• 虚妄的文字

    2019-04-17

    虚妄的文字 黑夜的利刃划破白昼的喉咙,夜莺委婉地歌唱着死亡。向深渊涌去的巨大亡魂,遗弃记忆化而为神,睁开双眼散发出血红的凝重。你说这个世界是真实的吗?你说这个世界真有正义吗?又或者,你敢说着一切并不是一个漫长得发了霉了梦呢?那......

  • 我与文字谈恋爱 作为一名普通中学生的我,认为自己生命中核心的词,一个是“梦想”,一个是“文字”,也许随着时间的推移,它会变,但是,在我看来,这是青春萌发的意念,我把它赤裸裸的放在这儿,谨以镜鉴,或者说是纪念。梦想和文字构成了我人生的骨架,它......

  • ▲文字控你说你爱我,可是,你拿什么来爱我? 你说你爱我,一遍遍的说着你自己都不相信的誓言来爱我。你说,你爱我。可你还只是个孩子。两颗幼小的心怎么承受的起冗长的未来?你说,你爱我。可你还只是个学生。你要去学习,怎么分的出多余的时间来爱我?你说,你爱我。可是,你还......

  • 中文会成为世界的通用文字大纲 汉字的应用价值中国的传统典籍都是以汉字为载体记载的,中文是中华文化的根。中华民族几千年的文明史,就是依靠汉字承载、传播和见证的。汉字是世界上唯一传承着几千年文化的古文字,可以说是人类文化的活化石。一、汉字的......

  • 形容文字的成语有哪些 形容文字的成语大家知道有哪些吗,下面请跟随小编一起去了解一下吧!1.[顶针续麻]首尾相连,循环往复的一种文字游戏。如:成语接龙等。2.[同文共轨]同文:全国所用的文字相同;共轨:全国车辙阔狭相同。统一文字,统一车辙。比喻国家统......

  • 文字开头

    2013-01-07

    文字开头 人在十八岁的时候,一定会有一次彻底的心痛,然后就会抱着对世界怀疑的态度,成为一个大人。我以我心碎的代价,换来一次成人的机会,我觉得很不值,但却无可奈何……曾经也是一个会常常心痛的人,为了太多纯粹的自以为是的情感,把心......

  • 心情文字作文素材 1、唯一能回去的,只是存于心底的记忆。2、人生如戏,每个人不过只是角色扮演。3、忠诚,亦不过是背叛的筹码太少而已。4、纵然万丈光芒,也无法替代你曾给过的温暖。5、两个人,一个左转,一个右转,就这样,不再相见。6、冲动认真不......

  • 数字与文字大纲 一天,数字和文字碰到了一起。两个朋友见面,分外亲热,不由得聊了起来。聊着聊着,他们比起了谁的本领大了。数字说:“你看我多厉害,数学课上要用我,时钟上要用我,凡是要记数的地方都要用到我!”文字也不甘示弱,说:“我的本事比你......

  • 文字画的想象 语文书中有这样一幅文字画......一个宁静的黎明,月亮姐姐还没有回去睡觉,小乌龟却早早地醒来了.它生怕被爸妈发现,悄悄地爬出了洞口,爬进了一片茂密的森林,这时,小乌龟抬起头,月光下的森林真美呀!它高兴地唱起了歌,小......

  • 留下文字,流下心情大纲 喜欢随手写一些东西来记录心情,不需要构思,不需要草稿,语言时而素雅,时而深刻,时而快乐,时而忧伤,时而茫然,时而勇敢……总之都是最自由的文字,最真挚的情感。笔触很淡,这是自己一直以来的感受。很少听到别人的评价,或许看过我的......

  • 我的专属文字… 我喜欢用自己的文字诠释心情,我喜欢用喜欢的文字用自己的语言,我不想为别人改变,因为我就是我。我的不会去解释,懂我的人不需要解释。我讨厌被怀疑,一旦不信任,就放手。习惯了怀疑,却总把人往好外想。会很用心的记下生命中出......

  • 小学三年级语文《不用文字的书和信》教学实录 三年级的学生已经学会独立识字,在学生自学生字的基础上,教师再进行重难点字的分析。学生在低年段,多多少少了解中国汉字的发展由来,但是,在汉字出现以前,人们是怎样记录事情和通信的,学生大都不知道,因此我将此作为导入,激发学......

