精选初二的生活作文7篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初二的生活作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初二的生活作文 篇1

没有星星的夜空，路灯也夫唱妇随地熄灭了，偌大的天地间，只剩下一弯新月和点点的万家灯火不甘寂寞地闪耀着。

我抱着几本书，走在回家的路上，已是晚上十点多了。我看着路面上被车灯拉长又很快消失的影子，心里有一刹那的恍惚。夜静得可怖。风吹过树梢的沙沙声，车轮与地面的摩擦声，甚至是我轻轻的脚步声，都分外清晰。

“哔。”一声响亮的喇叭声在这夜色中突兀地响起，我被吓了一跳，下意识地往发声处看去。

“哲琴。”哦，是爸爸。他正坐在车上向我招手，我没有多想便跑了过去。

“快上车。”爸爸潇洒地对我摆了摆手。

汽车徐徐地驶向市内，沿途都是繁华都市的景象。我几乎整张脸都贴到窗户的玻璃上，目不暇接地看着这别具一格的深圳夜景。各色的霓虹灯在各异的建筑上拼接成不同的式样，月亮黯然隐在云层中，仿佛面带惭愧之色。五彩斑斓的灯光在一片漆黑中展露出它的本色，不显得珠光宝气，倒是有一种曼妙的姿态。如果说，白日里的深圳，一丝不苟到让人仰视，那么，夜晚的深圳倒像是一个妖精，直把你勾了魂去。

路边的景象，像是一幅徐徐展开的画卷，一览无余地展现在世人眼前，有一丝傲慢，有几分挑衅。

“真美啊。”我低低的呢喃着。

爸爸从后视镜中看到我痴迷的神色，又看向车外，轻声说到：是啊，真美。但这世间美丽的景色又何其多。漂流过后，最终停留的，不一定是最美的、最好的，但却一定要是你最喜欢的。知足者，常乐啊。

我愣住了，窗外的景再没进入我的眼眶。

面对生活，我总是在怨怼、在比较。但我从未发觉，原来，我所拥有的也是如此多。我的生活，没有大起大落、跌宕起伏，却有一份幸福与宁静；我的父母，没有如何感天动地的大爱，却在平凡中教会我为人、处事；我的朋友，没有高山流水遇知音的情怀，却在君子之交淡如水中泛起点点涟漪……

脑海中忽然想起了一句话：千般浮华，只贪杯中欢。似是宣告，又似顿悟：心存感恩，生活充满阳光。

初二的生活作文 篇2

归隐避世·陶渊明

一簇簇菊花在庭院前渐渐绽放，云蝶徘徊于此，翩翩起舞。早上的云雾渐渐散去，他拎着水桶，携着锄头，吟唱着：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他的生活闲暇而自然，有的只是农民收耕的喜悦。他闲暇时便取菊花，以清泉沏茶。晚上，总有菊花与他相枕相依……他有着一种属于自己的生活，便是那采菊东篱，饮酒南山的生活美。

大漠沙石·王昭君

她有着海棠般娇羞的容颜，她有着柳絮般飘飞的沉思，她有着落花般红消香断的泪痕……为了那永世的安宁，她毅然决定嫁给匈奴，她的决定让唐唐东汉愧色。

大漠的沙石曾聆听过她对国家不舍的琴音，塞北的寒风曾见证过她对祖国民族和谐的期盼。她无悔，即使大漠艰难又如何？她渴望的不是奢侈繁华的生活，只要那民族和谐足以令她满足。她仅仅是个女子，一个羸弱的女子，却在国家危难之际挺身而出，她有着一种属于自己的生活，便是那为人民，为国家的生活美。

梧桐树下·李清照

她是婉约派的代表，却有着不一样的女子情怀。曾经与丈夫举杯对饮，欢饮达旦。可自从丈夫的离逝后，唯一与你相伴的只有愁。“梧桐更兼细雨，怎能一个愁字了得？”她面对家园的蹂躏，丈夫的离逝，曾也有哀痛悲婉的时候，但她甘愿把自己的小悲情融入到国家的大悲情之中。她的生活，拒绝蝇营狗苟，与愁相伴，点缀生活。

