有关战象的语文知识

中小学生《最后一头战象》读后感范文1今年寒假，我读了一本让我懂得很多道理的书——《最后一头战象》。作者沈石溪，他被誉为“动物小说大王”。书名是象其实这本书的主角还有猪和熊，共有十多个故事。内容丰富，寓意深刻，令......

我原以为，象性格温顺，是人们的伙伴，只是普通的动物。不过，在读了这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的感情。文中的主人公——嘎羧的行为深深的感动了我，我的心久久不能平静。《最后一头战象》讲述的是：一九六九年的春......

我读了《最后一头战象》一文。当合上书之后，心里难以平静。《最后一头战象》讲述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时，见到了曾经与日寇作战的最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成......

认真读完一本名著以后，相信你会有不少感想吧，写一份读后感，记录收获与付出。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家整理的《最后一头战象》读后感（精选35篇），欢迎阅读与收藏。《最后一头战象》读后感篇1我最近读过一本书，叫......

劈.寇.蕉.筒.躁.革.遭.泣.浴.搏.碑。......

认真读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编整理的《最后一头战象》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《最后一头战象》读后感1上个学期，我们......

当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，是时候静下心来好好写写读书心得了。那么你真的懂得怎么写读书心得吗？以下是小编精心整理的最后一头战象读书心得，仅供参考，欢迎大家阅读。最后一头战象读书心得1这个学期，老师......

某些事情让我们心里有了一些心得后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编收集整理的《最后一头战象》读书心得通用，希望能够帮助到大家。《最......

读完一本名著以后，相信大家一定领会了不少东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的读《最后一头战象》有感——生命的赞歌，欢迎大家分享。读《最后一头战象》有感——生命的......

一、教学目标知识与能力：1.会写十一个生字。正确读写“日寇、浴血搏杀”等十八个词语。2.用较快的速度阅读课文，能提出不理解的问题，与同学一起探究解决。3.有感情地朗读课文，能用自己的话讲讲这个故事。4.学习作者具体、......

导语：下面是有关《最后一头战象》同步练习。欢迎同学们过来了解和练习，帮助巩固语文知识，提高语文水平。1、选择加点字的正确读音排山倒海(dǎodào)中弹(zhònɡzhōnɡ)浴血搏杀(xiěxuè)扑喇喇(lǎlā)2、辨字组词寇......

当品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编整理的《最后一头战象》读后感，希望对大家有所帮助。《最后一头战象》读后感1最......

这是我们的小本语文课上面的课文，但是它还有我更深一层去读的地方，课文中省略的部分，也很重要。战象嘎羧是唯一在抗日战中幸存的那一头战象，当他预感到自己的死期将至时，带上了自己曾经一起战斗的象鞍，和自己曾经战斗过的地......

身为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编整理的语文《最后一头战象》第一课时教学反思，欢迎大家分享。《最后一头战象......

形容声势很大(威风凛凛)(排山倒海)形容哭泣的样子(泣不成声)(唏嘘)形容声音高亢(震耳欲聋)(激越)造句:大潮来临之时,那声音惊天动地,震耳欲聋.(焦躁)(安静)最后一头战象我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究(竟竞)。......

第一课时教学目标：1、会写11个生字。正确读写日寇、埋葬、阵亡、喘息、香蕉、皮革、凝重、华贵、英武、气概、伤感、苍茫、石碑、焦躁不安、漫不经心、久别重逢、横遭不幸、震耳欲聋、浴血搏杀等词语。2、有感情地朗读......

教材简析美丽的西双版纳，神秘的动物世界，感人的一段故事!嘎羧，抗日战争后唯一幸存的战象，26载的岁月催它年迈，知道自己大限已近，它重披当年的战鞍，告别村寨，来到昔日战场凭吊，又来到战友们的百象冢，自掘坟墓，庄严地将自己埋葬。......

细细品味一本名著后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《最后一头战象》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《最后一头战象》读......

当细细地品读完一本名著后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家收集的《最后一头战象》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《最后一头战象》读后感1象性格......

读完某一作品后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的《最后一头战象》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《最后一头战象》读后感1象性格温顺,是人们的伙伴......

教学目标：1.学习用较快的速度读课文，了解课文主要内容。2.引导学生质疑，在自主、合作、探究性的学习活动中，通过品读重点词句、感情朗读、想象说写话等语言实践活动，体会嘎羧崇高的情感，感受它高尚的情怀。3.体会作者具体、......

读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的最后一头战象读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。最后一头战象读后感1......

《最后一头战象》为“动物小说大王沈石溪品藏书系”中的一部中篇动物小说，作者为沈石溪。下面是小编整理的好词好句好段摘抄，希望对大家有帮助！好词：五脏六腑、必死无疑、哼哼唧唧、溃烂、晨雾袅绕、翠竹掩映、清波荡漾、......

“伴随着人们的叹息，伴随着落日的余晖，垂暮的老英雄嘎羧，要走了……曼广弄寨的男女老少都来为它送行。”看到了这个场景我的心像被什么揪住了，怀着沉重的心情继续阅读，嘎竣的一举一动时时牵动着我的心，当妈妈用惊讶的眼神望......

六年级上册最后一头战象读后感1我读了许许多多的书，其中让我印象最深的是《最后一头战象》这本书，这本书让我深刻地感受大象的无言灵性，更让我感受到了动物身上也有着人类一样的感情。这本书记述了在1943年西双版纳边陲......