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  • 《孔子游春》优秀教学实录 一.引入师:预习过课文吧?考考你,这是一篇写人的还是写风筝的文章?生:写人的。师:主人公是——生:刘老师。师:写人的文章要注意什么?生:要写出任务的品质、特点;要用具体事例,即用故事写人。师:那么,用故事写人有什么......