梧桐树下，独自一人，与月亮举杯对饮，化解心中那片愁。她有着一种属于自己的生活，便是那梧桐树下，与愁相伴的生活美。

溶溶月，淡淡风。望着他们离去的身影，我笑了。原来每个人都有着一种属于自己的生活，意在全情投入，为自己营造一种不一样的生活美。

初二的生活作文 篇3

平凡的生活中，偶然闯入一个你，化解我们的愁闷，可何时，你才能将自己心中的那一抹酸楚所化解呢？

——题记

你总是爱笑，无论是上课还是在课余，你总是喜欢露出一副特别“猥琐”的笑容，在外人眼中，你似乎是一个特别开朗，与什么人都聊得来的性格，我在刚刚接触b你时，也是这么认为的，可时间的推移，我才渐渐发现，也许你的开怀大笑，微微一笑，都只不过是为了来掩饰你心中的伤痕罢了。

在一次畅聊之中，我不经意提到父母的问题时，大家都在抱怨自己的父母对自己太严厉了，你的笑容却消失了，取代而之的是你脸上的一层层阴云，我看见了，问道：“你怎么了，为什么脸色不太好?”你勉强一笑，说：“没什么。”，带着好奇心，我陪你走回家的路程中，尽管一路上我不停地问你，你却总是对我爱理不理。

再后来，我在某位同学口中得知，你的父母离婚，父亲娶了后妈，还有一个没有血缘关系的弟弟，从你对父母的态度而言，你在家中过得并不是太好，甚至没有存在感。这种特殊的经历本该让你性格大变，可你却依然笑对生活。帮助我们化解烦恼，你明明自己也有许多生活上的困难，但你却不管不顾，将心事埋在心中。

我曾问过你如何化解烦恼，你干脆利落地回答我：“每个人都有自己特殊的办法来消除烦恼，比如我，只需要躲进房间，放几首歌，打几把游戏就好了。不吃饭也无所谓，反正没人在意我的。”你说的十分干脆，可是我看见，你的.眼中分明有几分苦涩……

你也提过，好久没有过生日了，连自己生日是什么时候也不记得了，你说的轻描淡写，但听在我们耳中却是另一番滋味，想起我们生日办得热热闹闹的，恨不得让全世界都知道，你却孤独地一个人过，我们心中不禁多了几分同情。你似乎感受到了我们的心情，哈哈大笑，拍着我们的肩膀说：“我都不说什么，你们反而在这里伤感，没事的，反正我都习惯了。”孤独，真的会成为一种习惯吗?我在心中问到，回答我的是一片茫然，毕竟我从来没有经历过。

笑，似乎成了你的习惯，笑对生活，成了你的生活方式爱笑的人运气总不会太差，你好像坚信不疑这一点，无论何时，何地，你总能微笑不已，于是，你的人缘比较好，老师也对你印象深刻，或许你认为的事，真得有道理。

感谢你的笑容满面，让我们心中的阴霾消失，愿你笑口常开，春风满面。

初二的生活作文 篇4

中秋节，虽然因为近日阴雨连绵，乌云漫布天际，并没有看见那一轮圆月，但中秋其乐融融的气氛依然遍布整个家。

这个星期，虽然只上了三天课，但也有很多需要反思的地方。

开学以来，第一个单元的英语检测，考得并不是很理想。错误非常多。主要失分在阅读。阅读题分值很高，一个选择就是两分，所以。要考高分，阅读就不能有失分。现在的阅读不比以前，原文中直接能找到答案，而要充分的理解文章，看懂题目意思。通过这次考试，我也发现自己的词汇量不够，很多单词不理解它的意思，从而导致没法翻译句子。

