• 人教版六年级下册语文《语文园地五》教后反思 成功之处:通过辩论会,学生学会了从不同角度看待科学进步问题知道科技的发展推动了社会和人类的进步,为人类的生活创造了奇迹,但也带来了不少的弊端。我们应该行动起来,尽量减少副作用。不足之处:学生知识面较窄,辩论起来有一......

  • 《秦兵马俑》教后反思(通用12篇) 在社会一步步向前发展的今天,我们要有一流的教学能力,反思过去,是为了以后。那么优秀的反思是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的《秦兵马俑》教后反思(通用12篇),欢迎大家分享。《秦兵马俑》教后反思篇1新课程标准指出:阅读......

  • 小学五年级语文下册《晏子使楚》教后反思 本组课文的主题是“语言的艺术”,所以教学的重点应该在“品味晏子回击楚王的话”。在教学中,晏子的争辩如果仅仅用嘴巴或书本传授给学生,效果肯定很差;而用创设情景,提出问题,让学生设身处地地去思考,去争论,就大大刺激了学生......

  • 《望月》五年级语文教后反思 语文就应是一首诗,语文的活力是诗意,语文的灵魂和生命是诗意,语文的最高境界也是诗意。诗意的语文课堂是自然的,它连着生活的源泉,诗意的语文课堂是梦幻的,它让人遐想联翩,诗意的课堂是智慧的,它给以学生以力量。因此,语文课堂......

  • 小学语文《跟踪台风的卫星》第二课时教后反思 片段一:词语训练本节课,我从默写字词入手,进入新授内容的教学。我默写了这样几个词语:狂怒厉害怒吼狂暴暴跳如雷疯狂中年级学生,字词学习仍是学习重点之一。他们在学习过程中往往学会生字快,忘得也快,记忆生字最好的方式是不......

  • 《剪枝的学问》教后反思(通用11篇) 在日常生活中,教学是我们的工作之一,反思意为自我反省。那么什么样的反思才是好的呢?以下是小编为大家整理的《剪枝的学问》教后反思,仅供参考,大家一起来看看吧。《剪枝的学问》教后反思篇1本文记叙了“我”在桃园看剪枝......

  • 八年级语文下册《与朱元思书》教后反思 通过三个课时,终于完成了本课的教学工作,计划两课时完成的教学内容,结果又用了三个课时,这好象是本人长期以来的习惯了,都习惯于超时,计划的落实总是有点儿不到位。在教学过程中,采取了多媒体教学的形式,这样给予学生的信息量......

  • 《我不是最弱小的》教后反思汇编 第一篇《我不是最弱小的》教后反思《我不是最弱小的》叙述了萨沙在妈妈、哥哥的影响下,把雨衣盖在了比自己弱小的蔷薇花上的故事,赞扬了萨沙一家人自觉保护弱小者的高尚品质。这篇课文以平实、自然的语言描绘了一段真实......

  • 小学语文《狮子和鹿》教后反思 这篇略读课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿。当遇险时,鹿的四条有力的腿救了它,而美丽的双角被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们:物各有所长,所......

  • 小学语文《好学的爸爸》教后反思 《好学的爸爸》一文讲的是爸爸勤奋学习电脑,目的在于激励学生努力学习,热爱科学。我在教学中,引导学生充分朗读课文后,提出:课文中哪些句子说明了爸爸很“好学”?让学生拿出笔在课堂上读读,划划。在我的引导下,学生基本上都找......

  • 《生于忧患,死于安乐》教后反思(通用14篇) 在日常生活和工作中,教学是我们的任务之一,反思过去,是为了以后。那么你有了解过反思吗?以下是小编精心整理的《生于忧患,死于安乐》教后反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《生于忧患,死于安乐》教后反思篇1《生于忧患死于......

  • 三年级上册《石头书》教后反思 《石头书》教后反思一《石头书》是苏教版三年级上册的一篇文章,这篇课文的主要教学目标是凭借语言文字的朗读感悟,鼓励学生对周围感兴趣的事物刨根问底,乐于探究,培养学生热爱大自然,热爱科学的志趣。《石头书》是一篇科普......

  • 《晚上的“太阳”》教后2 精彩话语一:哦,老师,我明白了,那“双引号”与“单引号”就好像人穿衣服一样,外面穿了一件厚的‘外套’,里面就只要穿薄一点的‘衬衣’好了,要不然就会不舒服的。“外套”里面穿“衬衣”——孩子眼里的“双引号”与“单引号”......

