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![苏教版五年级语文下册《春光染绿我们双脚》教学总结]()
课后总结：《春光染绿我们双脚》是一首节奏欢快，朗朗上口的现代诗。作为苏教版每册教材的开篇之作，它总会安排一首富有季节或者时令特色的现代诗。《春光染绿我们双脚》一诗的主题非常明确，号召少年儿童参加植树造林活动，绿......
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![五年级语文下册《春光染绿我们双脚》公开课教案]()
[教学要求]1、学会本课生字，绿线中的生字只认识不写。理解生字组成的词语。2、通过领会诗句内容，理解春光染绿我们双脚的意思，体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。[教......
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![《梦已被染绿》语文教学反思]()
精心设计课后思考题是北师大教材的一个亮点。这些思考题不但重视学生思维能力、创新能力的培养与开发，指导学生阅读的方法帮助学生理解课文内容，而且指向教学重点、难点，对教师的备课起到了指点迷津的作用。例如：《梦已被......
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![五年级下册《春光染绿我们双脚》教案]()
《春光染绿我们双脚》富有诗意，我们可以说正是因为植树让荒山野岭变成了绿色的天地，改善了环境，到处都有春天的脚步，春意才会如此贴近我们，我们的双脚才会被春光染绿。【教学要求】1、学会本课生字，并结合课文理解生字组成......
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![求《梦已被染绿》的教案]()
《梦已被染绿》教案学习内容：1、检查儿歌的背诵2、交流收集的资料。教学过程：一、检查儿歌1、背诵儿歌(齐背、指名背)2、小组内检查生字(学生运用生字卡片读字，组词)二、《春天的脚步》展示会1、上节课布置找资料，下面谁......
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![苏教版五年级语文下册《春光染绿我们双脚》教案设计]()
[教学要求]1、学会本课生字，绿线中的生字只认识不写。理解生字组成的词语。2、通过领会诗句内容，理解春光染绿我们双脚的意思，体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。[教......
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![春光染绿我们双脚续写大纲]()
又是新的一年，老师带领同学们又一次来到了以前植树的地方，裸露的山岩变成了一片生气勃勃的大森林，寂寞多年的荒山如今变得山清水秀，美丽极了。一阵微风吹来，便涌起阵阵林涛，可爱的小鸟也来到这里搭窝筑巢，小松鼠也有了美丽的......
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![五年级语文下册《春光染绿我们双脚》教学反思范文大纲]()
《春光染绿我们双脚》是一首节奏欢快、文字优美的现代诗歌。主要写的是少年儿童参加植树活动，绿化祖国，美化家园，以及植树造林后带来的山岭变化。通过学生植树场面的描写，读者可以感受到孩子们植树的豪情。《语文课程标准......
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![五年级语文下册《春光染绿我们双脚》教学设计5篇]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的五年级语文下册《春光染绿......
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![第一单元第一课《春光染绿我们双脚》教学设计]()
滕毓旭儿童诗在全国产生很大的影响。我国儿童文学权威理论刊物《儿童文学研究》曾三次刊发关于他的儿童诗评论，《浙江师范大学学报》、《新闻出版周报》、《当代儿童文学评论》等十几家报刊也发表评论推介他的儿童诗。......
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![五年级《春光染绿我们双脚》补充习题答案]()
导语：一份“五年级《春光染绿我们双脚》补充习题答案”小编用心编辑，终于不负众望，在规定的时间内整理出来了!一、选择正确的读音。歌谣寂寞咆哮茂密蹦跳裸露荒山野岭枝繁叶茂提示训练：荒、茂、裸的写法，用另一个字组词试......
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![苏教版五下《春光染绿我们双脚》精品教案]()
一、教学目标：1.学会本课9个生字，认识4个生字，理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、用正确的节奏朗读诗歌，背诵课文。体会诗歌首尾照应的写法，联系课文内容，理解“春光染绿我们双脚”的意思。3.引导孩子利用想象的方法，抓......
