【精选】初二作文集合十篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的初二作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
我可爱的麦格（我第一印象），自从有了你，我很少去刷QQ空间，QQ也很少上。
你好像一位小鸟依人的少女让我流连忘返，你也像一位绝世美男子让我忍不住多看几眼...
你让我在这里认识了许多笔友、朋友（虽然不知道他们的真名…)，就像挽挽、错意、小姿、幂雪…（先说这么几个吧…)
他们的文笔很不错，我会好好向他们学习…
麦格，你真的很吸引人，这么多的学生都慕名而来看你呢
我一直都在给你拉粉呢
对了！你是不是很喜欢小朋友呢？
也难怪你的人缘儿这么好
呵呵，麦格，我有很多话要和你说呢……
都是肺腑之言哦
但是……
中学生的学习紧张、鸭梨山大你也不是不知道的。
唉…欲哭无泪啊
不多说了……我有要去上课了
白白
祝你越来越好
你的fan：薇薇
初二作文 篇2
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”当书店飘来这悦耳的旋律时，我的内心立刻激起了千涛万浪，情不自禁地想起了他。
她的小名叫如意，如意长着一张圆脸，相貌平平。不知怎么的，她是班上孤立的对象，但这并不妨碍我们俩之间的友情。偶尔为了鸡毛蒜皮的小事吵架，也能很快和好如初，但那件事的发生让我们的关系降至冰点，一想起那场景，我就后悔不已。
“我都说了我没有欠你钱！”如意朝我大声吼道。“没有？你以为我不知道吗？我不是为了一块钱生气的人，我气的是你这个人不讲诚信，欠钱不还。”“你到底怎样才能相信我？”如意有些崩溃。“你不还钱还有理是吧？你这个人脸皮怎么那么厚！我难道还会记错吗？你简直就是一个卑鄙无耻的小人！要不是我，你以为你还能交到朋友吗？我真是瞎了眼，和你这种人做朋友！”当时的我气在心头，一句句恶毒的话语朝她砸了过去。
见她不说话，我又说了一句：“怎么？无地自容了？”只见她极其平静地看着我，我被她那莫名的眼神看得有些发毛。她盯着我，语文向来不好的她竟然一字一顿地冒出一句我从没听过的话：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”
从那以后，每次碰面，她都立刻避开我，好似我是什么洪水猛兽。我和她之间的友情也就彻底破裂了。
现在想想，当时的我真不应该这样伤人，导致我们见面好似仇敌一般，一段友情就这样结束了！唉，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒！
初二作文 篇3
母亲每一个人中的第一位老师，是她让我学会了走路，也是她让我学会了说话，更是她让我学会了穿衣。但是，当我们踏入学校大门时，迎接我们的是人生中的第二位老师，她好比心中的阳光，寒冷时为我们送来温暖，迷茫时为我们给予指点，失败时给我们鼓励。她就像一缕阳光，是我们生活中的希望和动力。
踏入校门，校园里的一切都感染着我，一幅幅老师讲解问题的画面都浮现在我的脑海里：老师，严肃谨慎又不乏和蔼可亲，既传授给我们知识和技能，又教给做人和处事。