针对这个问题，我觉得应该养成遇到不认识的词就查字典，并把意思写在旁边，加深印象。

基础也有很多不该错的地方，比较级和最高级也有很多错误，做题目时应仔细审题，读懂题意。

虽然初二的物理不是很难，但也需要充分的理解。上课认真做好笔记，仔细观察老师做的每一个实验，课后认真完成作业。买的练习卷也要同步完成。

就最近作业来看，我对知识的理解与消化的并不是很好，有很多的错误。物理这门新的学科，不能在起跑线上就掉队！

开学已经半个月了，这半个月我学会了什么，收获了什么？每一天都要有收获，都要学到知识，如果这一天没有发现什么收获，那这一天就是浪费了。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”现在，正是金风送爽，没有夏日的炎热，也没有冬日的寒冷，此时不学，更待何时呢？

初二的生活作文 篇5

抬头远望群山，低眉俯瞰流水。一静一动，一刚一柔，一仁一智，一猛一媚，世间的万物，都活出了自己的智慧。而我也经常感恩它们的存在所给我带来的启示和感动。

那一次，我与朋友发出了冲突，心中布满了阴云，我脸上的微笑被心中的伤痛淹淹埋了，负面情绪层层的重叠着，压迫者我的心，它们互相挤压着，把最后一次阳光也遮挡住了，负面情绪如同石块，不断的堆积，填满了我的整个心房。我看见书房窗台上有一束要枯萎的玫瑰，便咒骂道“：真是丧气的家伙！”我发怒似的将它扔进了水桶里。转身便走，下了楼。说起来也可笑，那束花像极了我，一束黯淡的将枯玫瑰。花瓶变得空荡荡的，洁白无瑕的瓶身显得格外憔悴，映着忧伤。

眼前的世界黑白交错，无趣枯槁，树叶发出的沙沙声愣是让我的心猛地颤了几下，在这广大的世界中，无趣的黑白里，我被慢慢、无声无息地淹没。

不知何时，我想起了那束花，便来到水桶旁，看到眼前的一幕，我惊了。那些花，吸饱了水分，正在热烈的绽放着，我把它们从水桶里抱起来，插到了花瓶里，它们仿佛在生长着，延伸着，使房间也染上了充满激情的红。花瓣上的水珠，圆润晶莹，映衬着这个色彩斑斓的世界。我在原地沉思了许久，一阵清风扑拂面，吹散了我脑中的浮躁，吹落了我心中的尘埃，忽然领悟到：我们每个人都像这束花，不能因为短暂的枯槁而自我放弃，我们需要将自己浸泡在冷静与智慧之水中，找到自己陷入困境的原因，然后去打破它。我凝望着那束花，它在我眼里是发着光的，我感恩它开得如此热烈，生机勃勃。花瓣火红，枝茎翠绿，抬头挺胸，我感恩它的存在，感恩它所给我带来的庄严与感动。

万物皆有情，哪怕是最不起眼的事物也藏着最微细的智慧。当我陷入困境时，我总能在它们身上得到启示。在生活之路上，我衷心的感恩它们的存在。

初二的生活作文 篇6

从初中毕业，进入高中，不管是在白天还是在晚上，生活总是被分得一块一块的，有做不完的事。时间仿佛变成碎片一般。感觉一转眼，一天就过去了。才刚刚开学，我就领略到了高中的累。

早上六点一刻，闹钟准时响了起来。打开窗户，屋外的天气还有一丝凉爽，阳光斜射入我的房间，看似闲暇，但我知道，今天又是一个繁忙的一天。

吃完早饭，匆匆赶到学校，不少同学已经到了，坐在位置上读书。老师也在前面，指导同学。坐下来没过多久，就开始了学校的第一节课——早自习。

早自习的时候，有些同学睡眼惺忪，有的还迷迷糊糊的。我听着老师的课。枯燥的学习内容，让我觉得时间过得非常的慢。“叮零零”，沉寂的教室终于向起了下课铃，同学们似乎还沉醉在老师刚才讲的知识点中，没有苏醒过来，课堂继续沉寂了一会儿，随后出现一阵笑声，班上瞬间沸腾起来。大家一起玩耍，一起说笑，或是大家一起讨论题目。

