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  • 读《斑羚飞渡》有感初二范文大纲 那一幕,悲壮惨烈!那一幕,惊天动地!那一幕,辉煌灿烂!我深知,在羚羊身上都有一种神圣而不可侵犯的精神力量。这是一篇借描写动物来表达作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入绝境时自救和求生的过程,想到了牺牲一半挽救另一半......

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  • 《班羚飞渡》小学四年级学生读后感大纲 前两天,我读了一本名叫班羚飞渡的一本书,书中描绘了动物合作时的场景与他们之间的感情。有一只狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉,但这些羚羊没有束手待毙,而是迅速分成了两群,老羚羊为一群,年轻羚羊为一群。眼看它......

  • 三年级学生读《斑羚飞渡》有感300字大纲 《斑羚飞渡》主要讲的是一群斑羚的传奇故事。一群斑羚被猎人围堵到了戛洛山顶的伤心崖上,伤心崖是戛洛山上的一大景观,崖下是湍急的河水,两岸都是绝壁,相距6-7米。从山底下抬头往上看,宛如一线天。这时,一头强壮的.公斑羚从......

  • 《斑羚飞渡》读后感范文500字大纲 那天,我从妹妹那里借来了一本书――《斑羚飞渡》当我打开书,读到的第一个故事,就是沈石溪笔下来自尕玛尔草原的一只母红崖尕自小道羊的故事。这篇文章主要写了尕玛尔草原漂亮的红奶羊茜露儿,刚做了羊妈妈的就被大公狼黑宝......

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  • 六年级读《斑羚飞渡》有感大纲 读完了《斑羚飞渡》一文,让我对人们对动物的猎杀行为有了更加深刻的认识。本文讲了作者的狩猎队把一群斑羚逼到了“伤心崖”上。“伤心崖”在夏洛山上,两座山都是笔直的绝壁,在山顶部位凌空伸出了一块岩石,中间有六米宽的......

  • 读《斑羚飞渡》有感(15篇)大纲 读完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编整理的读《斑羚飞渡》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。读《斑羚飞渡》有感1团结一致是......

  • 斑羚飞渡读后感(合集15篇) 读完某一作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的斑羚飞渡读后感,希望能够帮助到大家。斑羚飞渡读后感1《斑羚飞渡》是沈石溪写的短篇动物小说。他......

  • 七年级下册《斑羚飞渡》教案设计 这篇课文毛写了动物世界极其悲壮的一幕,故事惊险,扣人心弦。文章通过描绘一群斑羚飞渡悬崖的场面,热情灾殃了他们可贵的种族精神和整体精神。一、学习目标(一)认知能力目标:1、能有感情地朗读课文,理解课文内容,能用自己的......

  • 斑羚飞渡六年级读后感大纲 爱在传递——《斑羚飞渡》有感今天,我有幸阅读了《斑羚飞渡》,这本书讲述了:在同伴生命受到威胁关键时刻,老羚羊腾空而起越向悬崖,用自己的身躯为其它羚羊搭建了一座生命通道。读了这本书,我内心久久不能平静,思绪万千,感慨万......

  • 读《斑羚飞渡》有感七年级作文示例 初中七年级语文下册阅读《斑羚飞渡》的读后感:如果你是智者,应该知道作者是编造故事的,主人公是狩猎者竟然在观赏悲剧,不如说主人公是一个编剧,而却不知道斑羚的结局是一定会灭绝。因为斑羚只有本能,其实连人都做不到如此,这......

  • 《斑羚飞渡》教学设计+教学反思 《斑羚飞渡》教学设计一、教材分析:动物与人一样,也是有情有义的。这是沈石溪《斑羚飞渡》给我们的启示。文章成功运用了细节描写、反衬等手法,讴歌了自我牺牲精神之伟大。二、教学目标:1、认知目标:词语的理解、积累(预习......

  • 读《斑羚飞渡》有感范例(15篇) 读完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的读《斑羚飞渡》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。读《斑羚飞渡》有感1我读了《斑羚......

  • 《斑羚飞渡》ppt课件 分类:七年级上传者:编辑更新时间:2017-04-2709:34:29大小:1.23M课件格式:ppt《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇......

  • (必备)读《斑羚飞渡》有感 读完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的读《斑羚飞渡》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。读《斑羚飞渡》有感篇1“它们心甘情愿用生命为下......

  • 斑羚飞渡读后感范文大纲 《斑羚飞渡》沈一鸣创作的小说,选自其小说集《和乌鸦做邻居》。该小说描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。现在的社会过于浮躁,偶尔静下心来看看书,你会发现......