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![《花未眠》高一语文教学案例大纲]()
川端康成的《花未眠》，是写凌晨醒来，发现海棠花在夜晚还盛开着，从而引发的一系列关于美的思考。下面小编为大家整理了《花未眠》高一语文教学案例，希望能帮到大家!教学目标1.学习本文定景换点，从不同侧面描写景物，使景物特......
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![一夜未眠范例]()
夏日的雷声很沉闷，雨滴也没有春日的活力，有的只是急躁。雨滴滑过污浊的空气落到被太阳烤得炙热的地面上。我站在窗边往外看了良久，无心做其他的事。因为今日是2013年6月24日，正是高考成绩出来的日子。思绪有些混乱，心中既......
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![夏，未眠大纲]()
眯着眼看这滚烫的悠长，不知想些什么，手里的书就这样哗哗地翻，仿佛每天都是这样重复着半睡半醒的梦游。除了冷饮，便是我的吉他才能让我凉快下来，可之后仍旧烦躁，谱子翻来翻去，冷饮一杯一杯。仍旧，仍旧。本以为这个夏天睡过去了......
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![未眠的郁金香优秀散文]()
凌晨醒来，发现种下的郁金香未眠。倘若一朵花很美，那么有时我会不由自主地想到：要坚持下去。浮世如梦，静静踏上记忆中细碎的脚印，寻变四野，拾起一帧帧泛黄的旧时光，却拼凑不出曾经魂牵梦绕的倩影。内心的隐痛还在袭来，一阵又一......
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![八月霓裳,我出生的季节,是烈炎的热情穿过浓密的叶子,落在碧湾中,透出支离破碎的清凉,我有个好听的名字,叫碧落.夜未眠,窗]()
八月霓裳,我出生的季节,是烈炎的热情穿过浓密的叶子,落在碧湾中,透出支离破碎的清凉,我有个好听的名字,叫碧落.夜未眠,窗外月落,寒山却挂彩云间,等月老做媒你我一线牵,相聚几日又迎来凄美的离别,送你度过淇水.......
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![夜深了多少人未眠现代散文]()
又是这样的夜，似乎每个夜都如此。枕着手臂，久久难以入睡。最近总是碌碌地奔波，没有一点成果。总感觉时光渐渐老去，脑袋满满的困惑。我常想，每个人灵魂深处都有着别人无法企及的地方，然而我至今也无法看清自己。一直想挎上背......
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![高一语文花未眠教案大纲]()
教学目标１.了解作者川端康成以及他的相关作２.体味作者从自身感受起笔，从而引申开去的写作手法３.品味文章的语言特色，借助文本进一步提高散文的认识鉴赏能力４.通过学习，了解一些美学知识，理解美与审美问题教学重点１.理解本文的......
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![秋意微浅落叶未眠初三作文示例]()
踏着秋天的脚步，迎着凉爽的秋风，闻着秋姑娘送来的果香，我们开启了游学之旅……在这个充满诗意与淡淡萧瑟的季节，树叶沙沙的落下，秋姑娘为我们伸展着曼妙的舞姿，我们踏上旅途，在欢声笑语中迎接秋的'问候。随着汽车的鸣笛声，又......
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![《花未眠》教学设计大纲]()
教学目标：一、理解本文主旨：关于美与审美以及作者崇尚自然美的表述。二、体味作者以自身感受起笔，以小见大，深入浅出的写法。三、让学生建立感受生活美的意识。教学重点：一、引导学生理解本文的主旨二、善于通过语言，把握文......
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![中午兴奋未眠，晚上疲劳速眠六年级作文示例]()
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的中午兴奋未眠，晚上疲劳速眠六年级作文，仅供参考，大家一起来看......
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![夜已深,情未眠情感日志]()
男人太大意，总是没有留意到女人的心事。女人太痴心，总是注意到男人的心事。陪着你的时候是星星在月亮旁的沉默不语，我想说的话你都没有听到。花的心事藏在花蕊，当你吻上她人的唇时，泪会掉在花茎里。心情的岛屿上方游走着很......
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![情散爱未眠-情感日志]()
当一个人沉浸在一段感情中时，总以为这个朝夕相伴的人，将陪伴自己走到世界的尽头，但人算总是敌不过天算，我们总会在不经意间失去，曾经每天都流淌在我们生命里的那个人，当爱情不在，是否就能如釜底抽薪一般，把所有剪不断理还乱的......
