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【热门】初二作文集合8篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的初二作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】初二作文集合8篇

初二作文 篇1

我只是一个孩子,永远也只是一个孩子。

在妈妈的眼里:我是一个撒娇的孩子。在爸爸的眼里:我是一个像朋友般的孩子。在老师的眼里:我是一个学习优秀,有点傻乎乎的孩子。在同学的眼里:我是一个以身作则的孩子。在朋友的眼里:我是一个无话不谈的孩子。而在时间的眼里,我是一个任性的孩子。

随着时间的流逝,我还能孩子气多久呢?时间像一道流星从我眼前划过,让我充满痛苦,充满快乐,充满无助。时光静静的哀叹,我一天天的长大,一天天变得更加忧虑,没有了撒娇,更多的是任性,倔强。

我还能孩子气多久呢?孩子在我的眼里已经不是一个能概括我的词语了。但在所有人的眼里我都没有变,还是那样亲近可人,总是装出一副呆呆的样子。但是我清楚的知道,我已经不是一个孩子了,我必须要学着长大,学着懂事,学着更加沉默……

我还能孩子气多久呢?你们也许会问我,所有的人都希望长大,你为什么希望永远都是一个孩子呢?孩子在我的眼中是没有烦恼,没有痛苦,是有快乐,可以快乐的玩耍,嬉戏,他们没有压力,没有批评,更多的是表扬,赞赏,在父母的眼中,孩子永远都是他们的掌上明珠,而随着时光的流逝,孩子在她们眼里就是望子成龙,望女成凤,更多的是期待,让我们倍感压力的存在。孩子的世界永远是充满天真,充满稚气,孩子想做什么就做什么,想哭就哭,想笑就笑,这是一种快乐的表现,这是一种天真的表现。但随着时间的推移,我们不能再想哭就哭,想笑就笑,总是憋在心里,默默地承受着。这对我们来说是一种巨大的考验。对于我们来说孩子可以拥有的或许我们不能拥有,我们能拥有的,或许孩子都可以拥有,这种差别只有逐渐的长大才可以体会到。

我还能孩子气多久呢?孩子这个名字渐渐离我远去,还有许多未知数让我必须要去面对,但我相信,只要我还拥有一颗童心,我就永远还是一个孩子,“长大不”的孩子!

初二作文 篇2

天气晴朗,阳光洒在大地上,一切都是那么美好。

星期天上午,我正在兴致勃勃地玩电脑,爸爸看见了,板着脸生气地对我说:“把电脑关掉,做一份试卷!”我不情愿地关掉电脑,心想:有什么难的,做就做呗!

爸爸递给我一份数学试卷,我迅速浏览了一遍,哈哈!不是很难,今天要在爸爸面前露一手,我脸上不禁露出一丝得意!

我拿起笔,没几分钟,前面的基础题就被我消灭了。做着做着,我的眉头拧成一个大疙瘩。一个拦路虎横在我面前,挡住了我前进的脚步。我把希望的目光投向爸爸,爸爸看了我一眼,严肃地说:“你仔细读读题,这是你昨天刚练习过的类型,怎么又忘了?”爸爸真是的,说这么多话还不如给我讲讲题!我心里埋怨道。

哼!不讲就不讲,我不相信我还做不出来了!我心里憋了一股劲,拿着试卷,回到书桌前,一屁股坐下来,重新思考那道题。

我反复读着,找出了题中的已知条件,在纸上写着划着,突然茅塞顿开,脑子里有了思路,我激动地拍了拍脑门,啊!原来这道题这么简单,怪不得爸爸不讲给我听。找到单位“1”和它对应的分率就可以解决了!

幸亏爸爸没讲,否则我不但不肯动脑筋,还会产生依赖性。我终于明白了爸爸的一番苦心!

其实,人生道路上,我们还会遇到许许多多的困难,只要相信自己,多动脑筋,不断努力,所有困难都可以解决的!

