初二作文一个快乐的人
导语：一个快乐的人，不快乐的事他都可以想出快乐来;一个快乐的人，他的快乐会深深的感染着别人，一个快乐人，他总是会给人带来快乐!
篇一：
每个孩子都是一个美丽的天使，每个天使都是快乐的，而我就是这样一个快乐的小女孩。
人活在世上，没有理由不快乐。蓝天白云，青山绿水，鸟语花香。这是一个多么美好的世界啊!活在这个世上就是快乐的理由。据统计，哭要跳动 n 块肌肉，还要启动泪囊，而笑只要跳动n – 10 块肌肉，由此可见，笑比哭好。
令我快乐的事很多。我考了100分，我快乐;我有一个好的语文老师，我快乐;我有一个幸福的家庭，我快乐;我过生日得到精美的礼物，我快乐;有课外书读，我快乐;有个超好的朋友，我快乐……最令我快乐的事是那一次过生日。
记得那一次，我过生日，我邀请了黄敏陪我过生日，我和黄敏还有爸爸、妈妈一起去了河边放风筝，黄敏把风筝放的很高，我却怎么也放不上去，便仔细看黄敏放风筝，学习她的方法，我试着放了一遍，终于放上去了，正在我骄傲、自豪的时候，风筝突然掉了下来，我生气极了，把风筝扔到了地上，坐了下来，黄敏看我不高兴说：“哎呀，敏敏生气了呀，今天可是你的生日，别生气了啊!我教你吧!”“嗯!”我说。黄敏手把手的教我，我终于学会了，我和黄敏都把风筝放的很高!
到了晚上，我们又开始吃蛋糕，我深吸一口吸：“呼”的一下把蜡烛吹灭了。
每一个孩子都是一个天使，每个天使都是快乐的。让我们一起做一个快乐的天使吧!要相信，活在世上没有理由不快乐!
篇二:
伤心时朋友的一句安慰，饥饿时妈妈送上的一碗热饭都会使人快乐。一个快乐的人会使身边更多的人快乐。我每天都很快乐，因为我有一个快乐的舅爷爷。
舅爷爷没有固定工作，但这并不能阻挡他的快乐。舅爷爷的生活丰富多彩，爱好也十分广泛，他喜欢画画、拉琴、做可口的菜等，最有趣的是他还喜欢玩小朋友的变形金刚。
有一次，我和表妹到舅爷爷家玩，舅舅把他的一个模型机器人玩具给我们拼着玩，舅爷爷一边看我们把玩具变来变去，一边不解的问;”这么好玩的玩具你们为什么要把它弄断呀?“我们告诉他这个东西可以变成机器人，他一激动就有些结巴地说：”等等，等等，等于说这——这是——可以变的东西，这倒是很好玩嘛!“我们点点头，他说：”那——那你们——你们教我玩一下!“我笑着问：”这里一共才三个人，你指谁?“舅爷爷知道我在笑他，他还是笑着说：”快点啥!“我就真的开始教他玩，他玩得可入迷了!真不知姥姥怎么生了个这么贪玩的舅爷爷。
舅爷爷家有一个很大的平台，上面种了很多菜，舅奶奶要我们和舅爷爷到平台上去摘些菜下来。我们快到平台时，对面家养的鸡叫了起来，声音像人在叫”哎哟“，舅爷爷假装身体一抖说：”我终于知道鸡皮疙瘩为什么要用这个‘鸡’了，因为鸡一叫我就起疙瘩。“说完摇着黑白相间的头发，鼓了一下黑黑的脸，吹了一下又黑又厚的嘴，学了声鸡叫，还说：”可怜的公鸡还没有我叫得好呀!“把我和表妹都逗笑了。
我们到了平台上，我看见了一个上小下大的南瓜，南瓜被一个大大的袋子托着，我不解地问舅爷爷这是为什么，舅爷爷笑着说：”南瓜的脑袋太大了，怕一下子从身上落下来了“
一个快乐的人，不快乐的事他都可以想出快乐来，如果每个人都像舅爷爷这样快乐地生活，那么世界上就不会有悲伤和寂寞了。
篇三：
俗话说：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”我说：“人有烦恼，有刘力畅则快乐。”刘力畅是一个憨厚老实，勇敢快乐的活泼男孩!他还有个外号，是我给去的呢!叫做“牛在唱歌”!他总是一副快乐的模样。
有一次，我和他下五子棋，我在中心下了一子，他好像要压着我似的，在我棋子上面压住我。我怎么能就此罢休呢?我气运丹田，用了一招“泰山压顶”将他的棋子压在了我的下面!他也不是吃素的，我正得意扬扬，他又回击一招“老汉推车”压在了我的上面，像叠罗汉一样，我哈哈大笑，刘力畅嘴巴咧得好大，眼睛眯成了一条缝，笑得合不拢嘴，都咽着了!我乱下一招，棋子不小心一弹，飞了起来，掉下来时是立着的，在满桌上乱滚!不好，要掉下去了，正要掉下去时，突然拐了弯，在桌边上跑了一下，在桌角那停了，刘力畅惊诧万分，眼睛瞪得大大的，眼里流露出无限惊奇：“不是吧!”我在桌边上把棋子一弹，棋子又飞了起来，落下来时，正好落在我想下的那个位置。“不会吧，超强!”我惊叫道!“哈哈哈哈……”我们都捧腹大笑!
