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  • 读《唯一的听众》小说有感500字 这篇文章的主要写了作者拉小提琴像锯床腿一样,十分难听,用父亲和妹妹的话来说就是白痴。每天清晨,作者只能去山里没有人的地方拉小提琴。一位谎称自己耳聋的老人给了作者微不足道的鼓励。每天,都在山中听作者弹琴,使作者敢......

  • 六年级语文《唯一的听众》ppt课件大纲 导语:《唯一的听众》是一篇写人的文章,文章通过对老人的语言,神态的变化表现了一位知名的音乐教授对我的真诚无私的帮助,表达了我对老教授的敬佩和感激之情。点击下载文件:唯一的听众ppt课件教学反思《唯一的听众》算是我......

  • 六年级语文《唯一听众》教学设计(7篇) 作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的六年级语文《唯一听众》教学设计,希望对大家有所帮助。六年级语文......

  • 六年级上册《唯一的听众》精选习题 导语:下面是小编整理的有关六年级上册《唯一的听众》精选习题,欢迎同学们过来做一做,希望对大家语文学习有所帮助!一、在下列句子的错别字下面画“”,并按顺序改在括号里1、因为我拉的小叶曲在他们听起来,就像是在剧床腿。......

  • 优秀作文:读《唯一的听众》有感 《唯一的听众》,这篇课文主要讲的是:一个小男孩非常热爱音乐,喜欢拉小提琴。但是因为没有天分,被家人否定了。后来在一位老人的帮助下,渐渐地奏出了真正的音乐来。文中老人谎称自己耳聋来帮助男孩,令我十分感动。她是一位老......

  • 六年级语文上册《唯一的听众》的教学反思谁有? 《唯一的听众》教学反思这篇课文写了“我”——一个琴艺糟糕、丧失自信的年轻人成长为一名成功的小提琴手的历程。而创造这奇迹的幕后高手是一位耳“聋”的老人,她的真实身份是音乐学院的教授,乐团的首席小提琴手,她以一......

  • 课文《唯一的听众》读后感(精选25篇) 认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,何不静下心来写写读后感呢?你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的课文《唯一的听众》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。课文《唯一的听众》读后感篇1今天我们学......

  • 唯一的听众读后感作文600字 导语:课文《唯一的听众》讲述的是一名乐感极差的小提琴演奏男孩,羞于自己的乐技,而避开人群前往人迹罕至的小山上练琴。然而一旁的老人时常光顾听琴,默默地鼓励着男孩,使男孩恢复自信,不再羞于在人前拉琴,而日后每当在人群前......

  • 六年级语文唯一听众教学设计 在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的六年级语文唯一听众教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢......

  • 语文《唯一的听众》教学反思范文 作为一名人民老师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的语文《唯一的听众》教学反思范文,希望对大家有所帮助。语文《唯一的听众》......

  • 六年级语文《唯一的听众》优秀教学反思范文(通用9篇) 身为一位优秀的教师,课堂教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,教学反思应该怎么写呢?下面是小编收集整理的六年级语文《唯一的听众》优秀教学反思范文(通用9篇),希望对大家有所帮助。六年级语文《......

  • 读唯一的听众有感大纲 读唯一的听众有感1当我一口气读完《唯一的听众》时,眼睛不觉湿润了。素有“音乐白痴”之称的“我”竟然在一夜之间成了一位有名的小提琴手。是谁改变了“我”呢?是对自己儿子没有任何希望的父亲?不是!事实上是那位“聋”......

  • 读《唯一的听众》有感作文 在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的读《唯一的听众》有感作文,仅供参考,大家一起来看看吧。读《唯一的听众》有感作文1在我们的童......

  • 唯一的听众教学设计(人教版六上) 【教学目标】1、了解课文内容,感受老人真诚无私帮助他人的美好心灵,体会作者对老人的感激与敬佩的思想感情。2、体会侧面描写队表现主题的作用。3、有感情的朗读课文。【教学重点】了解课文内容,感受老妇人的美好心灵。......

  • 人教版六年级上册《唯一的听众》教案设计 《唯一的听众》旨在引导同学从老教授的言行与“我”的心理、行动变化两方面感受老人对“我”的保护、鼓励,以和“我”对她的敬佩、感激之情。下面一起来学习人教版六年级语文上册《唯一的听众》教案的相关知识点!教学......

  • 读唯一的听众有感500字大纲 篇一:《唯一的听众》有感500字我读了《唯一的听众》后,感触很深。作者原来拉小提琴就像锯床腿,非常自卑。面对父亲和妹妹的嘲笑,作者不得不悄悄到林中练琴,无意中遇到一位“耳聋的老人”,经过这位老人的一番鼓励后,作者逐渐......

  • 《唯一的听众》读后感600字大纲 《唯一的听众》作者原来拉小提琴就像锯床腿,非常自卑。面对父亲和妹妹的嘲笑,作者不得不悄悄到林中练琴,无意中遇到一位“耳聋的老人”,经过这位老人的一番鼓励后,作者逐渐建立了自信,每天拼命练琴,最后取得了成功。下面是小......

  • 六年级语文《唯一的听众》优秀教学反思范文(通用9篇)大纲 身为一位优秀的教师,课堂教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,教学反思应该怎么写呢?下面是小编收集整理的六年级语文《唯一的听众》优秀教学反思范文(通用9篇),希望对大家有所帮助。六年级语文《......

  • 读《唯一的听众》有感650字大纲 一阵华丽的旋律,优美的曲调以及美好的情操融为一体的曲子在一刻间将我使之沉醉。啊!是贝多芬大师的《月光》!这优美的曲子使我不禁想起《唯一的听众》一课。课文也是讲一位小男孩学小提琴的故事:文章的主人公从起初被讽刺......

  • 读《唯一的听众》有感范文500字大纲 这几天,我读了《唯一的听众》这篇课文,我被老妇人那种善良,善解人意,帮助年轻人成长的品质所感动。课文主要讲了:作者小提琴拉的不好,便去无人的林中练琴,但碰上了一个老妇人,作者不敢再拉琴,老妇人谎称自己是聋子,并希望每天早......

  • 读《唯一的听众》有感450字大纲 两张爱情便条;400字作文他在女孩面前说尽了好话,并承认自己的不足,要女孩给时间让他改正。常这样说的你,她能放心让你出门去会姐姐妹妹、狐朋狗友吗。这难道就是男人们所说的承诺吗;儿子一个人玩放鞭炮可以玩一上午,石头......

  • 六年级上册语文《唯一的听众》优秀教学反思(通用8篇) 作为一名到岗不久的老师,教学是我们的工作之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,教学反思我们应该怎么写呢?下面是小编收集整理的六年级上册语文《唯一的听众》优秀教学反思(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所......

  • 《唯一的听众》第二课时教学设计大纲 《唯一的听众》第二课时教学设计1学习目标1、有感情地朗读课文。2、体会老教授对我的鼓励、给我带来的变化,感受人与人之间真情的美好。3、体会环境描写、人物语言、神态描写的作用。教学重点引导学生从老教授的言行与......

  • 六年级语文上学期《唯一听众》教案 六年级语文上学期《唯一听众》教案作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的六年级语文上......