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有关初二的生活作文汇编10篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初二的生活作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关初二的生活作文汇编10篇

初二的生活作文 篇1

美,不仅是向日葵瓣上的灿烂,不仅是朝阳中一轮昏黄的光晖,不仅是清溪汩汩地声响,更是一种品质和高贵的精神。

——题记

夏日连绵,“滴答滴答……”我撑着一把淡雅脱俗的青伞,漫步在山间的小路上。小路凹凸不平,令人感觉闲适惬意,又与城中一尘不变的道路形成对比,有些许的陌生。树林阴影翳,鸣声上下”形容此时恬淡的美景再不为过。雨水汇成的小溪从山林深处向山脚奔去,像新生婴儿般用稚嫩童音描绘着梦想,奔向远方梦想的海。我的心中释然,考试带来的紧张,忧郁一扫而空。山间美景与心中的感慨融为一体,这何尝不是幅绝美的图画?

过了一会,雨声渐密,在雨点鞺鞺鞳鞳的歌声中,我还依稀听见了白发老人的步调,她背着竹篓缓缓走下来,看见我便热情的问到,“小姑娘一个人来山里玩啊?”“嗯”我不知该说些什么,点了点头,不知她有没有因此感到不快?老人只是在溪旁蹲下了腰,用那布满老茧的手,洗净了两个幼嫩光泽的笋尖递给我。咱山间没啥好东西,就将这笋儿赠与你吧”,老人的脸上泛起窘迫的笑容,向我摆摆瘦如骨干的双臂,似溪水版缓缓走向山脚。我握着那美丽的笋尖,想要说什么却不知该如何表达。幼嫩细笋尖上晶莹的露珠,何尝不是幅绝美的图画呢?

老人的背脊已然屈曲,但我仍从那青翠的笋中看见她心灵的美丽高雅,这不正是我所要寻找的美丽吗?这一缕对萍水相逢的朋友的真情,正是这世间最华丽,伟大,无私的美丽呀!

许多摄影师拼命找寻时间奇特的风景,最诧异的图画,然而他们却忽略了生活中的美丽,忽略了树林深处的寂静之美,忽略了白发老人的善良之美,忽略了竹笋尖儿的纯朴之美。人世间最美丽的是什么?是人与人之间最无私的感情,羁绊!

现在,我用笔记录下我心中最纯净的感情,最动人的美景,用心灵收藏生活中最惊艳的美丽……

初二的生活作文 篇2

时光是一杯陈年老酒,当我还停留在初一的心态时,这才恍然发觉,初二已过了一半,你还记得么?在之前的日子里的所有酸甜苦辣,你哭过笑过,为了成绩而努力拼搏,你曾在课堂上百无聊赖的在课本上画小猫,也曾在深夜里为自己的懒惰哭得撕心裂肺。你现在,还好么?

日记本

不知从何时开始,我开始喜欢写日记,喜欢用精美的横格本,用明蓝色的钢笔,书写着自己的一天,那些独属于自己的日子。

一摞又一摞的本子,安静的被放在角落里,尘封的昨日,似乎还明明白白的呈现在眼前。我偶尔会记下自己喜欢的句子,写下今天的心情,有时只是几句短短的话,流水账一篇;有时却是长篇大论,写着自己的梦想,写着自己的路。在昨天的深夜里,无意中翻出自己的日记,那些明蓝色的字迹变得有些模糊,有些还能从字里行间清清明明的读出曾经的感情,读来不觉好笑,在缃色的纸上,读出自己当时的心理,还能依稀回忆起自己当初的感情。骄傲而又肆意的自己,会和同学嬉戏打闹,会认真地聆听每一个人的话,不似现在如今这般内敛平和,或者说愈发收敛。

你会明白,每个人的一生,都是一本色彩鲜明艳丽的书,每一个人的生活都不会重复,都是独一无二。偶然会想起,多年后的自己翻阅起这些日记,心中五味陈杂亦或是满心欢喜?