  • △文字控掌一盏青灯,守你素色流年大纲 掌一盏青灯,许你一世繁华。舞尽三千青丝,伴你归田卸甲。锦瑟流年,十指染尽繁华。只手为你覆了天下。穿梭在过往的轮回,耳语咿呀。亭台舞榭歌罢。奈何桥前盼千年,只为伊人淡妆素颜。往事不堪回首。许我一世凄凉,换你淡忘红尘......

  • 我与文字的关系 我在心田种下心情,它抽出的七彩藤条蔓延上我的手指,疯狂肆意而又缱卷熨帖。这股温暖的色流泻于纸上便是璀璨华章。文字,特别声明是汉字!它在我心里有这崇高的地位,它有五千岁了,更是五千年的精华。古人用它承载着经典,记下多......

  • 六年级语文《大自然的文字》教学反思 《大自然的文字》是一篇科普小品文,引导学生理解大自然的文字,培养学生热爱大自然的感情,探索大自然的兴趣是本课教学的重点,也是难点。但对于六年级学生来说,只是透过课文掌握了几种大自然的语言还不够。因此,在课的最后我......

  • 北师大版三年级上册语文《不用文字的书和信》教案 教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识生字10个。3、理解课文内容,让学生了解创造文字之前,人们记事的方法和通信的方法。教学重难点:1、学生能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容。教学准备:......

  • 大自然的文字的教学设计 教学目标1.学会本课的3个生字,理解新出现的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,激发学生热爱大自然的思想感情,培养探索大自然奥秘的兴趣。教学重点弄清课文写了哪几种大自然的文字,了解认识大自然......

  • 作文素材:我与文字 那些在清新淡雅的书香中度过的日子,那些在图书馆低头埋首的时光,那些在感动忧伤总徘徊的岁月,将成为我生命中最为灿烂的印记。文字,我的乐趣,我的生命源泉。在阳光的哺育下,我们一天天成长。在成长的道路上,或许我们失败过,我......

  • 青春即逝,文字在哭 望着窗外的天空,眼泪随空气流动心里还是透心凉,对自已做过的一切感到后悔无法用语言表达的心情想想自己是否有过初恋,却不知是或否只想用文字和眼泪表达自己A与B的差距在哪,地理生物会考告诉我们什么哭过,笑过我们曾一起悲......

  • 文字人生

    2015-10-01

    文字人生 在许多同学眼里,写作文是件难事,只要提到作文,就立刻感到头痛。可我却深爱写作。当然,这也与我的性格和经历有关。一我人生中的第一次投稿,是在我上小学四年级的时候,那年正好是《四平市校园周刊》正式发行。并且,我在学校参......

  • 感觉文字

    2019-10-06

    感觉文字 2007年3月9日我没有写日记的习惯,不是我遗弃了文字,亦不是我怨恨生活。只是觉得这个世界太过于现实,却又那么荒诞;太过于单调,却又那么复杂……也许我是个感觉疲惫,情觉迟钝的人,总是觉得日子重复着日子,像昨天刚走了一个贫血......

  • △文字控掌一盏青灯,守你素色流年 掌一盏青灯,许你一世繁华。舞尽三千青丝,伴你归田卸甲。锦瑟流年,十指染尽繁华。只手为你覆了天下。穿梭在过往的轮回,耳语咿呀。亭台舞榭歌罢。奈何桥前盼千年,只为伊人淡妆素颜。往事不堪回首。许我一世凄凉,换你淡忘红尘......

  • 青春即逝,文字在哭大纲 望着窗外的天空,眼泪随空气流动心里还是透心凉,对自已做过的一切感到后悔无法用语言表达的心情想想自己是否有过初恋,却不知是或否只想用文字和眼泪表达自己A与B的差距在哪,地理生物会考告诉我们什么哭过,笑过我们曾一起悲......

  • 世界上下五千年:刻在泥版上的文字大纲 现代人对古代各国的历史的了解,主要靠的是文字的记述的资料。中国的汉字是世界上最古老的文字之一,已经有6000年左右的历史了。在世界别的地方发现的古代文字,主要有三种:埃及人在公元前3500年左右就使用的图画式的象形文......

  • 用文字温暖生活-五年级作文 文字是带有温度的,它给失意的人以力量,给孤独人的以伴侣。每当我翻开一页页铺满文字的纸,就如一双双温暖的手在抚摩我的头顶,股股暖流流入了心田。现实生活总是与梦想背道而驰,当前的状态总不是我们想要的,所以说生活总在别......