我最敬重的是班主任，她兼教数学课。我之所以敬重她，是因为她教学方法很独特！我感觉她身上有一种独有的魅力，上课一向不很专心的我，总能被她“吸”得牢牢的。她从来都不会那么严肃可怕，总是面带微笑。课上，她还不时的和我们开玩笑，让我们在这个充满乐趣的课堂氛围中学习数学知识；课后，她和我们是一对好朋友，有什么说什么，有什么问什么，有什么谈什么，感觉她特别轻松快乐，没有了课堂上的拘束。当我们学习失败的时候，她像姐姐一样鼓励我们，支持我们，做我们的坚强后盾；当我们心里想不开的时候，她会耐心的给我们将人生的道理，让我们树立信心。她既是我最敬重的恩师，又是我的朋友，更是我至亲的姐姐。她是阳光，照耀我成长的道路，时时给我勇气和力量。
老师，您虽说是我人生中的第二老师，但她却是我人生中最重要的人，因为有了老师，我们才学得知识；因为有了老师，我们才会从黑暗走向光明……
老师——我心中的阳光！
初二作文 篇4
在生活中，有许多地方都有爱，爱也无时无刻都在我们身边，它是无形的，但它能让人感到无比的温暖。
有人会问，爱到底是什么？我觉得爱是宽容、是理解……有些时候，爱我们的人会用一种特殊的方式让我们去感受到他的爱。
每当我还在昏昏欲睡时，爸爸早已把我的早饭做好了。看到这一杯热牛奶，让我精神百倍。每当我下学冷得搓动双手时，妈妈总是递给我那件厚厚的灰白的大衣，我知道了家庭的爱是白色的、是温暖的。
当我在学校里把我的东西丢掉时，同学们总是热心地帮我找。每当下雨我没带雨衣时，好朋友就用他那蓝色的雨衣帮我遮雨。我知道了友谊的爱是蓝色的、是纯洁的。
每当我看到领居老奶奶把自己买的菜弄掉时，我和哥哥帮他捡起来然后帮她送回家，她总是摸着我们的头说：“你们真是个好孩子！”当我在公交车上遇到老人时，就主动把座位让给他，他们总是说：“谢谢你，小朋友！”我感到主动为别人付出也是一种爱，值得我欣慰的爱。
如果世界上没有爱，世界上就没有温馨；如果世界上没有爱，世界上就没有和谐；如果世界上没有爱，世界上就没有美好；如果世界上没有爱，世界上就没有快乐。我们的身边是温馨、和谐、美好、快乐的，所以，我们身边就有爱。让我们一起去创造爱、发现爱、体验爱、传递爱吧！
初二作文 篇5
周四的下午，教室内，老师正在发放期中考试试卷，我转头眺望窗外，天色昏暗低沉，空中遍布乌云，完美的映衬出我的心情。
同学们拿到试卷，一时间教室里像炸开了锅，考得好的同学得意洋洋还不着痕迹地询问别人的成绩；正常发挥的同学面带笑容，和别人交谈着考试心得；还有一些人沉默不语的看着自己的试卷，仿佛被全世界遗忘——很不巧，我就是第三类。
双手紧握试卷，大片大片的红色叉号刺痛了我的眼睛。我竭力告诉自己这只是一次失误，可惜这并未骗到自己，我感觉心里空荡荡的。这时候他走过来了，还是像往常一样，脸上带着一丝笑容让人感觉他是那么亲切，挺直的腰使他看起来是那么的自信，使人很自然的想要和他倾诉一番。他的手有力地拍在我肩膀上，我把试卷给他看了看，冲他自嘲的一笑，他也没有说什么，只是拿起他的篮球，用手悄悄地指了指操场。
我对老师谎称肚子不舒服，让他带着我去医务室，我俩刚离开老师的视线便飞快地跑向球场，疯狂地打起了球，尽情享受汗水洒落球场，感受着奔跑时掠过耳边的风声。虽然我们都喘着粗气，但我的心中仿佛再次充满了能量，我们一直打到被老师拽回去。对于撒谎这事，我俩就像结拜兄弟，他说是他怂恿我去打球，我说我才是幕后主使，那激昂的措辞听的老师忍俊不禁。
放学，我们一起走出校门，我对他说道：“这一次走出考试阴霾，全靠你啊！”他只是说了一句：“没什么。”十字路口处我们分开了，没走几步，却又听到他
高声喊道：“记住不管你遇到什么困难，我永远挺你！”然后便扬长而去。我就在那时愣住了，一个在电视剧里看到过无数遍的场景，曾令我想笑的一句台词，如今我才真正明白了它的分量。
