初二的生活作文锦集6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的初二的生活作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初二的生活作文 篇1

家是我们温暖的港湾，是我们生活的地方，是我们的避风港。凡是来过我家的人，都会羡慕地说：“你家真好！”的确，我为成长在这样一个家庭而感到幸福……

早晨，我和爸爸。妹妹都会来到楼下打羽毛球。欢快的笑声在空中回荡，白色的羽毛球在两只羽毛球拍的拍打下跳跃着，仿佛一个欢快的音符。每当我们汗流浃背的回到家中，迎接我们的是美味的饭菜和妈妈的微笑。

吃完饭，我和妹妹回到各自的桌子前开始一天的学习。空气又变得安静了，我们都在桌子奋笔疾书。如果有不会的，可以问我们的老师——我的爸爸。有时还可以进行一场精彩的辩论赛，来活跃一下我们的头脑，增添一下我们学习的乐趣。

中午，妈妈和小姨相继回家，做当天中午的午餐。爸爸呢，有时去赴朋友的约，有时在家给妈妈打下手。我和妹妹则趁机看一下电视，玩一下扑克牌，忙里偷闲总是有的。

下午，我和妹妹就“自由”了。有时我们去图书馆看书，有时我们看电视，有时我们出去玩；运气好的时候，爸爸还允许我们在网上遨游一番……

晚上，爸爸。妈妈和小姨断断续续地回到家来。吃完饭，我们就又开始活跃了。一家人看电视。打扑克牌……最快乐的事就数打扑克牌了。我们一般分为三大帮派：妹妹和小姨一帮；妈妈和我一帮，爸爸自立帮派。没办法，谁叫他打牌的艺儿最高呢！大约到晚上八九点，我们就陆续睡觉了。美好的一天到此结束，新的一天即将来临！

看到了吧，这就是我家的幸福生活，这就是我的幸福一家。怎么样，羡慕吧！

初二的生活作文 篇2

在学校中只能干四件事：一、上课；二、复习；三、考试；四、较对作业。这四件事在学校中，无限的循环、循环……毫无止尽的循环，如果生活没有添加一些自己喜爱的兴趣，那生活岂不是十分的枯燥、乏味了？对我来说，不！我的生活并不是这样，我也有自己的一片天空；一片空地；一片心情……

说起我的兴趣，那真是数不胜数、许许多多呀！譬如：音乐、美术、跳舞……实话实说，我喜欢的不止这些，但我喜欢的并在这里，而是那风趣、谨慎的棋——飞行棋。说到棋，我喜欢的棋还是听说的，例如：跳棋、国际跳棋、象棋、五子棋……虽然有些不会，但这些都是我最喜欢的，其中尤其是飞行棋。因为飞行棋会让我的脸，喜怒无常。一会儿脸上会出现胜利的笑容；一会儿脸上会出现失败的沮丧；一会儿脸上会出现百思不得其解的苦恼；一会儿脸上出现茅塞顿开的微笑……简直变化多端。

每当星期日，我都会玩几盘斗争激烈的飞行棋，俗话说的好：“胜败乃家常之事。”有输有赢，一点都不放在心上，也有一天令我开怀大笑。那天，我与（同学）淇亓在一个星期天的下午打开了电脑，玩起了飞行棋。一开始我便步步惊心，小心谨慎，我看看了自己颜色的棋子，心中默默念口诀：两人棋，选棋必选飞炸棋，否则到达被炸棋。我一看，说：“恩，刚刚好，选的没错，今天就看我刚发明的‘东方飞行则’。”刚开始运气不错，一下子甩到了‘六点’，别以为这‘六点’这么还甩，其实它还有一个口诀呢！“根据‘东方飞行则’，第一条：停一秒，多个六，有时变，一和五。嘿！真成了，接着我就一直按着这个顺序，甩出了许许多多的六，当我飞出四个飞机时，淇亓才飞出了一个，虽然很值得高兴，但我知道“虚心使人进步，骄傲使人落后。”之后，我便步步谨慎、察言观后，正当自己快一个到达时，谁知淇亓来了个突如其来，“怦——”我又炸回了起点，我气得火冒三丈，一直向淇亓的飞机咄咄逼近，“我飞，我飞，我飞飞飞！”“嘣——”的一声，哈哈！淇亓的飞机“嗖——”的降回了机场，我暗暗自喜，心中又说不出的快乐，还想：“谁叫你打我的，尝到苦头了吧！”于是，就这样我们十分谨慎、快乐的玩着，我们两在那天打了个平手……

