初二作文300字七篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的初二作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二作文300字 篇1
站在16楼，45度仰望天空，阳光刺痛了我的双眼，整个世界顿时黑暗了。
1
桌上。茶叶的尸体安静的沉入杯中，苍绿被腐蚀掉了，没有一丝涟漪。品茶的人不是我，或许那只是一道风景。每当记忆重现，总觉得那杯茶有点伤感。
阳光的味道，温暖的气流，抚过愈渐苍白黯淡的脸。从午后到午夜，从日光照耀到黑暗无声，时光是怎样狠狠划过。
某个夏日的午后，茶叶又沉入杯中。才恍悟，伤感的原来并不是茶……
2
夜里，我仿佛听到了花开的声音，在黑夜里炫目绽放。于是，瞳孔便留下盛放的绚烂。所谓千年，即是此刻刹那。
花熄花灭，突然天黑。烟花燃尽，只留一地冰凉。深夜的枝头上，一堆零散的记忆守侯着最后的繁华……
3
时光依旧在墙角攀爬着，一切的一切都在蜕变。
远方有永生的梦在召唤。梦中朝圣者手中的经轮无止息的转动着。
远方，人鱼在浅唱低吟，为梦痛苦着，只是王子永远都听不到。
更没有人会知道，远方那最可怜最恶毒的诅咒……
远方，一切依旧……
后记太阳流干了泪，我始终没有找到生命与身后这座16楼存在的某种联系。但我仿佛看到17楼阳光灿烂。无论风浪有多大，我都会笑到最后……
初二作文300字 篇2
清明节里，我们理所当然地想起了那些已故的亲人。他们走了，却永远留在我们心中，但免不了多愁善感。
终于，我们到了爷爷的墓前，所有人顿时竖然起敬，直立在他的墓前。爸爸给了我一根已燃烧起来的蜡，蜡不时地向外冒着烟，那味是那么浓，让我一闻到，就有一种沮丧而又难过的感觉，我们所有人的手里都拿着蜡，一起给爷爷鞠了一个90度的躬，以示我们对他的崇高敬意。
我拿起为爷爷准备的花篮，恭敬地放在爷爷的墓前，花篮里的花是白色的，在几片绿叶的衬托下，更加显得庄重，肃穆。爸爸和妈妈开始除草，他们很快就锄完了，不一会，展现在我们面前的是干干净净的墓碑，我把塑胶袋里的纸花洒在爷爷的墓上，随后，我们烧起了纸钱，放起了鞭炮……
在回家的时候，我再次向他拜了一拜，才依依不舍的离开。一路上，无限的风光和清新的空气让我心情畅爽，可看到不断“消逝”的景物，心中又充满了悲意。不知不觉的流下了泪滴。此时此刻，雨已停……
初二作文300字 篇3
喝彩，指的就是加油称赞，在生活中，我们常常能够听到喝彩声，奥运会期间，我们经常坐在电视机前为我们的运动健儿加油喝彩，或许我们已经习惯了为别人加油喝彩，其实有时候我们也需要为我们自己加油喝彩。
我们都需要喝彩，我们为别人喝彩，别人也就会为我们喝彩，但是如果我们一味的只知道为别人喝彩而忽视了我们自己，或许我们就会感到自卑。我们会在心里想：“为什么别人这么优秀，能够赢得这么多的喝彩声，那为什么我就没有。”，因而为别人喝彩本来是一件很好的事情，很有可能变成了一个让我们感到自卑的情况。
不，我们的确需要为别人喝彩，但是我们也要为自己喝彩，喝彩不是自大，这是一种自我勉励，有了这种勉励，就很有可能反败为胜。长跑比赛中，往往在终点的时候观众都会不停的给第一名加油喝彩，但是如果这时候落后的第二名不断给自己打气说不定就会出现反转，第二名在最后反超暂时领先的第一名。
别人的确很好，但是我们自己也不差。因此，我们在为别人呐喊喝彩的时候不要忘了给自己也要喝彩一下，这是一种帮助自己不断向前的最好办法吧。
初二作文300字 篇4
时间在飞逝。很快，我这个三年级的小学生也将要踏上四年级的教室，说明我又迈进一大步。