朋友是缘，值得永远珍惜；朋友是金，永远光辉灿烂；朋友是琴，演奏美妙佳音。朋友就像一束阳光，带着青春的活力，穿透了那乌云，直照我的心灵。
初二作文 篇6
笑对苦难，是一种跨越无奈的风度任何人的一生，都无法拒绝挫折和苦痛的造访。而当他在经历了这些后，获得的却是一笔宝贵的精神财富。古今中外，凡是成就了一番事业的人，都曾在挫折与苦痛的炼狱中挣扎过，德国音乐家贝多芬青年时，两耳就完全失聪。这对一个音乐家来说，未尝不是个致命的打击。但他并没有屈服，而是充满信心地说：“我要扼住命运的咽喉，它不能让我完全屈服”，最终创下了许多流传至今的乐曲。司马迁忍受着肉体和精神上的痛苦，著成《史记》；当代作家史铁生虽身陷轮椅，却依旧写出了自己对生活的热爱。如此等等，无一不说明了对于人来说，挫折和苦痛发生的必然性。而你不同的对待方式就意味着，它带给你的，将会是不同的回报方式，或许它会成就奇迹。正如冰心所言：“生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的”，“在快乐中我们要感谢生命，在苦痛中亦要感谢生命”。
宗璞的《紫藤萝瀑布》中有这样一句话：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河却是无止境的。”意思是说，生命不可能因为挫折和苦痛的降临而完结。它是你成功路上必经的一段段坎坷、崎岖的小路，甚至是注定你获得一笔精神或物质财富的必要因素，关键就在于你要怎么面对了。周国平在承受了丧女之痛后，写下了怀念夭折女儿的纪实文学：《妞妞：一个父亲的札记》。
从这部文学本身我们不难体会到，它始终在无声无息之间，流露着作者在死亡阴影笼罩下，抚育女儿的爱哀交加的心境和深陷苦难中的悲伤。但周国平肯正视苦难，将其定义为“寻常的苦难”，实在令人敬佩。他在经历了这所谓“寻常的苦难”后，虽然承受的只是沉湎于回忆中的悲痛，但他获得的，却是对苦难的新的认识与感悟。
让更多的读者，多了几分面对苦难的勇气与智慧。所以，正如孟子言：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”人在经受了一些磨难后，性格与意志自然会变得坚强起来，因而就会想、从容面对一切，也就是想歌词中写得那样：“疲倦惯了再没感觉，别再可惜计较什么”，因为我们“始终上路过”。坚强的性格与意志就是铲除成功路上荆棘的最有力的武器。相信吧，你眼前的种种磨难，无不为你日后的成材打下了坚实的基础。经历了挫折与苦痛后，是金子，就会发光；即使不是金子，也同样实现了自己应有的价值。
初二作文 篇7
天色还灰着，雾蒙蒙的，天西边灰得象块浮冰，东边已爬上令人欣慰的模糊白。四周一片混浊，几片雪花贯穿在天地之间，将其连成一片，冷得柔美。
冬之寒在此凝结、沉淀，嘻皮笑脸地挑畔着万物的忍耐底线。清晨的道路上，行人廖廖无几，人们多半是藏在被窝，在梦中占着别人的小便宜，不时露出胜利般的微笑。
朦胧中，一位母亲牵着孩子的手，走在路上。脚步既不悠闲，也不匆忙。孩子穿着极厚的冬衣像个球，两眼盯着片片雪花，看着它拥入大地。
童话似的雪景微笑地望着那孩子，他似跳非跳，有些跟不上妈妈的步伐，好几次踩到自己的裤角，红扑扑的小脸蛋被雪衬托得更加纯真、可爱。
母亲很认真的走着路，眉毛间染上了冰霜。