初二作文 篇3

话说西门吹雪的事迹,那是名满天下,无人不知,无人不晓,但是西门吹雪儿时的事迹,那是有没多少人知道了。现在,西门吹雪的那些阵年往事,请听我细细道来——

西门吹雪7岁时智力超群,以那世人绝无仅有的智力,震惊了全世界。8岁时成为一名十分尽职的状师,为百姓辩护,因此他与众多官吏结下了许多仇怨。

终于有一天,西门吹雪被一大群人围住,手无缚鸡之力的他被暴打了一顿,并被扔进了深山老林,让野兽剥去他的生命。可是正是这样,世人创了一个惹来杀身之祸的事端。

当时的西门吹雪21岁,他没有任何力量,手筋脚筋被人挑断,一连几个月没有进食。这时一名得道高人路经此地,留下一颗药丸和一本书给西门吹雪,那位得道高人给西门吹雪吃了那颗药丸,顿时,西门吹雪精力旺盛,所有的病痛都消失了。高人还教他旷世绝学。原来那位得道高人就是乔达摩·悉达多——后世中原人称如来佛的人。高人带着西门吹雪历经跋涉,并告诉关于他后来的一些消息,拥有旷世绝学的西门吹雪穿越时空隧道回到了他的儿时——2岁。但2岁时西门吹雪还是一个小孩,不能发挥他武学的最高境界,直到10岁,他第一次杀了人——在一个学堂中。

这件事的起因是后代的一些非法分子也穿越了时空,手持AK47,沙漠之鹰等重武器,那一战,西门吹雪手无寸铁以一人之力对抗20名手持重武器的不法分子。战斗将要打响了,西门吹雪为了世界做出了贡献,决定消灭之些不法分子,为世界做一点好事……

在一个平静的学堂中,西门吹雪以一抵20。那是一场由上天操控的决斗,西门吹雪手持一根木棒,用手指在几块大石上写了几个字,上面写着那20人的姓名,后来成为那20人的墓碑。一名不法分子掏出一个手榴弹扔了过去,随着一阵爆炸声,西门吹雪还屹立在学堂中,紧接着二十支机枪喷出20条火舌,在枪林弹雨中,西门吹雪用木头挡住了子弹的攻击,并把子弹捏成了粉末,紧接着是西门吹雪的反攻,随着一声清脆的剑声,20名不法分子倒在了一片废墟中,他们都死了。

这是西门吹雪10岁时的事迹。从此他开始行走江湖,成为一代混世狂魔。当然,他也有一些好的事迹。

预知后事如何,请听下回分解。

初二作文 篇4

我是颗颗璀璨的钻石,神将我馈赠给夜晚,于及她将我缀在她黑色的长裙上。

我是只只明亮的眼睛,地上的人儿想和我说话,我便眨着眼与他对视良久。

孩子们踮起脚尖想要把我采摘,我便跨过几亿光年去到他们梦里,融进那美丽的童话。我也是诗人钟情的朋友,成了诗歌中的梦幻,成了遥远又美好的理想。

月亮是个多愁善感的姐姐。每当她完整的呈现,我就消失,让她在天空显得最美最耀眼;或者她又因缺失了什么而悲泣,我便陪伴在她身旁——无论怎样,我始终是她最好的朋友。

于是这便引来“他们”的好奇——他们通过望远镜,想一睹我们的情谊。几千年来,还没有谁这样近距离地观察过我,就像远得不见踪影的梦,你奋勇进取,终会慢慢接近。

当夜披上她的一层层黑纱,我便依稀地渐渐地在天空中闪现,乌云始终遮不住我的光辉。我愿给世间万物在黑暗中一丝光亮,一点慰藉,愿成为游子的指南针,去启迪那些敏感的心。而夜终归要离去,我也自知这明朗的白天不需要我的光芒,便在不舍中逐渐消逝……

这就是我的生活,是我终身的工作。

初二作文 篇5

夏日的阳光暖暖地,满满地包裹着世界,浸入了每一个不为人知的角落。我小心翼翼地采集了那个夏天的阳光,慎重地把它装进心里,每当我困倦懈怠时,它总会提醒我珍惜眼前。

“扑——”,臃肿的巴士呵出了一口长长的气,我吃力地从吃撑了的车厢中挤了出来。奶奶立刻就迎面给了我一个结结实实的拥抱,叔嫂也笑着迎上来嘘寒问暖,在家人的簇拥下我进了家门。丝丝凉风在门前的庭院里打转,矮小的篱笆围着绿油油的菜地,鸡崽儿在那儿“闲庭信步”,狗妈妈则带着狗宝宝们吐着舌头睡懒觉。这便是我可爱的'家了。

我兴奋地小跑上楼,扭开门把手,冲进房门,把书包一甩,整个人往床上一扑,激动得打滚:“万岁!自由咯!再不用被爸妈监督,再不用写作业咯!”滚累了,便仰面躺在床上,感受着阳光柔柔的暖意,心里盘算着如何度过这个愉快的假期。

