有关泉城的语文知识

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、在品词品句中感受济南泉水的特点。3、在朗读表达中内化文本语言，同时受到热爱大自然情感熏陶。教学重点、难点：1、品读词句，感受济南泉水的特点。2、有感情朗读甚至背诵，......

案例内容师：济南的七十二泉各有特点，但其中最著名的还要数……生：珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉。师：同学们想去这些泉看看吗?老师给同学们准备了四辆旅游车，一辆通往珍珠泉，一辆通往五龙潭，一辆通往黑虎泉，还......

知识与技能：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课10个生字，理解生字组成的词语。3、感悟第一自然段的段式并学会迁移，用有的有的练写课间活动的一个场面。过程和方法：通过网络学习与文本学习，了解泉城......

作为一位杰出的老师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《泉城》教学设......

当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声。蓝蓝的天，白白的云，青青的树，潺潺的流水，熙熙攘攘的人群，忙忙碌碌的生活，平平静静的校园，琅琅的读书声。这是一片神奇的土地，人们享受着天堂般美......

《泉城》是一篇写景状物的散文，介绍了泉城济南最具特色的自然景观。济南泉水多如繁星，然而却各具风采。珍珠泉，平地涌泉，形如珍珠，忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓。古人曾以"百尺珠帘水面铺"的诗句赞美珍珠泉。趵突泉，泉水清澈，三......

一、填写描绘泉水流动的词语，想一想从中能感受到什么，并写下来。1、涌聚散断续急缓拎泉水神奇，形态万千2、喷吐水生喧腾黑虎泉很有气势3、咕嘟咕嘟冒趵突泉很大很清很美二、根据课文内容填空。1、白浪翻滚银花盛开明珠散......

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字新词。3、在读中体会泉水的奇丽，并体会作者的表现手法。教学时间；两课时第一课时课时目标：能正确、流利、有感情到朗读课文。通过感情朗读，品味泉水......

ppt简介：本课作者用极富诗情画意的语言写出了济南神奇而美丽的泉水，重点写了做著名的四处泉水珍珠泉、黑虎泉、五龙潭、趵突泉。如何引导学生感受泉水的.美而神奇是教学本课的重要任务。......

我生活在一个美丽的城市，那就是山东省的济南。济南市一个泉城，这里有许多源源不断的泉水。有马中泉趵突泉金线泉等是由泉水形成的名胜。除了这三泉，还有个有名的呢！济南的泉眼不但多，还各有各的特点。今天我就说说泉中的老......

一、教材解读：这是一篇写景状物的课文，介绍了泉城最具特色的自然景观。作者在细致观察的基础上，用优美的语言描写了济南名泉的奇丽景色。文章开头总写了济南的泉不仅多而且美，结尾写了泉城名字的由来。文中分四个自然段生......

泉城泉城，一泉之城，趵突泉泉群大门立了这样一个石碑，在门外，我便可以听到泉水流淌的声音，宛如一条小溪把我置身于泉水旁。一进大门，见到的第一股泉水便是漱玉泉了，它清澈见底，泉水如冰一般十分清凉，中间有一股流水，便是泉眼了。......

大家好！我叫刘雨婷，大家把我叫刘导吧！今天我就带大家去济南看看闻名中外的泉城吧！济南这有七十二泉，最著名的.泉就数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。我先带大家去黑虎泉，瞧！它就在对面的洞穴中。这个圈很奇特，它的泉口是......

晚清时期刘鹗的小说《老残游记》中描写济南多泉，说济南是“家家泉水、户户垂杨，比那江南风景，觉得更为有趣”；唐宋散文八大家之一的曾巩在济南曾当过齐州知州，他说“齐多甘泉，甲于天下”；有人说，在济南旧城区不足三平方公里的......

《泉城》教学反思1课文层次清晰写的很有条理。上完课，我觉得我有几个细节值得我反思。一、课文很美，可是我在知道学生朗读时，知道的不够，新词许多学生读错字，有的读的比较流利，可是没有感情，因为学生感悟太少，所以就没有从文......

要说喷泉，我就得说一说泉城广场的喷泉了。那里的喷泉时而高，时而低，时而缓，时而急；有时像天女散花，而有时却又像含苞欲放的花骨朵；有时还像一对对翅膀一样，随着音乐的旋律，喷泉那独特的节奏使我沉浸在了美的感觉中。......

“泉城之夜”远足活动结束了。我早上6点半到家，吃过饭后，快快上床，把昨天晚上的觉补回来。中午我醒来已经是一点多了。伸个懒腰——真舒服啊！晚上爸爸下班回来，我按耐不住，问：“爸爸，你不打算问问我昨晚都做了什么吗？”爸爸笑......

“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”泉城如诗，诗如泉城。阵阵清风，汩汩流水，让我们无时无刻不在感受着诗情画意，无时无刻不让我们引以为自豪。这就是美丽的泉城，我的家。千佛山大大小小有几十万尊佛像，尊尊都雕刻的栩栩如生......

分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-07-1514:20:18文件大小：1.12MB课件格式：ppt说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，......

《泉城》教学反思一文章是很典型的总分总结构的课文。而且各段的布局及写法也很相似。2-5段分别介绍了珍珠泉，五龙潭，黑虎泉和趵突泉这四大名泉，都是先介绍泉的位置，再抓住各自特点重点勾勒和描绘。原来我还设想用小导游......

我的家乡在济南。你们可不要小看济南!人家济南可是山东省的省会!既然是省会，那的风景当然很美了!先说说济南着名的景点——泉城广场，一进西门只见一个非常高大的泉标，那可是独一无二的，所以济南又叫泉城。继续向里走去，看......

《泉城》是一篇写景状物的散文，介绍了泉城济南最具特色的自然景观。济南泉水多如繁星，然而却各具风采。珍珠泉，平地涌泉，形如珍珠，忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓。古人曾以"百尺珠帘水面铺"的诗句赞美珍珠泉。趵突泉，泉水清澈，三......

《泉城》教学反思1《泉城》也是一篇写景状物的课文，介绍了泉城最具特色的自然景观。用词准确，描写细腻，以总—分—总的结构介绍、描写了济南名泉的奇丽景色。无疑这片课文以读为主，读中想象，积累语言。因为重点......

今年泉城的冬天与往年不同，她自有独特的韵味，不像北方的其它城市那样凛冽的寒冷，也不像南方的城市那样温热的湿润，它是明媚的，温暖的，即使有那么寒冷的时候，也是很快就被温暖的阳光驱散。这自然是它地处温带群山环绕地势低洼......

谜题：一齐做船到泉城（打一成语）谜底：同舟共济......