有关两篇的语文知识

《只拣儿童多处行》导学案一第一课时学习目标：1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。2、我能认识“隙、漾、拣”等7个生字，会写“概、聚、释”等9个字，掌握“释放、大概、匆匆、纽扣、树梢、旺盛、聚精会神”等词语3、......

一、积累与运用1.给下列加点字注音。寥寥数语()秣陵()夕日欲颓()沉鳞竞跃()()未复有能与其奇者()水中藻荇交横()()2.解释下列加点词语的含义。①答谢中书书()()②五色交辉()③四时俱备()④晓雾将歇()()⑤夕日欲颓()()......

《苹果里的五角星》教学设计(1)教材简析：这是一篇记叙文，记叙了邻居家的小男孩把他在幼儿园学到的横切苹果的有趣发现传给“我”的事，告诉人们：创造力来源于打破常规的思维方式。学情分析：课文故事发生在生活中，但学生平时......

《短文两篇》自学评估一、达标训练１、给下列加粗字注音。⑴怡情（）⑵诘难（）（）⑶滞碍（）⑷吹毛求疵（）２、填空。⑴培根，＿＿＿＿国哲学家、＿＿＿＿家，著有＿＿＿＿、＿＿＿＿等。⑵马南邨，原名＿＿＿＿，当代作家。《不求甚解》一文选自杂文集＿＿＿＿。３、阅读下面一段话，说说这段文字的观点......

篇一：弹指一挥间，动人心弦的两周军训过去了，带去的是那飒爽的英姿、朗朗的笑声，留下的却是永远的怀念、心与心通融的温存和永不褪色的友谊。军训是很苦很累的，却又是很充实的。自踏入军营的第一天，我就被部队铁的纪律和雷厉......

《讲文明，重礼仪》主题班会优秀教案一篇一、活动目的：通过本次班会课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高......

绿色天桥精选两篇1我是一座绿色的天桥，全身上下由钢筋、水泥做成的，而且我穿了一件绿色大衣，附近有一所小学、店面、公车站和红绿灯。我的朋友有红绿灯、小鸟、天空、电线杆和人们。每一天我喜欢小学生通过我，或是看到车......

《在太空中理家》教学设计1一、教学目标(让学生学会、了解以下两点)1.内容：记叙了作者在太空中生活的情况，解说了太空生活不同于地面生活的原因，表现了“前线的冒险者”的探索、奉献和牺牲精神。2.写作方法：采用了“总—......

《黄山记》教案1【教学目的】1、品味本文用独特的手法勾勒的黄山美景，明确正面描写与侧面描写的方法及运用。2、领略本文华美如诗的语言，丰富的联想和想象。3、培养学生热爱祖国大好河山的感情，领会“只有勇于攀登、探索......

8短文两篇授课时间：月日素质教育目标（一）知识目标1．扩写、续写、创写一个句子，来欣赏、感悟《日》。2．对比阅读、分析《月》。（二）能力目标1．积累有关日月的诗词。2．以学生自读为主，师生平等对话，合作探讨，培养学生自主学习的习惯......

“我们心血相连”无偿献血活动策划两篇范文1一、活动背景：1985年12月17日，第40届联合国代表大会通过决议，从1986年每年12月5日定为国际志愿者日。在这一天，全世界的志愿者都将通过各种形式集中开展志愿服务和宣传活动，大力......

《给我的孩子们》教案1教学目标：1、引导学生理解作者写这篇课文的意图：珍爱童心;用漫画的艺术形式来“挽留”童心，呼唤童心。2、指导学生把握关键词语及内涵丰富的句子，进入父亲这一角色，富有感情地朗读课文。教学重点：体会......

教学目标知识目标1.积累词语，掌握“遗骸、褶皱、劫难、追溯”等词的读音，理解“劫难、致密、追溯、天衣无缝”等词的词义，并学会运用。2.了解“板块构造”“大灭绝”“撞击说”“火山说”“斯石英”等科学概念。3.了解两......

《学棋》同步练习一一、看拼音写词语。nãngshǒuwãiqíqíyìgōngjiànlìngwàitiānãzhǎngjìndîngzuîzhuānxīnzhìzhìyuǎnjìnwãnmíng二、加偏旁组字，再组词。至()()乍()()韦......

《得道多助，失道寡助》教学反思一孟子，名轲，字子舆，邹(今山东邹县)人，战国时期思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，被尊为“亚圣”，后世常以“孔孟”并称。孟子生活在兼并战争激烈的战国中期，在孔子的“仁”学......

《东方之珠》评课稿一阅读教学是小学语文课堂教学中分量最重要的内容之一。如何让学生在阅读教学中发挥最大的积极性，最大程度地获取知识，直接关系到课堂教学的成败。《东方之珠》是一篇文质兼美的文章，无论从图画上，还是......

第四单元第18课短文两篇(蝉、贝壳)一、双基积累1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.收敛(liǎn)颤动(zhàn)砂粒(shā)B.蝉鸣(chán)卑微(bēi)把玩(bà)C.聒聒(ɡuō)宽恕(shù)痕迹(hén)D.不苟(ɡōu)淘洗(táo)......

《水调歌头·明月几时有》教案一教学设想：1、在多次诵读中，理解词作者表达的意思;2、在品读重要词句中，感受词作的意境;3、在想象与拓展中，获得乐观、豁达的人生思考。教学层次：一、读词文谈印象，整体感知;二、设情形懂意绪......

【结构分析】《恐龙无处不有》第一部分(1～6段)，由在南极洲发现了恐龙化石引出本文的核心议题：“恐龙无处不有”是支持“板块构造”的有力证据。第二部分(7～12段)，介绍“板块”学说。第三部分(13～15段)，再次点明南极恐龙化石......

粤教版必修三《微型小说两篇》课时训练基础知识与运用1．下列词语中加点字的注音完全不相同的一项是：A．棚檐谵语赡养父母瞻前顾后B．肩膀诽谤滂沱大雨气势磅礴C．阻挠饶恕分外妖娆绕道行走D．偌大箬竹遵守诺言惹火烧身2．下列词语......

导语：天，没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容;太阳，没有母亲的爱温暖;云朵，没有母亲的爱洁白;花朵，没有母亲的爱灿烂。明天就是母亲节了，小编整理了感人至深的母亲节微信文章，欢迎阅读。篇一：感人至深的母亲节微信文章吃过午......

二年级开学第一课安全教育班会教案【1】......

会计电算化实训报告1：一、实训目的学习会计电算化一方面有利于我们对电算化的认识，了解什么是电算化，另一方面有利于我们自身技术能力的提高，做到怎样使用电算化软件，金蝶k/3软件的主要是通过对标准软件系统的介绍，让我们了......

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的印刷公司年......

教学目标：1、通过品读关键字词学习描写山川景物的方法。2、通过了解背景及同类诗歌初步认知山川对以陶弘景为代表的中国文人精神的影响。教学重点及难点：重点：1难点：2教学准备：熟读课文，依据注释口头翻译全文。教学过程：一、......