以前我很高兴，因要升三年级而兴奋。现在又要升四年级感觉到时间可真是那一瞬间就这样飞快地过去。我还记得小沈阳在小品“不差钱”里的一句话：眼睛一闭一睁，一年就过去。我觉得，时间如一支在太空中穿梭的箭，是在这个世界速度最快的。记得以前学过的课文《和时间赛跑》里说过，人虽然永远跑过不时间，但是可以比原来快一步，有时还可以快几步。我想：是呀，只要我珍惜这一分一秒放假的时间再短也会觉得很漫长的。
上四年级后，我将会迎来怎样的考验？因为，上四年级后，再过两年就是六年级的毕业生，考试必须要专注，要不然就会在这个地方跌倒的。况且，到四年级任务会加重，一刻都不能放松，不是这样做的话就会严重失败。所以，我得必须努力学习，勇往前行，不要被困难给吓倒。从现在开始，我的放松时间必须减少，为以后，我必须作出牺牲！
快要开学，我的心可真是无比激动啊！
初二作文300字 篇5
秋天来了，一片片叶子像飞蝶一样飘落下来，铺成了一条条金色的小道。许多花儿虽然凋谢了，但是却让自己的子孙后代有了一个“美好的未来”。我爱金色的收获季节，更爱校园里的秋天。
步入校园仿佛走进了一个童话般的世界，带给我们的，不仅是一种梦幻，更是一种喜悦。走在校园里的甬路上时，才在金灿灿的树叶上时，当树叶发出沙沙的响声时，就好像秋姑娘与我同行，我们的心情也会特别舒畅。再走近一些，抓住柳枝，就好像抓住了秋姑娘的衣角，感受秋风的凉爽，聆听秋姑娘谱写的乐章。
到了校园的后院，就更能感受到农民伯伯收获的喜悦。放眼望去，一片金色，让人更加充满对秋日的向往。站在后院的水泥台上，看着农民伯伯们收割，脸上还带着微笑，嘴里哼的小曲。就知道丰收让他们有多高兴了。此时此刻，还有什么比这种情感更真挚呢？
你也发现校园中的美了吗？即使你还没发现，但现在还不算晚，因为秋天的`脚步才刚刚迈进，还有的是时间，等待你去发现、去探索、去感受。
初二作文300字 篇6
漫步宽阔的操场。到处都是孩子活泼的身影，欢快的笑声。大家仿佛是出了笼的小鸟，你追我赶，尽情的玩耍。
环顾操场四周，整齐的道旁树在春光里显得无比葱郁，绿得格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色在向人们点头致意，似乎在告诉大家一年之计在于春，莫负这无限春光。
操场正前方一座古老教学楼，仿佛一位饱经风霜老人，明媚的阳光里，显得神采奕奕。穿过高大的楼门，就进入里面的楼，三十多个班集体，各类实验室，教导处，都在这栋楼里面。一上课，教室里就会传出老师的讲解和同学们朗朗的读书声，如果你在教室里待久了，会觉得很闷，但这里你可以迅速走出教室，到操场上玩，会让你觉得焕然一新。
春天的校园可真美！相信你听了那么多，你想去吗？
评：按行动线索，写了校园春天的景色，拟人的手法使景色有了灵魂。
初二作文300字 篇7
“铃……”上课铃响了。老师走进教室，走上讲台，开始讲话：“同学们，翻到101页，习作一‘描写一个印象深刻的场面……’好，谁知道这个单元哪篇课文是写场面的？”
“《难忘的一课》！”同学们异口同声地说。“嗯！那么谁来背一下你喜欢的场面呢？”
教室里立刻雅雀无声，连一根针掉在地上都听得清。因为《难忘的一课》是阅读课文，没有要求背，我们当然也不会背。
这时，几位同学勇敢地举起了手，老师绷紧的脸松弛下来，点了一个同学背。全班的目光集中到那个同学身上，我多希望他能一口气背下来，这样老师就不会点我们了，我朝他张了张嘴，又合上了。
“我……坐在……”那个同学背得一塌糊涂，老师又严肃起来，说：“再这样，我要点名了。”我的心凉了半截，想：我是语文课代表，怎么办？要是点到我就丑大了，我宁愿受老师一顿批，也不愿在全班同学面前出丑。
老天好像故意和我作对，这害怕什么，什么就偏偏找上了我。老师往我这边扫视了一下，说：“没有吗？那就课代表来吧。”
同学们立马鼓掌，我的脸烧得通红的，恨不得挖个地洞钻下去，唉！真是倒霉啊……