忽然,清脆的叫卖声闯进了我的耳朵,“卖鱼喽!新鲜的鱼!”我好奇地从窗户探出脑袋,看见楼下有一个瘦小的女孩背着一个大竹筐。宽大的草帽遮住了她大半个身子,洗得发白的短衫空荡荡地罩在身上。她抬起头冲我莞尔一笑,阳光在她黝黑的脸上留下了剪影。短短的碎发别在耳后,一双微眯的眼睛写满了疲惫。

女孩走后,我便急忙跑下楼,向奶奶问起她来。奶奶告诉我,女孩叫小阳,正在读初中,父母迫于生计在城里打工,家里只有年迈的奶奶照顾她和两个弟妹。而小阳只好在课余时间帮忙卖些鱼补贴家用。奶奶还说,小阳心眼儿好,手脚也勤快,卖好的鱼也会帮人清理干净,所以街坊邻居都喜欢她,也就时常帮衬她了。

我听后不以为然,依旧过着我那神仙一般的日子。直到有一天,我大汗淋漓地从外面跑回家,又看见那个竹筐,便知道小阳来了。奶奶告诉我,小阳刚帮她处理完鱼,正在楼上洗手呢!我答应着就上了楼,走到房门前却看见小阳站在我的书桌前。她正翻弄着桌面上的一本书,阳光柔柔地洒下,透过玻璃窗仿佛为她镀上一层金边。只见她时而蹙眉,时而微笑,沉浸在书本中的世界了。那一刻,我仿佛看见了世间最美的画面。

我轻轻咳了一声,小阳才忽然惊醒,慌张地把书合上,羞红了脸连声向我道歉,我上前拦住了她匆忙离开的脚步,笑着问她:“你在看什么?我能一起看吗?”她抬起头,明亮的眼睛眨了眨,回我以一个真挚的微笑。

微风轻拂,调皮地掀起一页书角。阳光透过叶缝投下温暖的光圈,我们相依偎着看书的身影成为那个夏季最美的风景,而她也成为了我心中最温暖的阳光。

初二作文 篇6

人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。

痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……应对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的那一天。

“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能吟出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。笑对痛苦,“长安市上酒家眠”;应对挫折,他拂袖而去,遍访名山,最后成就了他千古飘逸的浪漫情怀!

由此看来,应对挫折,我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;应对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;应对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才就是明智的选取。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

刘备应对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中作出错误的决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古杯具。可悲可悲!

前事不忘,后事之师。古人已经为我们作出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它就是一阵清风,让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它就是一阵微不足道的小浪,不好让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦就是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

初二作文 篇7

在当今这个以读书为本的世界里,教育是一个离不开人们的话题。然而就在这样的一个世界里,人们忽略了教育的本质。

转变思想

可能是由于时代的原因,每一所学校,每一位老师最然在嘴上喊着“先育人,再教书”,可是实际却做不到。他们就完全剩教书了,哪里还见育人的影子?其实对于孩子来说,学习就是一个思想转变的过程,一旦思想的弯转过来了,自然就知道学了。知道努力了,自己懂得控制自己,那学习就没有那么费劲了。这时的老师才能够以教书为先。不过可悲的是,很多的学生不能够转过这个弯,一直到长大才会后悔,可那个时候也就晚了。学生转不过这个弯,无论是对学生还是对老师,都是一件累人的事。老师要不断的看着学生,逼着他学,甚至有时候看的住他的人却看不住他的心。其实学生又哪里是不累呢?一直持续做一件自己排斥的的事情,痛苦不言而喻。因此,老师的第一件事青并不是先把学生的成绩提上去,而是先转变他的思想,这样对学生也好,老师日后也轻松。但如果不能把这个弯转过来,那就是一个失败的老师,更不用提这个学生日后的学习了。

学少而精

中国教育的常态,想把学生培养成一个上知天文,下晓地理的全能人才,可是理想很美好,现实很骨感,那的确是一件十分困难的事。在中学校园里看,到处都是疲惫的中学生。他们一个人要担九门课程。或许你去问一个学习很不错的学生,问他擅长什么功课,喜欢什么功课,他回答不上来。因为他根本就没有想过自己擅长什么。每一科都成绩平平,没有太好的,也没有太差的。其实这样的学生是最悲哀的,他们已经失去了自我。但是也不能怪他们,他们的精力是有限的,要平均分成九份,当然不会有突出的课程,但幸运的是,也不会有太差的。学那么多的课程,却不能深入,为什么不能想一想换一种教育的方法呢?学得少一点,深入点,哪怕只是涉足了一个领域,但成为这个领域的人才,不也比科科是庸才的人好很多吗?更何况中国的人口资源那么丰富,每一个人钻研自己的领域,结合在一起不也是均衡发展么?而且每个领域都是人才,这样不是更好吗?