此时，孩子突然心血来潮，跑到母亲的前面。被甩开手的母亲有一些不知所措，只见孩子在离母亲不远的地方蹲下，画了一道线，拉过妈妈，样子像是要与她比赛，可母亲的脸上立即提起不耐烦的表情，一下将孩子的半个身子扯了起来，随之而来的便是一阵呵斥。
孩子低头撅着嘴，似乎并没认真听那些批评，只是失望的看着那条渐渐被冰冷所掩埋的起跑线，黯然失色。
孩子的手再次被母亲捆住前行，只是那步伐少了些活力。
天在不知不觉中亮了好久，云像块浮冰，冰冷而坚硬。
不知那位母亲的心中是否也被冻上了浮冰。
与孩子的竞赛并不会让她失去什么，而孩子也许会因为这一件事开心好久。也许很多天之内不会挑食，也许会更努力地去争取一朵小红花，也许……
相反，失去这一场比赛，对大人来说无所谓，而在孩子心中，恐怕从此就在妈妈面前竖起一道警戒墙，并对其产生敬畏了吧。
就像一位智者说过的那样，即使我们不再是孩子，也学做一个孩子吧，因为往往孩子想用心灵的温泉去温暖大人的心，却不料被这寒风一吹，反而变成了大人心中的浮冰。
初二作文 篇8
大雾
今天上午，我正要起床穿衣服，正当衣服正要穿好时，妈妈对我说：“今天外面下雾了。”我急忙跳下床，打开窗帘，一看，“呀！好大的雾呀。”我惊讶地说，“什么东西也看不清。”
我走出家门，大街上还是浓雾弥漫，到处都是雾的海洋。路边的灯光都看不清了，楼房也看不见了，只能看见几米之内的东西，汽车的前面也看不清，只开着两只黄色照雾灯，一动一动的像是两颗萤火虫，在飞动着……
路上的车都小心翼翼地向前行驶，他们好像乌龟爬行。空气也变的那么湿润，我大口大口地吸了一口气，又吐出一团团的雾气。白茫茫的雾漂移不定，阳光也躲在了它的后面。
因为今天的雾很大，所以爸爸把我送到了校门口。
一进校门口，老师和同学都看不清了，操场那就更别提了，远处的建筑物跟海市蜃楼一样。做完早操我和同学们玩捉迷藏，本来就很难找，再加上下雾就更难找了，害得我找了半天才找到，烦死我了……
10点时，雾没了。
雪
早晨7点种的时候，我发现外边要比原来亮，我拉开窗帘一看，下雪了，我赶快起床，穿完衣服，吃完早饭就下去玩了。
我出来一看，哎！下雪了，到处是白白的雪，不但给大地披上银纱，而且连树枝上也挂满了一条条既柔软又粘得牢固的银条，还有一些薄薄的.既圆又短的冰甲，这些冰甲，这些兵甲倒挂在树枝下面，就像含苞欲放的花朵似的，亭亭玉立……这些雪条和冰甲给树增添了许多情趣，也把大地点缀的焕然一新，就好像回到了那桃李盛开的季节来。特别奇特的是：那些雪条和冰甲被太阳光一照，还反射出亮晶晶的光！微风一吹，雪花随风飘舞，真是美极了。一群群的孩子，在雪地上堆雪人，打雪球，欢快地叫喊着……
我真的很喜欢20xx年的第一场雪。
火辣辣的夏日
夏天里让人感觉最不好的地方就是热，全世界都变成了一个锅炉房。夏天里最能体现热的 就是开空调，喝冷饮，其实不光是这样，不同的东西用不同的方式表示热。
天空中白云很多，但是太阳还是把大地烤得很热，树叶又干又黄还打了卷，小草都弯下了腰，有好多的花承受不了这么高的温度都枯萎了。
在家里，人们都开着空调和电扇。外面小孩子都一个个拿着冰棒，人们都穿衬衫，穿短裤，虽然穿得很少，但是还不停地流汗，一天就瘦了几斤，要是再多一件都要中暑了。小胡 同里的人们都坐在下，拿着一把扇子，吃西瓜，互相聊天。
狗在下吐着舌头，知了在树上不停地说：热啊！热啊！
马路上的水泥和柏油都要融化了，人和车……
北京市燕山前进中学初二（3）高宇豪指导教师高怀立
初二作文 篇9
那个身影，曾化作夜空中最亮的北极星，为我照亮布满荆棘的道路；那个身影，曾化作山峰中最沉稳的泰山，屹立在我那幼小的心间；那个身影，又曾化作奉献的蜡炬，燃烧着为我们付出的满腔热忱。当那个身影进入我的视线时，我的心头不禁颤动了。