成绩单

无意间整理起这个学期的所有成绩单,那些鲜红的分数安安静静的写在卷子上,用手轻轻摩挲那些分数,不禁微笑,那是我曾经努力的想要达到的一个目的。歪头想起,几个星期前的自己,认真的为自己的考试做着准备,想要做出最优秀的成绩告诉所有人:“我能行。”也曾经因为那些瞧不起自己的人差点被气哭,现在想想却没什么可生气的。因为自会有人能够陪着你历经风雨,陪你走过那些艰难的旅程,在你心情最低落的时候,挽起你的手,朝你弯眸浅笑,说:“别怕,在艰难的路,我们一起走。”你要相信,也要等。

如今想着曾经的奋斗换来现在的欢欣倒也没有什么吃亏,一份耕耘,一份收获,你付出,才拥有成果。

集体

初二,我们像往常一样参加集体活动,往常总会起哄的也会在比赛时安静的为班里同学加油,站在跑道边缘,看着同学们挥洒汗水,不觉弯起唇角,原来这个信念早已深入我心。拔河赛上全班同学一起加油鼓劲儿,只为了一个团体的胜利,我们欢呼雀跃,和身边的同学拥抱,逢人就幼稚的像个孩子一样朝人炫耀,不是虚荣,只是想告诉他们,这是我们的团体。我们的,团体。

我翻起全班同学的合影,把每一个人的容颜、语气记在心里,哪怕这个同学,我甚至没有和他说过超过五句话,还是会记在心中,在见面时说:“你好”,只因为我们是一个集体。

初一已经踏着轰轰烈烈的步伐早已离开,你要相信,三年真的很短,你要学会珍惜,珍惜现在你的梦想,珍惜现在的时光,别等到一年之后,流着泪,唱着初夏的离歌,想着岁月静好,时光安然。

初二的生活作文 篇3

一、计划实施的目标:

1、提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2、加强运动,提高身体素质。

3、学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的'共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1、一星期学习五天,上午2、5小时,下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

初二的生活作文 篇4

初二的生活就像青苹果,酸酸的,涩涩的,透着让人回味的甜。——题记

踏着课本与习题爬上了初二的台阶,回首初一的往事,似乎很遥远,又是那样的触手可及,不禁感慨。

刺耳的闹铃划破了清晨的宁静,天黑得让人害怕。拖着疲惫的身子走在上学的路上,“咚咚”的脚步声在静静的楼道上清晰可闻,无数的回声让人听得后背发凉。天灰蒙蒙的,大街上只有稀零的几个匆匆路过的“书包”,潮湿的空气使原本就凉的清晨更加寒冷了,我不禁又往衣服里缩了缩,心里酸酸的,很不是滋味,可谁叫我是初二的学生呢?当整个城市都还在夜的怀抱中时,我们早已走在上学的路上;当人们都惬意地与周公见面时,我们还在刺眼的台灯下孤军奋战;当孩子们都在快乐地游戏时,却不时传来我们的阵阵读书声……想到这儿,我不禁想哭,酸的滋味不好受,但没有人曾有过半句怨言,我们得考虑我们的未来。

难得的生日,难得的聚会。邀请了许多朋友出去玩,到了许多地方,拍了许多照片。晚上回家与父母一起分享时,他们却冷不丁的冒出一句:“有男生吗?”“当然”我很意外他们怎么这样问。父母的脸立刻就阴沉了,随即给我讲了一大堆道理,并罚我面壁思过!我很郁闷父母会这样想,但我清楚地知道:早恋是一枚还没熟的果子,是涩涩的,我还不会笨到去摘它!

“姓郭的,给我站住!”却不料那小鬼一闪便不见了人,哼,跟我躲猫猫,你还嫩了点!果然,刚拐过去,便看见一双白色运动鞋一闪而过,小样儿,你完了。我便不出声,躲在一边,不一会,她以为我走了,便探头探脑打望,当她放心大胆出来时,我冷不丁跳出来吓了她一跳。“吓死拉,妈呀!”等她回过神来,发现我笑得直不起腰,呲牙咧嘴便象我跑过来:“你给我站住!”三十六计,跑为上!

