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![世界古代上下五千年《罗马与白鹅》范例]()
公元前4世纪末，罗马已是一个势力强大的国家了，它周围的许多部落都臣服它。但西北部的高卢人却不承认罗马的统治，而且不断南侵，准备进攻罗马。高卢人是个勇敢的部落，他们个头矮小，但体格健壮，英勇善战，他们受伤后，只要还有一口......
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![《白鹅》教学设计(15篇)]()
作为一名教职工，总归要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的《白鹅》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《白鹅》教学设计1一、导入析......
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![四年级上册《白鹅》教学设计]()
一、课前谈话今天我想和大家聊聊我们身边的小动物。你属什么?可以组成什么成语?我属什么?组成成语?(年级学生一般只相差两岁，所以属相也不多，连老师总共才三四个属相，小动物与成语积累联系起来，是一个不错的创意)今天这节......
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![四年级下册语文《白鹅》教学设计模板大纲]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的四年级下册语文《白鹅》教学设计模板，仅供......
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![丰子恺《白鹅》说课稿]()
作为一名老师，总归要编写说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的丰子恺《白鹅》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。丰子恺《白鹅》说课稿1......
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![《白鹅》学习要点练习题]()
《白鹅》学习要点１、重点：学会本课的生字新词，能正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点。２、难点：从看似贬义的词语中体会作者对鹅的喜爱之情。......
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![语文四上《白鹅》课内阅读]()
第2、3自然段1、这两个自然段的关系是()(选填序号)A、总分B、分总C、总分总2、第三自然段写了鹅的叫声大、凶的特点。第三自然段还采用了()写法突出鹅的叫声这一特点。(选填序号)A、比喻B、对比C、排比3、从哪些地方......
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![白鹅吃饭的故事作文]()
有一天中午，天气非常闷热，白鹅从鹅舍里出来，要在院子里吃饭。主人深知白鹅的饭量，给它端来了一大盘冷鱼饭和一桶水。白鹅津津有味地吃了起来，它自言自语地说：”今天的饭菜很丰盛啊!”蹲在一旁窥伺的猫听见了，还流出口水来，心......
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![白鹅读后感范文大纲]()
白鹅读后感范文1今天，我读了一篇《白公鹅》的文章，这只白公鹅为了让孩子不受到伤害，连牛也追着跑，人也不肯放过。虽然白公鹅平时凶猛，但在一天，天空突然乌云密布，一会儿下起了带冰雹的倾盆大雨，它张开翅膀让孩子们躲起来，其他......
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![《白鹅》课文解读练习题]()
《白鹅》课文解读《白鹅》是作家丰子恺的一篇文章。在《白鹅》这篇课文中，作者重点表现的是白鹅性格的特点──高傲。刚把这只鹅抱回家时，从“伸长了头颈”“左顾右盼”的姿态中，留下了最初的“高傲”的印象。继而以“鹅......
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![四年级下册语文15课《白鹅》教学设计（精选5篇）大纲]()
作为一名教职工，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编整理的四年级下册语文15课......
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![《白鹅》教学设计15篇]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家收集的《白鹅》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《白鹅》教学设计1【教......
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![四年级下册语文《白鹅》简短教学反思范文通用]()
作为一位优秀的老师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编精心整理的四年级下册语文《白鹅》简短教学反思范文通用，仅供参考，欢迎大家阅读。四......
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![四年级语文《白鹅》教学设计(5篇)]()
作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的四年级语文《白鹅》教学设计......
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![《骑在白鹅的背上（一）》教学设计（2课时）]()
教学目标：1.学习生字，掌握一、二类字词。2.理解课文主要内容，能复述尼尔斯初次骑在白鹅的背上的历险经历。3.通过人物动作、语言和心理活动的描写，体会尼尔斯和白鹅马丁的性格特点，以及刚开始历险时的心理变化过程。4.让学......
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![四年级课文《白鹅》名师教案]()
设计理念：鉴于对“披文得意”“缘意学文”的思考，坚持小学语文教学工具性和人文性相结合的教学理念，以求真、求实、倡简为目标，在听、说、读、写的语言文字训练过程中培养学生的语文能力。努力实现语文与生活的联系，在师生......
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![四年级上册语文课文白鹅读后感4篇]()
认真读完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，为此需要认真地写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编整理的四年级上册语文课文白鹅读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。四年级上册语文课文白鹅读后感1今天晚......
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![善良的白鹅女范例]()
从前，有位美丽、善良的女孩她就是白鹅女。白鹅女刚生下来不久，她的母亲就因为一种奇怪的病去死了。从此，白鹅女就和爸爸相依为命。在白鹅女十二岁那年她爸爸又给她找了一个后妈，后妈带着一个姐姐，她们瞧不起白鹅女，天天把她......
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![做梦梦见被大白鹅追]()
导语：梦见大白鹅追着咬是什么意思?梦见大白鹅追着咬说明了什么?下面是本站小编收集整理的关于梦见大白鹅追着咬的周公解梦，欢迎大家阅读参考!【周公解梦】：梦见被鹅追咬意味着，这两天的你会特别渴望关怀与呵护，若与爱人邀......
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![大白鹅作文250字左右]()
大白鹅作文250字我家有一只大白鹅，它的嘴扁扁的，脖子很长，身上像披了一个白毯子—非常白的羽毛。它的脚红红的。它是一只非常可爱的一只大白鹅。大白鹅性格温和，总是显出一副悠闲自得的样子，平时没事的时候，它就慢慢地踱着......
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![《白鹅》优秀说课稿]()
一、说教材《白鹅》这篇课文是人教版小学语文第七册第四单元的第一篇精读课文。选编这篇课文的目的一是引导学生体会动物的有趣、可爱，感受作者对动物的关爱、对生活的热爱;二是在阅读中体会作者抓住特点写的方法，感受......
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![丰子恺的散文《白鹅》教案]()
一、教学目标（一）了解.写作背景，理解作者笔下的白鹅的鲜明特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。（二）学习作者细致观察、准确描摹的方法。（三）品味欣赏本文生动而风趣的语言，感受作者的生活情趣。二、课时安排：2课时三、教学过程第一......
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![四年级语文上册《白鹅》优秀教案设计大纲]()
【教学目的】１、会认８个生字，会写１２个生字。正确读写“高傲、郑重、京剧、滋味、倘若、侍侯、脾气、责备、临近”等词语。２、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。３、感受作者对白鹅的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐......
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![把一个小女孩放在家里，她会安静地看卡通玩玩具；把一个女人放在家里，久了之后她会翻墙。几只白鹅划动着绿水，身体像一只小艇模]()
把一个小女孩放在家里，她会安静地看卡通玩玩具；把一个女人放在家里，久了之后她会翻墙。几只白鹅划动着绿水，身体像一只小艇模型一样摇摇摆摆。离别和重逢，早不是我们难舍的话题。褥子上，繁花已开，开到茶蘼，到底来生还有我们的......
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![四年级语文《白鹅》教学设计集锦5篇]()
作为一名教师，就有可能用到教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的四年级语文《白鹅》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。四年级语文《白......