他总是会给人带来快乐!
还有一次，我在教室里和刘力畅吹捧自己的演技好，便说道：“唉!太可惜了!要是把《家有儿女》中刘星这个角色让我演的话，收视率暴增百倍呀!”“哦!我知道了，原来国内最强的演技派就是你呀!”我回应道，刘力畅又说：“谁说的?我是偶像派的!”“就你?还偶像派?我看你是粉条派咯!我哈哈大笑!
跟刘力畅在一起，就像是在冬天里泡温泉，全身上下都是暖洋洋的!他会把快乐分享给对方。有时候，他讲了一个不是很好笑的笑话，我还没听懂，望着刘力畅，不由自主的就笑了起来。
刘力畅是一个快乐的人，他的快乐深深的感染着别人。
篇四：
我有个朋友叫苏越星，头大大的，圆圆的，眼睛也是大大的，见人一脸笑容，露出洁白的小虎牙，胳膊腕又粗又壮，看上去精神抖擞，一看就是个开朗快乐的小伙子样!
其实，我并不觉得他的烦恼比我少多少，就是他看待问题跟我不一样。比如：有一次，他的语文考砸了，可他还是笑呵呵的，我们很不解的问他为什么，难道一点都不在乎这次考试吗?他笑着说：“再难过，它也已经成为现实了，回头我吸取教训，好好补一补课，期末考试，我肯定能考得好!”他的态度总是那么乐观、开朗、又透着坚毅、自信，我们这帮“铁哥们”虽然都猜不透他是怎么想的，但都被他所感染和吸引。
记得还有一次，我们看见他因为调皮捣蛋被老师罚打扫教室卫生，可他像是主动自愿去做似的，满脸笑容地完成了整个教室的清洁。我有点不理解他的态度，回家时跟爸爸探讨这个事情，爸爸告诉我说：“苏越星调皮捣蛋不值得提倡，但他以平常之心对待处罚，能认识到‘这种事不管是开心地去做还是痛苦地去做都得做，还不如开开心心地去做’这个道理，这可见他的乐观通达，而这正是我们生活所需要的态度。”
之后，我和他成为最要好的朋友。他经常把我们大家逗得哈哈大笑。自从上学期当了“心情译站”的站长后，他还成为了我们的小小调解员呢。大家都认可他是我们的开心果。
他乐观、向上的精神得到了很多人的喜爱。毫无疑问他成了我们班人缘最好的一个，也是大家公认的“一个快乐的人”。
在我们的学习和成长中，烦恼难免少不了，只要能勇敢去面对，快乐自然也少不了。
篇五：
这个世界上有许多种人，比如伤心的人、快乐的人。我的同桌江政杰就是一个快乐的人，他的快乐能感染周围的许多人。
江政杰特别会改古诗或者歌曲。有一次自习课，教室里静悄悄地，所有人不是在看书就是在写作业，只听见蝉在窗外鸣叫，我突然想起了《静夜思》，就背了出来。没想到被江政杰和黄康州听见了，只见江政杰好像想到了什么，和黄康州商量了一下，就眉飞色舞地把改过的《静夜思》背了出来：“床前明月光，洒了一碗汤，举头拿毛巾，低头擦裤裆。”我听了，便哈哈大笑起来。同学问我：“你笑什么呀?”我就把那首改过的《静夜思》说了一遍，同学立即笑了起来。一传十，十传百，不一会儿，整个班上的同学就都笑起来了，有的笑得上气不接下气，有的笑得趴在桌子上，还有的笑得捂住了肚子，整个班上笑声一片。江政杰真是我们班的开心果呀!
江政杰不仅会改古诗或者歌曲，还特别会讲笑话。班会课上，江政杰给我们讲了个笑话：“小明班上流行一句话，今天吃包子，吃得太多，撑死我了;今天看电视太多，看死我了。小明说：‘今天喝可乐打嗝，嗝把我打死了’。”全班同学哄堂大笑，气氛非常轻松快乐!
还有一次，四年级的时候，星期三的轮到我们扫地，那天，操场上有很多人扔的垃圾，还有厚厚一层像地毯似的树叶。我们扫了半天才扫一小半，个个叫苦连天，只有江政杰边哼着小曲边扫地。我很奇怪，就问他：“你怎么边哼歌边扫地呀!”他说：“垃圾多是锻炼自己的扫地能力的好机会，还有我们作业都写完了，时间有的是，还怕什么呢?”我听了，想：对呀，我们作业都写完了，还怕什么呢?于是，我就学着他那样边哼歌边扫地，不一会就扫完了。地扫得干干净净，像新铺的一样。看到自己的劳动使环境发生了改变，我们都开开心心地回家了!
江政杰就是这样一个快乐的人，他的快乐也感染着我们，让我们也跟着变得乐观起来了，所以我们都喜欢他!