初二的生活,苦,但我们却乐在其中。就象青苹果,酸,却又透着清甜。

初二的生活作文 篇5

盼望了很久的寒假终于到来。生活就像一本书,我在每一页上都写下了快乐。回忆最深的还要属凤凰古城之旅了。

湖南湘西的凤凰古城是一个美丽的地方,这是毋庸置疑的。

当来到古城的时候,仿佛走进了一个梦境,一天车程的疲劳也在这古色的美丽中瓦解。这时虽正值严冬,却倒也不觉寒冷。阴湿的天空下,远处目光所及之处白雾蒙蒙,只想到了清雅和宁静。

轻轻走进那狭长幽深的古巷,石板上微湿的青色,我踏着灵巧的走。不觉间来到了河边,缓缓流淌的沱江是古城的母亲河,它穿城而过,河水清澈碧绿。我坐上乌篷船,船娘一声吆喝,轻点一下竹篙,船顺江而下。河底的水草摇曳,船边的微风轻拂,一种曼妙的感觉浑然而生。

不知时间的流逝,天上的云雾不知何时都散尽了,转眼已是繁星满天。古香古色的吊脚楼倚在沱江两岸,我便是枕着这样的水声入眠,不免情丝万千了。

清晨起来,古城冬天的风揉着沱江润润的水气扑面而来。阳光游弋在古韵的楼宇间。走到城中心,细细定睛一瞧,城中铺设的青石板早已没有了棱角,被岁月打磨的光滑透亮,依稀的脚印似乎在诉说着岁月的故事。沿着中心街走过长长的街道,左拐来到沈从文先生的故居——明清的四合小院建筑格式,别致的院落,弥散着湘西特有的风味。望着故居内一张张精致的照片,读记载着沈先生的生平,于是便对沈先生的敬仰又多了几分。

正午的阳光暖暖的,踏阶而下,平静的江水缓缓流动,舟尾拖起的涟漪看在眼里泛在心间。美妙的时刻总是很易流走,日已偏西。古城里有着七通八达的小巷,我喜欢在小巷里穿行。满街满江的游人,也不知哪些故地重游,哪些不远千里而来。几家不同的店铺流派纷呈,莫名竟觉有些茫然。古城,古砖,古门沧桑一派却依旧威严万丈。几乎沉到地平线以下的太阳依然投映着古城建筑的东侧暗影。那影拉得长长的。夜色重新到来,灯光勾勒起古城墙的轮廓,再次一面星星点点的斑斓,一派璀璨,映着凤凰迷人的曼妙……

古城,凤凰。

初二的生活作文 篇6

有人说,初一是用来适应生活的,是艰辛的;初三是为了向“重高”冲刺的,是紧张的。补充一句,我说:初二时用来享受的,是幽默而多愁善感的,多姿多彩。

上了初二的我们,比初一多了一份成熟与稳定,比初三多了一点童真和活跃。

初二的考试前夕,教室里的我们依旧在谈笑风生,只是主题已在不知觉中变成了需要复习的内容。我们的教室不像初一那般杂乱无章,因为我们已经走过初一;我们教室的气氛不像初三那样紧扣人心,尽管初三是我们的未来。

初二的班会课上,我们有欢笑,我们很幽默,把自己的快乐带给别人,把全班快乐的芬香散发于整栋教学楼;我们会感动,我们有泪水,对父母的愧疚我们承认,我们后会,对父母的恩情,我们用一句句内心流露的深情话语来表达;我们沉默,我们沉思,社会中的各种事情都在牵动着我们的心,面对校园的各类行为我们懂得反省。

初二的自习课,我们安静的忙碌,赶当天的作业,进行有义气无意义的无声交易;我们轻松的沉睡,美美的白日梦,偶尔地下“飞流直下三千尺”的唾液;我们愉快的交谈,细如蚊吟的声音,左顾右盼的紧张神色——当自己的侦探。