经过一上午的各种老师的各种课程，终于到了我最期盼的午休时间。午自修是每天最放松的时候，但星期五的那个午休也没消停。先是到了饭堂随便吃了几口，又赶回了教室订正语文，抄英语笔记，订正数学卷子。

上了一天的课还要去画室画画，回到家已是6点。

回家以后当然还要做作业。现在的作业不像初中那么浅了，哪怕是新教的知识点也要经过一番思考才能做出来。还多了三门作业，有时还有美术作业。

这大概就是我的碎片化的生活。虽然每一天都很忙，很累，事情又多又琐碎，但也是因为这样是我的每一天都很充实，收获颇丰。

每次在学校看着那一沓沓的卷子和练习，还有感觉永远上不完的课，心里真是非常烦躁，可是每天一想到今天有学到了许多知识，今天下课与同学一起玩乐一起挤小卖部，我就突然觉得这些辛苦劳累都值了。

学校，这个忙碌的地方也不仅仅让我学到了知识，更是让我学会了如何安排这碎片化的生活更加有效，让自己尽管忙但是有条不紊。

我喜欢这充实的，快乐的碎片化的生活。

初二的生活作文 篇7

初二是一个美丽的转角，这边是初一的懵懂，那一边，便是初三，那个令人想要逃避更令人有无限向往的初三.

---------题记

快乐60%

初二的生活应该是快乐的吧，是那种发字内心的快乐，快乐得没有理由，快乐得总想微笑着流泪.我们的快乐是随处即发的，就像那回家的路上总会洋溢着我们快乐的笑声.我们总喜欢指着一条难看的垃圾狗叫“ZRD“（我们班一个很BT的总让人想到他上辈子是女生下辈子也要当女生的爱耍酷的男生的名字），然后小X指着小C说，ZRD，看小C（因为小C和ZRD是对门），然后，小C便尖叫着跑开，眼看那只垃圾狗朝我们走来，我和小X也相视一望，哈哈地笑着跑开.就像我们总喜欢对着一楼初三有点姿色的男生大声叫“帅哥“，对着喜欢卖弄风骚的男生大声叫“变态“，对着我们看不顺眼的人大声叫“傻子“，然后装做什么也没有发生，看着他们面面相觑的样子，等到他们走远了，再回到教室，笑得抱做一团.

紧张15%

马上就要初三了，这是个谁也不愿意提及却谁也不能否认的事实，再加上地理和生物的结业考试，紧张的气氛难免会有，却少得可怜.那仅仅的15%只有在老班的班会课上和考试前的几天才有，还有就是家长会了.8号家长会的情景真令人想笑，小L对我说：“Q啊，我爸来了没有？他要来了，老班又要说我坏话了.“小H把我拉到一边说：“小Q，帮帮忙，我没告我妈开家长会，你帮我把到签了吧，拜托拜托!“小X自己歇斯底里地叫：“完了，完了，今天晚上免不了一顿臭骂.说不定还来一场男女混合打呢.“可一过了这个节骨眼，便又是该睡觉的睡觉，该说话的说话，等到快要考试的时候，就全班爆发：“完了!“想起这些细节，很想笑，心里却很甜蜜.

冲突5%

我问佛：“男生不打架还算男生吗？“佛曰：“不算“虽然校规里明确写着不准打架斗殴，可是，我们却一致认为男生不打架还算是男的吗？所以，我们班的打架事件不经常发生却有从不间断，往往都是一些鸡毛蒜皮的小事，引来一顿暴打.结果，俩儿人脸上都挂了彩，破了相，还招来一个叫家长的悲惨命运.最后，俩儿人脸上都写着“不该，不该啊.“

麻木10%

每天相同的两点一线的生活重复上演，一样的剧情一样的结果，生活仿佛成了一种任务，一种固定的格式，没有新意，于是，生活中增加了一种叫做麻木的东西，真的很想要一点点不确定性.不要麻木!