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![《山中访友》基础知识训练练习题]()
中央电化教育馆资源中心１、下列画线字注音不完全正确的一组是（）Ａ、露水（lù）栀子（zhī）Ｂ、邀请（yāo）涧水（jiàn）Ｃ、流淌（tǎnɡ）柏树（bó）Ｄ、玄奥（ào）禅心（chán）２、下列各组词语中书写有误的一组是（）Ａ、坚韧青翠树冠栀子Ｂ、清翠撞个满杯凝神Ｃ、......
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![六年级语文山中访友教学设计(8篇)]()
作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编精心整理的六年级语文山中访友教学设计，欢迎阅读与收......
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![幼儿园《小松鼠访友》教案]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编收集整理的幼儿园《小松鼠访友》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园......
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![六年级语文山中访友教学设计]()
作为一名教师，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的六年级语文山中访友教学设计，仅供参考，大家一起来看看......
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![海滩访友小学作文]()
不开车，不约好朋友，也不带什么礼物，就带着一颗好奇心，哼几段小曲，独自去访问我的朋友。那棵椰树，是我要拜访的第一个老朋友。椰树呀椰树，你在这儿海滩上站了十几年了，难道，你不累吗？你让多少人靠在你的身上，你让个个来这边的小孩......
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![山中访友优秀读后感范文（精选29篇）]()
当阅读了一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编精心整理的山中访友优秀读后感范文（精选29篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。山中访友优秀读后感篇1这......
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![访友的作文]()
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的访友的作文，欢迎大家......
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![《山中访友》读后感范文950字大纲]()
《山中访友》出自著名诗人、散文家李汉荣先生之手，是他发表于1995年第三期《散文》杂志的一篇杰作。是一篇很美的文。内容其实就是作者去访问大自然中的景物，开始大家读起来是一定是这样想的：山中访友，就是访问山中的朋友......
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![《山中访友》优秀教学设计（精选6篇）]()
作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编整理的《山中访友》优秀教学设计（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。《山中......
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![幽径访友大纲]()
推开小门，晚风亲热的与我拥抱，风中携着水香与花香，黄昏，一股，无可非议的魅力！悄悄地，我优雅的开始了滑行，就带着我的游伴，旱冰鞋，独步幽径；当然了，还有饱饭后满心的愉悦，去与我的老朋友们相会。咦，树儿？你静静地矗立在这里，是在等我与......
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![《夏日访友》古诗 作者唐彦谦 古诗夏日访友的原文诗意翻译赏析]()
堤树生昼凉，浓阴扑空翠。孤舟唤野渡，村疃入幽邃。高轩俯清流，一犬隔花吠。童子立门墙，问我向何处。主人闻故旧，出迎时倒屣。惊迓叙间阔，屈指越寒暑。殷勤为延款，偶尔得良会。春盘擘紫虾，冰鲤斫银鲙。荷梗白玉香，荇菜青丝脆。腊......
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![《山中访友》读后感600字大纲]()
有人说读完《山中访友》这篇课文后，感受到这是一篇构思新奇、富有想象力的抒情散文，让读者仿佛与作者一起，经历了山中访友这美妙的欢欣之旅。下面小编整理收集了《山中访友》读后感600字，欢迎阅读！《山中访友》读后感1学完......
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![六年级语文上册《山中访友》说课稿]()
说教材：《山中访友》是人民教育出版社第七册教材第三单元的一篇短文。是一篇构思奇特，富有想象力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访山中的“众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗......
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![校园访友的六年级作文550字示例]()
踏着清晨的钟声，唱着优雅的乐曲。早晨，一天的开始。带着一缕阳光，伴着一阵清风。骑着单车，独自去访问我的老朋友。走进校园，那高高耸立的国旗是我要访问的`第一位朋友。啊，国旗你如一位永不低朽的壮年，高高的站立了许许多多......
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![七年级语文下册山中访友说课稿优秀]()
作为一名优秀的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的七年级语文下册山中访友说课稿优秀，仅供参考，欢迎大家阅读。七年级语......
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![《访友人不遇》古诗 作者李咸用 古诗访友人不遇的原文诗意翻译赏析]()
出门无至友，动即到君家。空掩一庭竹，去看何寺花。短僮应捧杖，稚女学擎茶。吟罢留题处，苔阶日影斜。......
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![东湖访友大纲]()
初夏的早晨，一出门，就被凉风撞了个满怀，那清新的空气，飘荡着淡淡的山野独有的、在高楼林立的城里难以呼吸到的芬芳的幽香，清晨，如此美好！独自一人，带着满怀的好心情，带着对朋友的怀念之情，踏上清晨的小路，去东湖拜访我认识不久的......
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![《山中访友》课文导读练习题]()
《山中访友》课文导读《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的......
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![六年级上册第一课《山中访友》课后练习题答案？]()
2.作者在山中都拜访了哪些“朋友”?3.从哪些描写中可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情?你是否有过类似的体验?4.读读下面的句子，体会这样写的好处。(1)啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了......
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![山中访友六年级优秀作文示例]()
我来到了紫金山公园去访问我大自然的朋友。啊！娇嫩的小花你多么高贵呀！你在泥土层那黑暗的环境里慢慢长出嫩芽，终于钻出了土层。成为了一棵亭亭玉立的花朵，你是那么朴素呀！从不炫耀，让人们种在花圃里，欣赏就是你们最愿意做的......
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![《山中访友》词义辨析练习题]()
【浑浊污浊】“浑浊”强调因混有杂质而不清、不纯，含有不透明清亮的意思，多用于水和人的眼睛。而“污浊”强调不干净、不清新，多用于水和空气。......
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![去大自然访友五年级作文]()
我一出家门，微风就与我拥抱，我带好心情，去大自然访问我许久不见的“老朋友”。那座石桥，是我访问的第一个老朋友，它弓着腰，凝视远处，仿佛在与我交谈，谈它的快乐。它如一位已经年迈的老婆婆，为我们着想。告别第一位朋友，我走进树......
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![樵山访友大纲]()
刚走出校门，就与秋风撞了了满怀，风中含着落叶的气味和初秋的气息。早晨，好清爽！不坐车，不背背包，和同学们一起走美丽的健康大道，到山中访友。瞧，那位老爷爷，就是我们要拜访的第一个朋友。嘿，榕树爷爷，你今年多少岁了？你不说我也知......
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![山中访友读后感（精选31篇）]()
认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的山中访友读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。山中访友读后感篇1今天我们学了一篇散文。鸣叫......
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![田野访友作文600字]()
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的田......