多彩的初二,造就了我们的幽默,左手拉一个称兄弟,右手牵一个道姐妹,喊声帅哥,叫声靓妹,其乐融融;多彩的初二,培养了我们“胜不骄,败不馁”的性格,考好了,微微谦虚的说:“一般一般啦!”,考差了,自我鼓励:不怕不怕,还有“鸡腿”。

这就是初二的生活,快乐,开心,多愁善感,色彩斑斓。

初二的生活作文 篇7

上了车之后,同学们都吃着自己的好吃的,我却只吃了几根火腿肠,我拿的吃的不多,我去那里还要吃呢!一路上,同学们在车上说说笑笑,我也忍不住参加进来。

到了银浩之后,同学就陆续下了车,然后走进自己的宿舍,我一进来,就叫起来:“这宿舍我们怎么住?”一进里面,就看到几块儿木板,这就是床,枕头是瓜子皮装的,我真是后悔死了!我怎么来了个这么烂的破地方?唉,没办法,凑乎的住吧,5天以后就走了。

一来就吃午饭,这地方也不怎么好,但是伙食却还不错,我一次吃了一大盒饭,可他们却到了,唉,节约是美德嘛!他们没有,我就不管他了。

在这次军训的一天,我怎么也洗不下饭盒上的油,还是教官告诉我的,说要先拿热水往下洗,我半信半疑的来到热水旁边,一洗,嘿,还真洗下去了,我心想:没尝试到底还是不行啊!

唉!时间过得真快啊!要不了多久,我们的军训生活就快要结束了,此时的我有点依依不舍,竟流下了眼泪。啊!我的军训生活,再见了!宿舍;再见了,教官;再见了,伙食!我会永远记住你,军训!我们还能再见面吗?

初二的生活作文 篇8

这个寒假,真的很充实。

20xx年的寒假,或许也是我最忙的一个假期了吧。期末考后的第二天,我的补课生涯就匆匆忙忙地开始了,连一点休息的时间都不留给我。不过还好,比起那些早早起床背着小书包出门的同学们,我还是幸福的。

假期的我可以不用担心妈妈的催促,不用害怕上学迟到。所以,直到家里人都起床了,我才睁开惺忪的睡眼,不情愿地离开我的爱床,像蜗牛一样走出卧室。放假之后的两周,我还可以戴着耳机听听歌,拿着手机刷刷微博,时不时的写几下那永远离不开我的作业君,这不正是我们十分想要的生活吗?

可是,画风突变,妈妈的唠叨常伴耳边,就像耳机里单曲循环着的那首歌,只不过,这首歌,已经听了十几年了,就是倒着也能唱的出来。之前拿着手机刷微博的日子早已一去不复回了,我只能望着桌子上一摞摞的练习册,却没有打开写的冲动。

大年三十那天,噼里啪啦的鞭炮声将我从睡梦中叫起来,这也是第二次在锦州过年,还真的有些不适应。锦州的新年和老家的新年比起来,或许真的有些平淡,鞭炮声没有很多,而老家的鞭炮声足足可以连着放很多天,真的很热闹。还有,锦州的街道上也少了一层厚厚的积雪,这些也成为了我不喜欢在这里过年的原因了吧。

每逢过年胖三斤,作为吃货的我,怎么可以不赶上潮流呢?胖的何止三斤啊!过年加过生日,吃的岂能叫多?幸好我已经减掉了哈哈哈。

从初八开始,我就已经背着小书包过着每天相同的生活了。正当这生活接近尾声,我的假期也要结束了。希望我的成绩不会辜负我,也希望六月份的我可以发挥超常!

寒假过得很快也很忙,少的可怜的假期也只能让我乖乖的呆在家里,但是也让我学习到了不少东西。

总之,我很喜欢这个匆忙而又充实的假期!