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![未眠的成都夜现代诗歌]()
拉开窗户春末的`夏风迎面扑来低着头靠着床沿深吸一口气窗外的成都已睡窗内的人却未眠多少次梦中醒来道不明梦中所思也数不清如丝生愁唉一声叹了不曾想多少人如梦中游魂飘荡在成都的不眠夜悲叹自怜也不曾想多少梦破碎......
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![《花未眠》高一语文教案大纲]()
《花未眠》是人教版高中语文第一册第二单元第四篇课文，是曰本作家诺贝尔文学奖获得者川端康成的一篇关于美和审美的哲理散文。现就教材、教法、学法及教学过程四个方面加以说明。一、说教材：1、教材简析：本单元设计的目......
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![秋夜意未眠抒情散文]()
夜已阑，意未眠，窗外灯光在微微的闪烁，秸秆燃烧的味道刺鼻而来，扰乱了矿区原有的寂寥。静坐窗前，遥望苍穹，不知何时起喜欢上了黑夜；清风律动，心头微颤，不经意间，秋意渐浓，已走在了秋天的路上；秋天，多愁善感的季节，让人无限的遐想，无助......
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![虫未眠抒情散文]()
日子慢慢地过着，又是飞快地过着，这样又快又慢地，盛夏来临了。最近夜深时，头一落枕，心就空旷了。天地静寂无声，只有四面八方的虫吟唧唧复唧唧，隐在岁月的深处，无边无际又无止无休。那些声音的雨点似乎把心淋得都在融化着，耳朵醒......
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![高一语文教案：花未眠]()
教学目标1.学习本文定景换点，从不同侧面描写景物，使景物特征毕现的写法。2.体会文章准确、生动的用词以及多种修辞的作用。3.理解作者寄情于景表达的对“独立的、安静的”生活的向往和热爱大自然的情怀。教学重点通过语......
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![高一语文花未眠教案4篇]()
作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的高一语文花未眠教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。高一语文花未眠教案1《花未......
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![夜已深情未眠散文随笔]()
风起了，雾散了，雨落时，云散了，泪水滑落了可否让感情结束了？爱是一门难懂的功课，没有谁是也没有谁非，没有争吵的结束，好过在伤痛中醒悟。不要与感情较劲，眼泪落下马上要拭干，心痛才要开始马上就喊停。男人太大意，总是没有留意到女......
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![高一语文教案《花未眠》大纲]()
导语：教案设计中，还需要将训练内容设置清楚，以便学生能够在真正理解所学知识的基础上将理论知识与设计实践很好地结合在一起，下面就由小编为为大家带来高一语文教案《花未眠》，欢迎各位参考借鉴！教学目标1.学习本文定景换点......
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![夜已深,心未眠散文]()
所有的一切如果只是做梦，我会感激梦里有你，因为有你，我的生活有了淡淡的苦涩，夜深人静的时候，我会想起你，想起和你一起的快乐。只是快乐都是短暂的，你离开的那么快，快到我还没来得及准备好，你就从我的生活中悄然离开。我总是在......
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![这夜未眠范例]()
我们家有两层，然而很小．小的可怜．我所谓的房间，不过是用一堵嵌着旧式窗户的石墙，以及终年敞开的.门相隔开．因此主房的静动，清晰地回荡在我房间地每一角．而我是难眠的．这夜，看了几回《红楼梦》，鬼画符地描了几张钢笔字．睡意上来，不......
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![高中语文《花未眠》说课稿大纲]()
《花未眠》是人教版高中语文第一册第二单元第四篇课文，是曰本作家诺贝尔文学奖获得者川端康成的一篇关于美和审美的哲理散文。现就教材，教法，学法及教学过程四个方面加以说明。一、说教材：1、教材简析：本单元设计的目的是......
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![《夜深人未眠》散文]()
雨后的夜晚，出奇的安静，一个人静坐在书桌旁边，少了往日的文字敏感，也瘦了曾经华丽文字的影子，也不知今夜要写些什么。手在键盘上任意的敲打着，不成文的文字逐渐出现在一方屏幕上，脑海的一片空白，顷刻间，思绪万千，回想着短时间为......
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![这夜未眠作文]()
我们家有两层，然而很小．小的可怜．我所谓的房间，不过是用一堵嵌着旧式窗户的石墙，以及终年敞开的门相隔开．因此主房的静动，清晰地回荡在我房间地每一角．而我是难眠的．这夜，看了几回《红楼梦》，鬼画符地描了几张钢笔字．睡意上来，不觉......
