥着红色。我突然明白到，不，她没有浪费二个小时的时间，不需要愧疚。因为他利用了那些时间去专心完成了另一件事。（我们可以不要去理会那件事是什么）或许他是利用二个小时中的空隙时间去完成背书作业。除去那位同学完成背书作业的不好态度，仔细斟酌斟酌，发现——他还是没有虚度两个小时里的分分秒秒。

这就是时光，有着千变万化。当你以罪恶的眼光去看待它，那么它没有一丝清白。当你以欣赏的眼光去看待它，那么不管它有万般过错都会烟消云散。

时光可以在小河流水中度过，击起的浪花便是逝去的暗号。时光可以在我们的手掌心中度过，当我们紧紧吧收握拳，又慢慢松开时，它再次的流走了。

其实过去的每一分钟时光都会化成记忆。其实我们每个人都在书写着属于自己的过去式。

打马而过的时光，希望可以被你永远珍藏。

初二时光作文 篇5

时光飞快的流逝，如同流水从指间滑过，一丝清凉仍留指间，怀念着曾经校园的景物，两棵木棉依然挺立在操场，那不变的凝望，伴随着我童年的成长。

金灿灿的阳光伴随秋的神清气爽，踏入陌生的校园，感到一丝不知所措。内向，胆小使我不敢举手发言，一直不敢参加集体活动，直到那一天，老师，你把我叫出来，说让我陪您散散步，我依然记得你对我那永恒的凝望，你的眼神如同一道闪亮的星光，穿过宁静的天空，映在我的脸上，你对我说：“每个孩子都是天上的星星，老师眼睛不好，你能亮一下让老师看你吗？”

那晚回到家中，看着天空那一闪一闪的星星，我不禁想起了老师的凝望，我下定决心，要努力展现自己。

又是一年金秋，我依旧无法面对月考的失败，想起自己的努力和所收获的结果，不由得感到一阵委屈，我选择了放弃，直到老师找到了我，老师不再那么慈祥，他用有力的目光盯着我，如同鞭子般抽打着我，似乎惩罚着我选择了退缩的我。说：我知道面对失败你很委屈，你认为可耻，可是失败并不可耻，可耻的是你放弃了。那一刻看着老师那有力的目光，我懂得了勇敢面对，永不放弃。

是时候说再见了，毕业证发了下来，看着那由初来的陌生到后来亲密无间的同学，看着那为我们辛勤付出的老师，看着那曾经一起欢笑，一起奔跑过的校园，却有丝丝不舍，最后一次见到老师，两人无言，面对分别都不知道该说些什么，我先打破了沉默：“老师，其实您说的每一句话对我都是莫大的鼓励，我衷心感谢您，以后我再有困难，还能来找您吗？”“可以，当然可以。”我凝望着老师，老师眼角渐渐湿润，不由得又想起了与老师初见面时的陌生一切都这么快，眼神中的不舍不知如何表达。

想起儿时，想起老师，又想起老师的话语与凝望，老师您放心，我一定会做一个永不放弃的星星，让您看见我闪闪发亮。

初二时光作文 篇6

为什么人总觉得玩的时间比学习的时间短？为什么人总觉得周末的时间比平常的时间过得快？为什么有的人觉得生会是如此的美妙？之所以有这一切的一切都是因为时光的巨轮总是在捉弄众人，而人们却没有任何的办法去改变它，只好听从他的摆布。

还记得在我三四岁的'时候，像个小跟屁虫，从早到晚，没有一刻离开我的哥哥，甚至连去厕所我也要跟着，生怕他趁此机会逃掉，所以我就在不知不觉中成了一道独特的风景线，只要哥哥在前，就一定有个小不点儿跟在后面。

哥哥有时带着我遍野满山的去找树叶，找的自己满意的之后就把叶子搓掉，留下梗，然后用梗相互勒，直到把对方的勒断为止，这种看似无聊的游戏，我们却不知玩了多少个春夏，除此之外哥哥还领着我打游戏，我们每次都玩双人游戏，因为我们谁都不想让对方感到孤单，哪里有笑声哪里就有我们哥俩。

每当哥哥上学时，我总眼中闪着泪花，望着哥哥远去的身影，便哇哇大哭起来，直到哥哥完全消失在地平线上，我才停止了哭泣。每当哥哥放学快到家时，我就坐在门口的石头上，望着这条他离去的路，哥哥刚回来，我就以第一时间第一速度扑在了哥哥身上，拿下那对于我重如千斤的大书包，晃晃悠悠的往家走，惹得大家一阵哄笑。

我上了小学，哥哥也上了高中，但还有件事没有意思一毫的改变，那就是我对哥哥爱，只要一有时间就去看哥哥，现在哥哥快到部队工作，我也几乎看不见哥哥，真的好想他，如果让我再次许下一个愿望，我一定让时间回到过去。珍惜吧，那转瞬即逝的时光。

初二时光作文 篇7

时光太长，我太小，所以不敢去想像那还未央的未来。

那天周五，带着疲惫的身心坐上妈妈的车，回乡下。因为感冒难受而一直不说话，反扣着厚厚的棉衣帽将自己的脸包在黑暗的怀抱中。

一路上，在想乱七八糟的事，黑黑的脑海中突然浮现出一条小路。不大，但是异常的熟悉，因为这是我家附近的一条小路，两旁开满了油菜花，仿佛向我张开了怀抱，欢迎我回家。而妈妈的车，正在缓缓前进。

一股莫名的冲动突然出现，我一掀帽子，眼前的景象便是我刚才看到的那一番模样。两道的油菜花，不新的水泥路，还有妈妈的车，甚至连角度都是那么相似。

不知道为什么会这样，那一瞬间，只是突然感慨，原来我那么熟悉我的家乡；原来我那么热爱我的家。却突然又伤感，原来我那么留恋我的家乡，什么时候我才可以长大。

任冷风吹着脸颊，思绪飘着。

第二天，因为身体难受，爸爸带我去镇上的医院。镇上人很多，爸爸只能一直按着鸣笛。有些人虽然听到了声音，但是还是会走在路中央，但是爸爸好像习惯了这样的环境，不温不恼。回来的时候，熙熙攘攘还有很多人，看到好多老人，走在一起，拉着家常，穿着标志性的蓝色农服。突然想起爸爸跟我说过的一句话，“有些人，一辈子都会呆在这，但是你要努力，将来过好日子，不要在乡下窝着。”

突然又很感慨，我的未来到底是怎么样的？将来的将来，我的落足点到底是在哪的？

我还小，15岁；但是又不小，再过一年我就要面临人生的第一次考验——中考，或许是时候该为自己的未来着想。

但是我该想什么？未来的社会谁都不知道是怎么样的，或许现在规划的好好的，将来又是另一番景色。但是如果现在没有点打算，将来又怎样的？

我有过很多不切实际的梦想，将来当个作家，宅在家里写自己的小说，过自己的人生，和外边的人们隔开一个世界。但是或许每天爸爸对我的训责，让我回到了现实，当作家的梦想，或许太过遥远了，将来这个家庭，需要我来肩扛重担。

15岁的年华啊，你给了我太多感叹，我的小时光，将来，你是怎样的呢？