在我的课余生活中，我更喜欢飞行棋，你也一样，找一个自己喜欢的兴趣生活，让它来培养你的快乐。

初二的生活作文 篇3

一个平凡的午后，蔚蓝天空下绿茵成片，阳光正好。

坐在操场的绿茵地上，享受着微风拂过内心的舒畅，大片大片的暖阳洒下点点光斑，春风拂过，洒下一树淡淡的花香。微眯着眼，整个人慵懒地望着远方，享受这片刻的宁静。

周围一片寂静，只有微风袭过留下的声音。偶然间，目光定格，伴随而来的是模糊的喘息声。

这个身影似乎是不小心闯入我的视野的——他矮小而难受的样子，似乎与这片宁静不相匹配，打乱了我对美好的畅想，于是便将思绪飘落在他身上。

他在跑步——

慢慢地跑着。大概跑了很久了吧，一次又一次，从我眼前跑过，可以清晰地看到他额头、脸颊渗出细密的汗珠，面颊微红，不停地用手拭去脸上的汗水。能看出他目视前方，专心地跑着……他大口大口地喘着粗气，每一次呼吸似乎都十分困难，大幅度费力地摆动手臂，吃力地向前跑着，缓缓前行。双脚早已打乱了节奏地向前跑，每一步前行都伴随着鞋底踩在塑胶跑道上沉重的落脚声——他一定很累了。

他一个踉跄，身体前倾，险些摔倒，只见他赶紧用手支撑着地面，却又艰难地站起来。阳光倾落，温暖着我的心，时间定格，将眼前的画面深深封存在记忆中。他和风赛跑，与风为伴，随风向前，不言放弃。不经意间，目光与他对视，愣了几秒，他冲我点了点头，又转过头去。而我，似乎从他目光中看到了一丝坚定的力量，从他背影捕捉到坚持与追求，从他的不轻言放弃中收获一丝感动，从他坚定的步伐中感悟出努力——他是一个努力的人！

生活平凡，但从不平淡。我们可以平凡，但不能甘愿平庸，不能屈从于碌碌无为。面对一切平凡，我们不能丢掉努力，守望在，坚持在，信念在，梦想就在。心中总有寸寸阳光和绿地，眼前总有一片希望！让生命迈开坚定有力的步伐，向前奔跑。

微风不躁，阳光正好——面对悠悠岁月，面对漫漫征途，追寻平凡生活中流露的真情，感受美好——做一个努力的人。平凡的日子里，我们在努力前行！

初二的生活作文 篇4

母爱，改变了我的生活

母亲，人类最神圣的称谓！她用自己温暖的母爱抚育着孩子的成长。母爱将我们的的心保护起来不受外界的影响。同时。让我们的心生活在充满温情的世界里。母爱，改变了我的生活！

母爱，它是眼中的一缕阳光，让人们的心灵即便在寒冷的'冬天也能感受到温暖如春；是山涧中的一眼清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然澄澈清亮；是戈壁滩上的一株大树，在季节的轮回中固执的坚守家园，撑一树浓阴默默付出；是针线盒里的一个穿针线，只要有一个小小的针孔，它便会如春水般汩汩流淌，浸润你寂寞的、疲惫的、甚至伤痕累累的心田。

可我，却不懂得母亲的一片苦心，把它当做理所当然，理所应当的享受着母爱。直到那次，我——知错了！我在家无所事事，随手拎起电话打给了母亲。待母亲回家时，我如巢中小燕，满心期待的等母亲回家。看到依稀清楚的身影，却多了几分担心。只见母亲缓慢的走来，递我一包东西——走开了。我很想开口，却又咽了回去。在我心中，“爱”并不一定要说出来，我更希望深深的埋于心底。可在母亲最脆弱的时候，它却是一份高傲、冷漠。我真的不该……

经过这次，我明白了很多。母亲她无私的奉献着自己的爱，她毫无保留得将自己的一切给予了自己的后代，哪怕是生命。母亲是疲惫中的一杯茶，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪；母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意志消沉时，优雅的旋律飘荡，眼前立即一片青翠。真是这样，母亲用她的母爱温暖着人的心。

一盏台灯伫立在书桌上。桌子上的《巴黎圣母院》还停在那一页，让我感叹爱之伟大：她，一位伟大的母亲。巴格特——艾斯梅拉达的母亲，她在《巴黎圣母院》中书写了一步爱的诗篇。当她生下那可爱的女儿时，她就对自己说：“女儿就是我的全部。”当女儿被抢走后，她悲痛欲绝，当了修女。以后的每一天，她无时无刻不为女儿祈祷，他希望能给女儿能够平安、幸福。巴格特对女儿的爱，是母爱的真谛，是奋不顾身的想为女儿做一切的情感的涌动。

人生如圆，如果说我们自己是铅笔，需要以实际行动过勾画出生命的弧线，那么母亲便是橡皮，温柔而谨慎地为我们抹去圆弧中的旁逸斜出，羁羁绊绊。

我眼中的母爱是至高无上的，因它的存在母亲也变得伟大。母亲啊，你伟大的母爱造就了一批批的人才。母亲是世界上最芳香、最伟大、最温暖、最美好、最强大、最光明的同义词。而母爱则是与源泉、根本。

