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谜题：二十一日再赴陕西(猜山西地名)谜底：昔阳......
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![山西刀削面作文（精选50篇）]()
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的山西刀削面作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。山西刀削面作......
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![这回革新夺先进 (猜山西地名)]()
谜题：这回革新夺先进(猜山西地名)谜底：大同再来一题......
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![改写《游山西村》作文（通用38篇）]()
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的改写《游山西村》作文，欢迎阅读，希望大家能够喜......
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![2016年山西冬季行动工作总结]()
干任何事情，领导重视与否，结果大为不同，“冬季行动”也是这样。下面是小编整理的2016年山西冬季行动工作总结，欢迎大家阅读借鉴!【2016年山西冬季行动工作总结1】为深入推动各项工作落实，按照省卫生计生委、市委市政府关于......
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![《杂歌谣辞。襄阳歌·落日欲没岘山西》古诗 作者李白 古诗杂歌谣辞。襄阳歌·落日欲没岘山西的原文诗意翻译赏析]()
落日欲没岘山西，倒著接z5花下迷。襄阳小儿齐拍手，拦街争唱白铜鞮.傍人借问笑何事，笑杀山公醉似泥。鸬鹚杓，鹦鹉杯，百年三万六千日，一日须倾三百杯。遥看汉水鸭头绿，恰似葡萄初酦醅。此江若变作春酒，垒麹便筑糟丘台。千金骏马......
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![刘墉山西认义女对联故事大纲]()
一年夏天，刘墉带着家将刘青到山西私访。这天到了一处鸟语花香的所在，毒日当头，热得骇乎。二人感到大渴，便四处寻找水喝。正行间，见一村姑在井上轱水，刘青乐得一步三癫跑到井边，摸出钵子就向桶里舀水。“慢！你这人连句招呼都不......
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![《游山西村》ppt课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-07-0514:52:47文件大小：1.08MB课件格式：ppt莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。......
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![2017年山西中考作文及范文：一直都在]()
去年的山西中考语文，给了人们一个措手不及，今年的山西中考语文题，依然沿用了去年选择题加作文的风格，那今年题目是什么呢?一起来看看吧：今年依然沿用往年出题思路，为半命题作文，题目为《_______一直都在》范文：篇一：温暖一直都......
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谜题：相差无几（打一山西城市名）谜底：大同......
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![2016年山西高考漫画满分作文]()
导语;望子成龙，望女成凤，这是每个家长对孩子的最大期盼，而每个家庭对待孩子的教育也各不一样。下面是山西高考漫画满分作文，欢迎参考。2016年山西高考漫画满分作文篇一：尺子从100分到98分，挨一顿揍;从55分到61分，得一个吻。......
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![山西长治旅游宣传口号大纲]()
长治市中国优秀旅游城市之一，一年四季气候温和，冬无严寒，夏无酷暑。居太行山之巅，承天地之浩气。这里是一座东方艺术的宝库。这里有法兴寺的唐韵宋塑、大云院的五代壁画、观音堂的`明代悬塑、亚洲第一的炎帝铜像等。长治......
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谜题：七品芝麻官（打一山西地名）谜底：长治县......
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作为一位尽职的导游，常常要写一份好的导游词，导游词事实上是一种对旅游景点进行历史的、文化的、审美的解读的文体。那么一遍条理清晰的导游词应该怎么写呢？下面是小编整理的山西云冈石窟导游词，欢迎大家借鉴与参考，希望对......
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谜题：一到山西就下雨（打一字）谜底：湿......
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![游山西村原文及赏析]()
原文莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。译文不要笑话农家的酒浑，丰收之年有丰足的佳肴款待客人。当山和水不断出现在我眼前......
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谜题：怪题考苏洵（打一山西名胜）谜底：难老泉再来一题......
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《游山西村》这首诗的作者是围绕一个“游”字贯穿全文的，生动刻画了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民的淳朴和好客的品质。下面是小编收集整理的游山西村教学设计（通用6篇），欢迎阅读参考！游山西村教......
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谜题：山西一省显新貌(打一字)谜底：哑......
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游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。《游山西村》赏析陆游是南宋伟大的爱国诗人，一生勤奋创作，诗歌数量惊人。据......
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![《游山西村》优秀教学案例]()
游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。一、教学设计教学目标：1、知识与技能：有感情地朗读并熟练地背诵这首诗，着重......
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在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那......
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