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![春光染绿我们的双脚小学一年级作文示例]()
在阳光明媚的`春天，小灵、玉月、张佳、王红、阿里这五个育才小学的少先队员，约好到荒山野岭――“石头山”种树，为人民造福。他们扛着几大捆树苗和几把铁锹、铲子，手里拎着浇花水桶、几瓶水、肥料和一些医药品。身穿校服，......
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![苏教版五年级下册《春光染绿我们双脚》教学反思]()
《春光染绿我们双脚》教学反思一《春光染绿我们双脚》是一首节奏欢快，朗朗上口的现代诗。作为苏教版每册教材的开篇之作，它总会安排一首富有季节或者时令特色的现代诗。《春光染绿我们双脚》一诗的主题非常明确，号召少年......
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![《春光染绿我们双脚》优秀导学案]()
学习目标：1、我能正确、流利地朗读好课文。2、我会认识和正确、规范地书写本课的9个生字，理解由生字组成的词语。能正确认读两条绿线内4个二类生字。3、通过具体的语言材料，体会作者绿化祖国、改造自然的壮志豪情。资料......
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![苏教版五年级下册第1课《春光染绿我们双脚》课文]()
1春光染绿我们双脚踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚。锨镐叮叮当当，奏响了植树歌谣;清水哗哗流淌，滋润着棵棵树苗。我们走到哪里，哪里便披上绿袍，千年裸露的山岩，结束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山，如今......
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![早上起来，从窗边望去。宛如针线般的丝丝春雨，从天而降。它们染绿了大地，清新了空气，灌溉了树木……几丝春雨划到了我的窗子上]()
早上起来，从窗边望去。宛如针线般的丝丝春雨，从天而降。它们染绿了大地，清新了空气，灌溉了树木……几丝春雨划到了我的窗子上，它是多么的晶莹透亮啊！被春雨滋润着的小花小草大树……都贪婪地吮吸着这春雨。春雨就像是它们补......
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![《春光染绿我们双脚》教学资料]()
《春光染绿我们双脚》这首诗，是关于植树的巨大意义。下面是《春光染绿我们双脚》教学资料，希望对你有帮助。一、教材分析与设想：1、苏教版的教材从中年级开始，每一册的开始都是以一首现代诗歌打头，非常有新意。孩子们也爱......
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![《春光染绿我们双脚》导学案（表格式）]()
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![2017小学语文《春光染绿我们双脚》ppt]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-12-0515:14:15文件大小：827.00KB课件格式：ppt1、苏教版的教材从中年级开始，每一册的开始都是以一首现代诗歌打头，非常有新意。孩子们也爱读。第十册的第一篇课文也是一首现代诗歌《春光......
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![关于春雨的优美句子 染绿了石板小路]()
1、雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。2、雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷......
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![苏教版五年级下册《春光染绿我们双脚》说课稿]()
说教材苏教版的教材从中年级开始，每一册的开始都是以一首现代诗歌打头，非常有新意。孩子们也爱读。第十册的第一篇课文也是一首现代诗歌《春光染绿我们双脚》，它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际......
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![苏教版五年级语文下册《春光染绿我们双脚》教学设计]()
教学要求：1、学会本课生字，理解生字组成的词语。2、通过领会诗句内容，理解“春光染绿我们双脚”的意思。体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。3、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。教学重点：知道“春光染绿......
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![苏教版五年级语文下册《春光染绿我们双脚》教学反思]()
教学反思：《春光染绿我们双脚》是一首节奏欢快，朗朗上口的现代诗，文字优美。诗的主题非常明确，号召少年儿童积极参加植树造林活动，绿化祖国，美化我们的家园。对于环保问题，现在的孩子在嘴上都能说出一二，但实际行动还是不能令......
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![欣赏是一缕缕和煦的春风，染绿丛林峻岭，温暖芸芸众生；欣赏是一片片明媚的阳光，光照万物生长；更新人间万象；欣赏是一汪汪清甜]()
欣赏是一缕缕和煦的春风，染绿丛林峻岭，温暖芸芸众生；欣赏是一片片明媚的阳光，光照万物生长；更新人间万象；欣赏是一汪汪清甜的甘泉，滋润五肺六腑，浇灌人生希望；欣赏是一盏盏指路的明灯，驱散心中迷雾，照亮前进方向。......