它——改变了我的生活！

初二的生活作文 篇5

时间在一天天地流逝着，可是每天都有做不完的事情，而生活也变成了大大小小的碎片落了一地，等着我们去捡拾，去拼凑，去完成。

清晨，手机的闹铃声响起，破坏了屋中的宁静，也打扰了我的美梦，好不容易盼来的星期六就这样开始了，真是有点扫兴，我无奈地下床，找到“罪魁祸首”——手机，并关掉了闹铃，开始洗漱和吃早餐。接着就要面临一堆的作业轰炸。首要任务是要完成上周未完成的补习班作业，我打开本子，抓起笔就写，好不容易赶在去上补习班前把上周的作业完成，但是有一些要背的公式和英语单词只能在路上背诵，苦苦苦啊，要是在课堂上默不出要罚抄一百遍。我坐上公交车先背诵数学公式再背诵英语单词，感觉30分钟的路程很快就到了。我下了车，并以最快的速度冲进教室，交上早上刚完成的还热乎乎的作业，我回到位子上，悄悄拿出学校老师布置的作业，趁老师还没上课，低头猛做，但时间根本不够用，不一会上课铃就响了。偶尔课间5分钟的休息还得消化老师在课堂上的讲义。我听到微落的震动声，打开手机看见朋友圈里有人发布的新的晒玩图片，好想也去啊。突然一条新消息，我便好奇地去打开，原来是老妈发来的说：下课后，快点出来，在外面随便吃一点快餐，还要赶去上英语补习班。我真想当自己没看见！上完课，在快餐店随便吃了点填饱肚子，急匆匆地赶往下一个补习地点。等这个英语补习结束回到家里已是晚饭时间。我已顾不上先吃晚饭，朝沙发上一头栽了下去。晚饭结束后回到书房写作业，看到堆的像小山一样高的作业，有点感觉被压得喘不过气来，但是还得做啊，最后困得不行，趴在书桌上睡着了。

我的一天就这样结束了，确实很累，而且时间都零零碎碎的，但是反过来想想在这忙碌的一天中，我却比别人学到了更多的新知识，我的生活也非常充实，总比一天无所事事要好。其实，在这匆匆忙忙的生活中，也能找到不少的乐趣。比如在补习班的课间还能和外校的同学聊天，聊聊各自班级中的趣事，也是忙里偷闲的的不错选择。我觉得碎片化的生活并不像大家说的那样不好，它还是有好处的。它不仅丰富我的生活，而且让我懂得时间的宝贵，从而更加珍惜。我始终相信我付出的每一分钟的努力，都能得到应有的结果，我每一分钟的付出，最终会换来属于我的珍贵收获。

只要你用心地去体会，碎片化的生活其实也很美好。

初二的生活作文 篇6

我们的生活已经慢慢地变为碎片化。那碎片化到底是什么呢？顾名思义，就是完整的东西被分成了诸多零块。在飞速发展的二十一世纪“碎片化”已经成为了我们的生活方式：信息碎片化、时间碎片化、社会阶层碎片化……

举个例子，我们现在读书的时间被碎片化。以前我们应该是拿着纸质书在某个安静的下午，坐在一个安静的环境下，静下心来花上个一下午的时间沉静在书中内容带给我们的乐趣中。这样慢节奏的生活真的还存在在我们的生活中吗？我想对于我们这一代人而言生活已经被快节奏所代替，基本上是没时间享受“此等乐趣”的。要是我们对某一本书感到有兴趣，想要细细品读时，最好的做法应该是打开手机在某软件上下载此书的电子版，这样我们可以在公交上，排队等候等琐碎的时间里拼凑着读完一本书了吧。再者就是，只拣自己喜欢的部分读，选择书中自己比较喜欢的章节反复细细体会那一章的内容，或许会带来不同的阅读体验吧。

以上所述的时间碎片化只是对个人而言的，社会上的碎片化现象其实更为明显。

消费“碎片化”已经成了社会问题。不同时期的市场消费热点最能体现消费市场的变化，二十世纪中后期中国居民家庭“三大件”的变迁正是不同时期消费热点的集中表现。从手表、自行车、缝纫机到黑白电视、洗衣机、收音机再到彩色电视、电冰箱、双桶洗衣机，每一时期的“三大件”几乎都成为全社会追求在当时消费市场占据主导地位。但进人二十一世纪后这种局面被打破，产品变得多样化，使消费热点涉及到各个方面，如汽车、房地产。总而言之消费者碎片化是在大众的基础上，由不同市场板块撞击而形成的。这种碎片化体现在消费者的消费行为、品牌选择、媒介接触等方面，展现出一个个不同的消费体系。

碎片化在我们生活中医根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的产生是有其深刻的社会根源的，各行各业人的收入使得消费“碎片化”；社会发展带给我们的快节奏生活使得我们时间“碎片化”；各种消费平台的产生使得我们购物“碎片化”。

碎片化已成为社会的发展趋势，影响社会的方方面面，我们要慢慢接受这种碎片化的生活，感受这种碎片化生活给我们带来的不同体验。