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  • 范进中举(人教版九年级必修) 学习目标:一、了解封建科举制度的毒害。二、理解对比和讽刺的写法与作用。预习形成:1.“儒林外史”,什么意思?《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说,共55回。是中国古代长篇小说中讽刺艺术的高峰。全书揭露科举制度的腐朽......

  • 九年级上册语文《范进中举》教案大纲 今天我们学习从清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》中节选的课文《范进中举》。九年级上册语文《范进中举》教案怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是小编整理九年级上册语文《范进中举》教案的相关资料,欢迎大家......

  • 人教语文《范进中举》教学设计(精选12篇) 本文是清代著名章回体讽刺小说《儒林外史》中的一篇,围绕范进中举这一情节,描写了周围各色人极尽趋炎附势的丑态,看似荒诞的故事,却真实深刻地反映出封建科举制度对人们心灵的毒害。以下是小编整理的人教语文《范进中举》......

  • 范进中举作文1000字 在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的范进中举作文1000字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助......

  • 八年级语文《范进中举》作业练习 语文是学习中的一大重点,不管是小学、初中、高中,它都是主科。下面是小编为大家收集的一份课后同步练习题,希望对大家的学习提高有所帮助!作业练习一、辨字注音组词:二、多音字注音组词。三、下列四组词语中注音完全正确......

  • 《范进中举》人物形象精析 【范进】范进是本文的主要人物,分析时可从以下几方面入手:1、所处时代:范进生活在清朝初年,清王朝正处在上升时期,封建制度充分发展,长达千年的科考发展到了登峰造极的地步,几乎全社会都沉浸在“科考热”中,所以在胡屠户的眼......

  • 范进中举教学反思 《范进中举》是九年级第五单元中的一篇古代白话小说。小说,作为一种主要的文学体裁,在初中语文教材中占据着重要的地位。下面是小编收集整理的范进中举教学反思,欢迎阅读参考!范进中举教学反思1《范进中举》是一篇讽刺小......

  • 《范进中举》教案大纲 《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说,节选自《儒林外史》。接下来一起去看看《范进中举》教案如何构思的吧!教学目标:1、通过分析人物的语言,动作等细节把握人物形象。2、学习通过对比和讽刺突出人物形象的......

  • 人教版八年级上册《范进中举》教案 《范进中举》中范进原来也是个下层知识分子,年近半百终于考中了举人,命运发生了戏剧性的变化。下面是小编分享的课文教案,一起来看一下吧。一、教学目标知识与能力:1.引导学生揣摩人物,品评人物,理解作者塑造人物的用意。2.引......

  • 人教版九年级上册语文《范进中举》教案大纲 导语:教案的设计,需要有一个小结,是课堂教学的一个总结,是教学的重点内容,以便强调教学的重点内容,强化教学的难点内容。下面就由小编为为大家人教版九年级上册语文《范进中举》教案,欢迎各位参考借鉴!教学目的一、学习鲜明的......

  • 九年级语文《范进中举 》上册课件大纲 【教学目的】1,积累词语,理解词语,运用词语。2,了解吴敬梓和《儒林外史》。3,了解科举制度下社会各色人等心灵扭曲,趋炎附势的众生相。【教学重点】感知主要人物形象范进,理解范进形象的典型性。欣赏本文的讽刺手法,体味对比,......

  • 中学语文《范进中举》课堂实录范例 (老师从容的走上了讲台)师:上课。(学生起立师生互相问好)师:同学们,上课之前来和老师学说三句话:学习着并快乐着,思考着并进步着,讨论着并升华着生(齐):学习着并快乐着,思考着并进步着,讨论着并升华着(点评:邢老师注重激励学生......

  • 九年级《范进中举》优秀教案 教学目的:1.了解吴敬梓及〈〈儒林外史〉〉。2.培养学生欣赏文学作品的能力,从描写中了解社会。3.感知艺术形象,学习运用人物动作、语言刻画人物性格的手法。教学重点:1.培养学生欣赏文学作品的能力。2.感知艺术形象。教学......

  • 人教版九年级语文上册《范进中举》教学反思(精选12篇) 在社会发展不断提速的今天,我们需要很强的课堂教学能力,反思过去,是为了以后。那么反思应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的人教版九年级语文上册《范进中举》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。九年级语文上册《范......

  • 《范进中举》教学设计和反思 【教学背景】自科举制度开始,读书人便有了强烈的读书欲。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,挑灯夜战为光宗耀组,读书人忙得不亦乐乎。随着封建专制的不断强化和日趋酷烈,科举制度堕落成禁锢知识分子思想自由和创造精神的......

  • 《范进中举》教学教案 《范进中举》通过范进中举喜极而疯及中举前后生活境遇的变化,深刻揭露和批判封建科举制度和封建文化教育腐蚀读书人的灵魂,摧残人才及败坏社会风气的罪恶,穷形尽现地表现封建末世的世道人心,对各类市侩小人,进行有力的鞭笞......

  • 范进中举教学设计模板大纲 《范进中举》是一篇讽刺小说,以其鲜明的人物形象和夸张、对比的艺术手法对腐朽的科举制度以及深受其毒害的范进、胡屠户、张乡绅等人进行了无情的揭露和讽刺。下面是小编收集整理的范进中举教学设计,欢迎阅读参考!一、教......

  • 语文范进中举练习题答案? 他对胡屠户的称呼由“岳父”转为“老爹”,可见他性格中有虚伪的.一面。从中举之后看,范进已开始成为封建社会的新贵,他得到了他想要的功名富贵,但他也马上表现出虚伪、世故的性格,对胡屠户态度变化,与张静斋称兄道弟,这就表......

  • 《范进中举》与《孔乙己》比较赏析 【《范进中举》与《孔乙己》比较赏析】范进和孔乙己都是受封建科举毒害的读书人,同处于穷困潦倒的地位,对社会的摆布同样软弱无力,都迂腐至极,都不会“营生”,都没有一个正常人应有的感性自我;所不同的是,范进终于叩开了功......

  • 苏教版八年级下册《范进中举》教学反思(精选12篇) 在办理事务和工作生活中,我们要有一流的教学能力,反思意为自我反省。那么问题来了,反思应该怎么写?下面是小编精心整理的八年级下册《范进中举》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。八年级下册《范进中举》教......

  • 范进中举课文读书心得 我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的范进中举课文读书心得,希望对大家有所帮助。范进中举课文读书心得......

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  • 新人教版九年级语文第19课《范进中举》教案大纲 【教学目的】1、积累词语,理解词语,运用词语。2、了解吴敬梓和《儒林外史》。3、了解科举制度下社会各色人等心灵扭曲,趋炎附势的众生相。【教学重点】感知主要人物形象范进,理解范进形象的典型性。欣赏本文的讽刺手法,体......

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