  • 人教版二年级语文下册《小鹿的玫瑰花》教后反 这是一篇能够充分引起学生思考而又有所感悟的童话故事。教学时要针对这一特点,让学生扮演角色朗读、表演,通过表演来感悟出文章内容的深刻含意:1、扮演小鹿者,教师注意指导:⑴要创造性表演出小鹿一瘸一拐地来到门外,没见到玫......

  • 一年级语文《月亮的心愿》教后反思 《月亮的心愿》是义务教育课程标准实验教科书语文一年级下册第二单元的一课。本单元的课文教育思想以宏扬尊敬长辈、孝敬父母为主。本篇课文是一篇优美动人的童话故事。本节课在教学方法过程的设计中,力求夯实语文基本......

  • 苏教版四年级上册《泉城》教后反思 《泉城》教后反思一课文2-5段分别介绍了珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉这四大名泉,都是先介绍泉的位置,再抓住各自特点重点勾勒和描绘。写珍珠泉抓住它的神奇,五龙潭则体现其泉多的特点,黑虎泉展示了它的气势大,趵突泉则......

  • 人教版小学语文四年级下册《记金华的双龙洞》教后反思 今天,第三课的学习也告一段落,但总感觉还有些什么没有落实,心里那种缺憾总是久久挥之不去。坐在这里细细想来,忽然意识到,课上就是没有引导学生好好体会作者是如何把每一处景物(外洞、孔隙、内洞)的.特点写清楚、写具体?仅仅......

  • 苏教版第七册23课《雾凇》教后反思 《雾凇》教后反思第一篇今天,我又一次执教了《雾凇》这一课,通过这节课的教学,我有这样几点感受:一、语文课上有了琅琅书声。古人言书读百遍,其义自见、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,这些都是古人读书的经验之谈,至今仍有一......

  • 新课标人教版五年级语文《金色的鱼钩》教后反思 在教学《金色的鱼钩》这一课的过程中,我注重了朗读教学,为了让学生提高朗读能力,体会文章中蕴含的思想感情,要求学生找出感受最深的部分有感情地多读几遍,并把自己心中的感受写在旁边。充分发挥小组的作用进行交流,把感受最......

  • 人教版二年级语文上册《坐井观天》课后教学反思教后感 作为一名优秀的人民教师,教学是重要的任务之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,教学反思要怎么写呢?以下是小编精心整理的人教版二年级语文上册《坐井观天》课后教学反思教后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助......

  • 《问银河》语文教后反思 今天早上,我上了组内研讨课《问银河》,上得很失败,心里很不是滋味。虽然我很早就开始备这一课了,但是却不能吃透教材。上课时没有按照预定的计划完成教学任务。课后组内的老师都给了我很多的建议,秦丽老师还把我教学中存在......

  • 七年级语文下册《爸爸的花儿落了》教后反思 《爸爸的花儿落了》是第一单元的第二篇课文,本单元课文的基本主题是“成长”,而这篇文章则更是用细腻的笔触写出了作者“长大”过程中的独特体验,要引导学生体验成长,这是一篇非常好的文章。所以我在课堂设计的时候,将课堂......

  • 人教版二年级上册语文《我是什么》教后反思谁有? 这篇课文是人教版二年级上学期的一篇描写自然现象的科普文章,但它的描写形式很有童趣.是一篇既有知识的掌握,又有美的感受的一篇好文章.教学中既要注重知识理解又要抓住朗读训练,让学生了解神奇的自然现象,同时又能有......

  • 司马迁发愤写史记语文教后反思 《司马迁发愤写〈史记〉》这节课,匡教研上过,镇江市骨干教师石群上过,作为我,一个普通的小学语文教师,我听课之后,深深地被震撼。整个课堂实施下来,我的体会是:一堂成功的语文课是需要诸多要素构成的。我以为,教师课前大量的准......

  • 苏教版三年级下册《水上飞机》教后反思(通用12篇) 在日常生活中,教学是重要的工作之一,反思过往之事,活在当下之时。反思应该怎么写呢?以下是小编精心整理的苏教版三年级下册《水上飞机》教后反思(通用13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。三年级下册《水上飞机》教......