活学活用

填鸭式教育也是一个特色了。这种教育方式,已经把学生的思想都圈在了小笼子里。举一个例子,一个各项都学的特别棒的学生,在试卷上能够侃侃而谈,可到了实际生活,他却不知该怎么办了。一个英语成绩很好的学生,如果让她跟一个外国人交流,他却完全做不到。学生学习只是为了,也只能填鸭,这是一个很大的问题。学了而不用,还不如不学。就像学了地理的孩子,知道野地露营的时候不能在山谷地带,但到了实际,偏偏就在山谷,那不是很可笑么,这个时候还不如不学,至说起来别人不会笑你明知故犯。高分低能真的被社会需要吗?但是也不完全是学生的错,他们所能够实践的机会太少了,根本就没有时间,为了适应社会,只能在鸭圈里转,于是就有了“理论学生”。

其实教育本不难,难的是人们根本就不知到什么是教育。教育不等同分数,不能用分数衡量。孩子能得到正确的教育,那是他莫大的幸运,他里成为人才不远了;一个民族的正确教育,是他莫大的幸运,他里复兴不远了;一个国家的正确教育,更是其莫大的幸运,人才强国,他离富强也不会远!

初二作文 篇8

朦朦胧胧的细雨间,青山的轮廓若隐若现。山脚,是火山岩积成的滩,滩边,是涌汹的海。

向上,在雨中前行,攀登青山,傲视群雄?或是向下,走几个台阶,挤在熙熙攘攘的人群间,看海?我犹豫了,我踌躇了,我彷徨了……

绝不甘于平庸,堕落于毫无志向的人群中,尽管平凡,也不放弃追求;可又畏惧辛劳,怯于艰苦,即使付出,又恐得不到想要的结果。我不知山的那边,风景有多么温柔,是苍茫无涯的大海,或只是一片毫无看点的土地?纵使海边有清澈的小水塘,美味的海鲜,或能遇上上了年纪的海女,但山顶总有什么在吸引着我——无比神秘的力量,无法抗拒的魔力,无从知晓的远方。

我决定上山,隐去心中的胆怯,至此不再彷徨。放开手,向前走,去征服这座青山,去看山那边的温柔!期待着,登顶的那一刻。

山上的泥土在雨水的冲刷下变得黏糊,粗糙的石阶缝中漫着四溢的雨水,一切都变得光滑。台阶上隐隐留着行人的泥脚印,水混着泥,沿着石阶的纹路流淌,凹处甚至积起了小小的泥洼。踩上去,鞋底略有些滑,又粘上泥土,留下棕色的痕迹。周围的人都是从山上下来的,莫不是畏惧了艰辛,只想着避雨,不愿在雨中前行,便半途而废?我不是懦夫,我是无所畏惧的勇者!迈步向上走,在人流中逆流而上!去攀登,去山顶,去追寻心中的那片圣地,胸腔里,信念之火正燃烧。

一步,一步,又一步,雨渐渐大了些,头发微微湿润,山上,也有了雾气缭绕,唯美的宛若仙境一般。一步,一步,再一步,抬头看,是白烟袅袅;低头去,是云气氤氲,仿佛滴入了牛奶,都是滋润的味道。一步,一步,又一步。雨又渐渐小了,空气中湿润的分子在四处游荡,瞬间疲惫消去了一些,山巅若隐若现。一步,一步,更一步。越向上越难行,陡峭的石阶一次次挑战着我的极限。弯腰,前倾,扶膝,喘着粗气,腰部隐隐酸痛,脚底仿佛硌着石子。稍作休息,继续向攀登。一步,一步,又一步,每一步都是艰辛;一步,一步,更一步,终于——迈出了最后一步。

山巅有什么?只是一块海拔较高的土地罢了。但是,面前,是大海,是浩渺无垠的大海,远接天际,偶有几条小船驶过,海上耸立着几块形态各异的火山岩。海滩上人头攒动,争着抢着,但在这里,他们只是黑点罢了,我看到了海阔天空!身后,是我走过的路,石阶上的泥脚印,见证着我的辛劳与坚持!

当我做出决定的那一刻,就注定不再彷徨,让胆怯随风飘散,让畏惧沉入轮回的海。终究忘却阴霾,忘却不安,终究勇敢前进,收获美丽的风景!

人生之路,怎需彷徨?何不迈步,向前!