初二的生活作文 篇9

暑假已经开始了,天好热啊,尽管每天还有作业要做,但是我还是很开心。今天爸爸答应带我去公园玩了,心情真高兴!一大早我们就出发了,爸爸妈妈和我,很快的我们就到了。到了公园,人可真多了,天气再热,也没有阻挡小朋友们的热情。

一如既往的,大家都还在嬉戏,我也不例外,我一开始就奔往旋转木马,爸爸去买了2张票,我和妈妈就上去了,爸爸说自己不上去,要在下面看着我和妈妈,还有点不好意思呢,我和妈妈赶紧就上去了,音乐开始了,木马随着音乐一上一下,就开始的转了起来,风轻轻吹的我的脸,好生舒服!每次来公园我都要坐旋转木马,坐在着木马上,我有一种说不出的喜悦。

我们又坐了激流探险,我观察了一下周围,来的都是和我差不多大的小朋友,和他们的爸爸妈妈,看来这也是一个“家庭”探险!很快的就排队轮到我们上小船了,看起来不太大的船,竟然也能装我们3个人,小船慢慢随着水漂了出去,水也沿着原来的水泥道漂了出来,我伸出头看了看,水中有固定的好的齿轮,也就是说这个小船底也是有齿轮,船才随着水的冲力漂出去。

我把这个想法告诉了爸爸妈妈,他们都说我真是会观察生活!之后船漂了一大圈,到了一个高处,突然“哗”,我们从一个点冲了下去,我和爸爸妈妈都叫了出来,几秒钟的时间,我们就到了出发的远点,真是刺激,那个瞬间真是令人难忘!下一站是动物园,又好多可爱的小动物,有猴子,老虎,大象,狮子,鸵鸟,好多好多······我还有幸和他们做了朋友,合了影呢,他们都像是我可爱的朋友!时间如逝,很快就到了傍晚,我依依不舍的离开了公园,不过爸爸说,只要我好好计划我的暑假生活,还会带我来的。那我要回去好好规划一下我的暑假,期待下次再次到来!

初二的生活作文 篇10

寒假是我最爱的假期之一,如今,寒假又来到了我的身边。今年,我又去做了一件冬季里常玩的项目,那就是——滑冰。

那天阳光普照大地,寒风从我的脸旁吹过,“今天真冷啊!”我禁不住说了一句。虽说阳光明媚,但这也拦不住冬日里的寒冷。这不也正是我锻炼意志的绝佳时机吗?

在选择好冰车和称手的木钳后,我便开始了“滑冰之路”。原来我就接触过这项运动,所以仗着自己还有些技术,就开始滑了起来。由于我也好久没有碰过这项运动了,所以显得笨手笨脚的。刚把冰钳插到了地上,使上了劲可冰车滑的却十分的生疏,一点也不顺畅,看着别人滑过的身影,我的心中不知不觉有了些小小的失落。滑着滑着,突然有了感觉,开始在冰场上顺畅地滑了起来。可是,好景不长。我以为自己已经可以“驰骋冰场”了,没想到这只是表面现象罢了。由于路面的凹凸不平,我最终还是没能逃过摔一大跤的命运。

这下摔得可不轻,真疼呀!我一动不动地躺在了地上。爸爸见状滑了过来,说道:“怎么这就怕了?失败是成功之母呀!不能就这样放弃了呀!”我听了这话,顿时感到充满了力量。对,我可不能放弃呀!我想到了这里,快速起身又坐在了冰车上,心想:“这次一定要成功呀!”于是,我又鼓起了勇气,连续又试了几次,可就是不行,结果就是突破不了顺畅这一关,又摔到了。可想到爸爸的话,我便告诉自己:“不能放弃,要坚持下去呀!”终于在最后的时刻,有了突破。这及时的突破使我信心大增。心中的感动让我把失落都化成了动力,终于又找回了以往的感觉,轻松自如地在冰场驰骋起来。

这次滑冰倒真使我受益匪浅。在以往的滑冰中,我都不会坚持太久,只要失败了,就会去玩别的项目,可这次我却坚持了下来。这次的滑冰使我更加坚强,不再害怕失败,它让我明白了:无论做什么事都要试一试,都要拼一拼,坚持下去。因为只有坚持才能成功,坚持就是胜利。