有关詹天佑的语文知识

教学目标：1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，了解詹天佑主持修筑京张铁路的过程。（阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景）2、激发爱国热情，增强民族自豪感，激励努力锻炼自己的创造才能和不怕困难......

在金桂飘香、秋高气爽的九月里，吴老师带我们上了《詹天佑》这篇课文。课文主要讲了：詹天佑为了维护祖国的尊严而临危受命，在勘测线路时，他总是同学生和工人一起干活，睡在常常狂风怒号、黄沙满天的地方；在开凿隧道时，他运用两......

学完詹天佑这一课后，让我的心久久不能平静，让我受到了很大的教育。《詹天佑》这一课讲述了在1905年，清政府提出要让自己国家的工程师独立修筑铁路干线”京张铁路。“计划中，有许多帝国主义出来阻挠，要挟，但不管怎样，詹天佑毅......

作为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的小学六年级语文詹天佑教学反思，希望对大家有所帮助。小学六年级语文詹天佑教学反思......

《詹天佑》第二课时教学设计一、复习：抽生背二、三自然段中感受深的部分。二、细读四──六自然段，体会詹天佑的创新精神和爱国情。1.读这三个段的重点句，想想这些句子中的哪些词语和哪些地方能让我们体会到詹天佑是一个......

当细细地品读完一本名著后，你有什么总结呢？需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的读《詹天佑》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。读《詹天佑》有感1《詹天佑》这篇课文记叙了詹天佑......

当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编帮大家整理的《詹天佑》读后感，欢迎阅读与收藏。《詹天佑》读后感1近几天，我们学习了《詹天佑......

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这条铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。从北京到张家口的铁路长200公里，是联结华北和西北的交通要道。当时，清......

詹天佑，我要以你为榜样。我要像你—样爱国，为祖国做出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要—丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲！下面是关于《詹天佑》的读后感，欢迎阅读！《詹天佑》读后感篇1感谢上天造就了人......

，我的眼前浮现出詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受任务的画面，还浮现出詹天佑白天勘测线路，晚上在油灯下绘图、计算的画面。詹天佑亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一......

当阅读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的关于詹天佑的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。关于詹天佑的读后感1当我读到......

《詹天佑》评课稿我今天评的课文(录像课)是由著名教师张祖庆老师执教的小学语文第十二册课文《詹天佑》，本文主要讲述了詹天佑一生中最重要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，为读......

今天，我们学习了《詹天佑》一课，文中的詹天佑不懈努力，提前竣工京张铁路，不但增强了中国工程师的信心，而且给予外国侵略者沉重的打击，我佩服的五体投地。京张铁路是第一条完全由我工程师亲自设计施工的铁路，是我们中华民族的......

《詹天佑》教学反思《詹天佑》一文主要通过修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件最困难的事来反映人物品质，文章选材典型，详略得当，为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师形象。在设计这......

学习目标：①学会11个生字。读读写写“杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制”等词语。②有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分，摘录喜欢的词句。③了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感......

认真读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的詹天佑读后感，欢迎阅读与收藏。詹天佑读后感1上周四，我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完......

前两天，我们学习了一篇课文，名叫《詹天佑》，课文讲的是中国铁路之父詹天佑修筑京张铁路的故事。1905年，清政府要修筑京张铁路（北京到张家口），遭到了一些帝国主义国家的阻挠。他们提出了一个无理的条件：如果用中国的工程师和资......

“各有所学，各有所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之人”，这句话就是我国杰出的工程师詹天佑说的。60年华诞来临，我读了一篇爱国文章——《詹天佑》。这篇文章主要讲了詹天佑在外国人的嘲笑下毅然接受修筑京广铁路的......

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的詹天佑作文，希望能够帮助到大家。詹天佑作文1由于课文内......

《詹天佑》句子解析１、有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”解析：“还没有出世”，表明有些外国人不相信中国有能力修筑这条铁路。后来的事实给了他们一记响亮的耳光。“轻蔑”一词......

《詹天佑》第二课时教学反思一文主要讲述了詹天佑一生中最重要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，为读者勾勒出了一位杰出爱国工程师的高大形象。文章层次清晰，内容生动，字里行间流......

作为一位优秀的老师，教学是重要的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编精心整理的语文詹天佑教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。语文詹天佑教学反思1今天上完课，一种......

读完一本书以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不写一篇读后感记录下呢？那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的读《詹天佑》有感，欢迎大家分享。读《詹天佑》有感1学完了《詹天佑》一文，我们内心斗志昂......

读詹天佑有感1我们学习了《詹天佑》这篇课文，我被詹天佑那对工作一丝不苟的精神感动了。中国要提出修筑京张铁路，面对外国人的嘲讽，詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，毅然的接受了任务。他白天带着工人，到黄沙漫天的去定点、测绘；晚......

分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-01-2814:21:27学科：语文版本：年级：六年级(上册)媒体格式：rar大小：1.8M级别：免费课件......