有关中心思想的语文知识

1采桑子·欧阳修残霞夕照西湖好,花坞苹汀.十顷波平,野岸无人舟自横.西南月上浮云散,轩槛凉生.莲芰香清,水面风来酒面醒.欧公在此词中借啸傲湖山而试图忘记仕途的坎坷不平,表达了视富贵如浮云的情趣.词中用语平实却极......

全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，与人约会而久候不至，既写了诗人雨夜候客来访的.情景，也写出约客未至的一种怅惘,稍有些失落的心情，可谓形神兼备。全诗生活气息较浓，又摆脱了雕琢之习，语言清丽可......

《山中访友》是一篇构思新奇、富有想像力、充满童心和好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的热爱之情。在叙述方式......

作品原文登金陵凤凰台⑴凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流⑵。吴宫花草埋幽径⑶，晋代衣冠成古丘⑷。三山半落青天外⑸，二水中分白鹭洲⑹。总为浮云能蔽日⑺，长安不见使人愁⑻。注释译文词句注释⑴凤凰台：在金陵凤凰山上。据《......

据说中国在古代闹过一次大水灾,那水势的浩大,灾害的严重,简直使人难以想象.大地一片汪洋,庄稼淹没了,房屋冲塌了,人们扶老携幼,都逃到山上或大树上去.有的人虽然逃到了山上或树上,但因为经不住风雨的吹打,特别是找不......

岳飞的《满江红·怒发冲冠》主要表现了作者抗击金兵、收复故土、统一祖国的'强烈的爱国精神.以下是原文：怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇.抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈.三十功名尘与土,八千里路云和月.莫等闲,白了少年头,空悲......

【《应有格物致知精神》中心思想与段落大意】中心论点(中心思想)：《应有格物致知精神》这既是文章标题，也是本文的中心论点。格物致知就是通过探察物体而得到知识，实地的探察就是我们现在所谓的实验。作者是一位美籍华裔......

《荷花》这篇课文主要记述了作者到公园里看荷花的情景及感受，表现了作者对大自然的热爱与赞美。......

孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童.4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他.一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说疲乏：......

王维《山居秋暝》是山水田园诗的代表作之一,它唱出了隐居者的恋歌.全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园,对隐居生活怡然自得的满足心情.王维的《山居秋暝》是山......

作者冰心回忆了幼年、少年时读书的经历，总结了多年读书的经验，旨在引导学生懂得“读书好，多读书，读好书”的道理。课文可以分成四部分。第一部分(1段)总说。突出作者对读书感受、体会的强烈。作者开篇就说：“一谈到读书，我......

石灰吟（明）于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.焚身碎骨浑不怕,要留清白在人间.全诗意思：石灰经过无数次捶打才从深山中开采出来.用熊熊烈火焚烧也是一件很平常的事情.即使粉身碎骨也不畏惧.只要把自己高尚的节操留在人......

七步诗(魏晋曹植古风)《七步诗》，是三国时期魏国文人曹植的一首诗。这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥曹丕残害弟弟，生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争......

天净沙·秋白朴孤村落日残霞①,轻烟老树寒鸦②,一点飞鸿影下③.青山绿水,白草红叶黄花.〔注释〕①残霞：晚霞.②寒鸦：天寒归林的乌鸦.③飞鸿影下：燕影掠过.【大意】天边是夕阳和稀疏的晚霞,不远处是一个孤零零的村落,我一......

第1—2段第一部分：介绍了乐山的地理和悠久的文化第3—4段第二部分：介绍了乐山龙舟会的龙舟夺标赛第5段第三部分：介绍了乐山龙舟会的抢鸭子活动第6段第四部分：介绍了乐山龙舟会的放漂流灯的活动本文是按照事情发展的顺序写......

这首诗描绘了木兰代父从军和辞官还乡的不寻常经历，歌颂了她深明大义、勇敢坚强、不贪图功名利禄、热爱田园生活的优秀品质。一种观点认为作者通过叙述木兰代父从军的故事，把木兰塑造成一个忠孝节义齐全的奇女子形象。他......

一般是就记叙文来说的。它的基本思路是，应特别注意文中起画龙点睛作用的议论、抒情句子，它们往往出现在文章的开头或结尾。提炼中心思想如：朱自清的《背影》篇首我与父亲不想见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影，这句话......

1、面对饥荒，忧国忧民，萌发念头--培育杂交水稻，勤奋学习，立志攻坚。2、顶着西方舆论的压力，决定啃着块硬骨头，还反复研究，大胆猜想。3、表现袁隆平一丝不苟、对工作认真的态度，执著，坚持不懈的`精神。4、表现袁隆平不计个人得......

讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇.在解放前的'上海,三毛是旧上海的一名流浪儿童,他没有家,没有亲人,无家可归,衣食无着.吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御寒.为了生存,他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄......

这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,明白如话而意味隽永.第一句从水光月色的交融不分写起,表现湖面的开阔廖远,这应该是日暮时分的'景象,天还没黑但月亮已经出来,如果天黑就看不出两者色彩的融合了.第二句用镜子的比喻......

课文描绘了北京颐和园的美丽景色，表达了作者对颐和园的赞美之情。......

通过对江姐，许云峰等英雄形象的塑造，讴歌了革命者坚定的信念与不屈的斗志，真是的`记录了中国革命在取得胜利的历史关头，光明与黑暗殊死的斗争......

墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。墨梅张嵲山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。墨梅居简莫恨丹青废画工，不须求异只须同。玉容不及寒鸦色，故托缁尘异汉......

我与地坛主要内容《我与地坛》，长篇哲思抒情散文，中国当代著名作家史铁生著。是史铁生文学作品中，充满哲思又极为人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被纳入人民教育出版社的高一教材中。前两部分注重讲地坛和他与母......

《舟过安仁》这首诗展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为。体现了两小童的.可爱与思维的敏捷。表达了诗人对孩童的喜爱和赞赏。《清平乐•村居》全词有声有色、形象生动地描述了农村的乡土风俗，呈现出一种......