一阵扰人的闹铃声从耳旁慢慢响起，睡意朦胧的我不禁开口抱怨道：“唉，又要起床了，周末啥时候大驾光临啊？”我快速收拾完，出门与附近的同学汇合，打算一同去学校。我站在门口等着，雨飘了下来，夹杂着些许小雪。一阵寒风迎面袭来，我不由得打了个喷嚏，暗自感叹道：这天气可真冷啊！
等所有人集结完毕，正要出发时，卜爷爷慌忙跑出来，手里拿着几张暖宝宝，气喘吁吁地交到我们手里说：“天气冷，把这贴上，抗寒。”卜爷爷抬头看了看天色，然后，一边开伞，一边说：“天太冷了，我不放心，干脆送送你们吧。”说罢，卜爷爷便打开手电筒，起身出发。我们紧跟其后，一路上坑坑洼洼的，还掺着稀泥。卜爷爷则充当我们的“侦察兵”，为我们探路、照明。
雨下得越来越大，我们的脚步也随之加快。突然，一辆汽车从我们身边“擦肩而过”，面对那些突然溅起的泥浆我们有些发愣，都还来不及侧身避过。只见卜爷爷犹如利箭一般转身，用他那结实的身体为我们挡住了汽车溅起的水花与泥浆。卜爷爷的身上都被溅湿了，衣服上也被溅了一身泥浆，格外刺眼。一路上，卜爷爷时刻关注着我们的情况，直到目送我们走进校门后才转身离开。昏暗的天色中，我向前走了几步，又转身回头，那个身影进入我的视线，蓦然间我的心颤动不止。抬头，看着这昏暗的天色似乎已逐渐放晴，心中的雾霾也已被卜爷爷先人后己的精神驱散了。
卜爷爷是我的邻居，他为人憨厚老实，对邻居总是有求必应，毫不吝啬。当那个身影再次进入我的视线，我不禁对他更为敬佩。
天色灰蒙蒙的，街道仿佛披上了一层白纱。我开门后，看见门前那块地里有一个身影。咦！这谁啊？我凑了过去，定睛一看，是卜爷爷打着伞顶着风霜在拔莴苣。看见我凑了过去，卜爷爷赶忙擦掉手上的泥土，娴熟地找出两根新鲜的莴苣，用塑料袋装了递给我，轻声说：“拿去尝尝，这玩意新鲜的很。”我道了声谢，卜爷爷随即又回到田地里继续做事了。望着逐渐被风霜淹没的身影，我的心再一次颤动了。
当那个身影进入我的视线时，我明白了乐于奉献，舍己为人是一种心灵美，对邻居热忱相助是一种道德美，对工作兢兢业业也是一种品质美。当那个身影进入我的视线，他的点滴行为都成了我前进的动力，一直鞭策着我，经久不息，无法忘记。
初二作文 篇10
即使寒冷，却能共同战胜，这里是全世界追求的天堂。那些追求天堂的人们啊，却绝然不知，天堂里都是被他们拒绝的人们。
为什么，只是不同，就要被拒绝呢？我将这片土地称为：雪国。
雪国有一座城堡，城堡居于雪国中心，是雪国的象征，巨大雄伟，占据了雪国三分之一的土地。你不要以为这里居住的是雪国的某个领导人物。这里是所有居民共同修建，共同居住的场所。在这里，不需要某个统治人物，这里，居民们就是统治者，他们自觉遵守着潜在的规则，没有法律，没有限制，但大家都和谐地生活着。这里，平等、自由、尊重。
梦里，我常常来到雪国，这里的孩子们不需要教育，他们拥有与生俱来的气节与睿智。他们不需要劳动，他们每天的“功课”就是玩耍，到傍晚，父母劳动归来时，他们的任务就向父母诉说一天的愉悦，让父母以此来放松。雪国的孩子，拥有真正的童年。
大人们各自拥有自己的事业，共同劳动，共同分享成果。没有金钱这样的交易，他们信仰着诚信，保留自己心中的圣洁。不会有人去在意自己的得失，他们简单而质朴。
雪国的人们也都拥有自己的精神世界，他们有很多活动，他们也有许多的精神产物。比如书籍、绘本、雕像……
雪国，是每个厌倦喧嚣的人们所向往的净地。
