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![苏教版六年级语文《鞋匠的儿子》教案范文]()
一、教材分析：课文《鞋匠的儿子》（苏教版六年级上册第21课），主要叙述了美国林肯总统刚上任，在第一次参议院演讲时，遭遇到参议员们的恶意羞辱，但他当即以一番坦诚、感人的演讲化解了矛盾，赢得了一片赞叹的掌声，从而显现了他智慧......
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![《鞋匠的儿子》教学案例设计]()
教学内容分析：1、本文在本册课本为选学课文，意图在于让学生可以自由的阅读，在自主阅读的过程中学习阅读，由于本文的体式是演讲辞，因此适合于进行朗读的教学，为此在教学中应当突出读的分量，在读的过程中使学生领会一些词语的......
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![鞋匠的五年级读后感作文250字]()
近两个星期，我读完了《童年的玩与学》全部文章。这里的文章紧扣语文课文的主题，让我更深刻地学习了课文，又拓展了知识。在这么多文章当中，我对《鞋匠》这篇文章深有感触。文章主要作者一次找鞋匠修鞋，但付款时却找不出零钱......
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![《鞋匠的儿子》小学生三年级读后感]()
读了《鞋匠的儿子》，我深深被林肯面临困境时表现出来的坦诚、自信、潇洒所折服。这篇课文主要述说了林肯出身卑微，尽管他当选了美国总统，但一些出身名门望族的参议员们仍想侮辱他。林肯首次在参议院演说时，就有参议员嘲笑......
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![鞋匠之子励志短文大纲]()
第十六届美国总统亚伯拉罕林肯出身于一个鞋匠家庭，而当时的美国社会非常看重门第。林肯竞选总统前夕，在参议院演说时，遭到了一个参议员的羞辱。那位参议员说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住你是一个鞋匠的儿子。......
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![《鞋匠的儿子》优秀读后感范文（通用8篇）]()
认真读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的《鞋匠的儿子》优秀读后感范文（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《鞋匠的儿......
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![大富翁和鞋匠大纲]()
在一所富丽堂皇的宅邸里住着一个大富翁，他吃的是山珍海味，戴的是金银宝石，满屋的钱财数也数不清。然而他却缺少快乐和睡眠：整天到晚担心强盗来打劫，夜里的风吹草动，也吓得他胆战心惊。他常常失眠，特别是当隔壁传来快乐歌声的......
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![老鞋匠作文（通用27篇）]()
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的老鞋匠作文，欢迎阅读与收藏。老鞋匠作文......
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![鞋匠师傅大纲]()
这篇文章讲述的鞋匠师傅的故事，故事情节精彩，下面是语文迷小编整理的故事，仅供广大读者阅读和参考。鞋匠师傅个子矮小、枯瘦如柴却又生性活泼，他可是一刻也闲不住。他长着个突出的鼻子朝上翻起，有着一张灰色的麻脸，留着一头......
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![我最敬佩的人--鞋匠]()
我最敬佩的人--鞋匠1大家敬佩的人大多是大名鼎鼎的科学家，或是让人耳熟能详的明星，伟人。可我敬佩的却是默默无闻的＂马路天使＂——清洁工清洁工是平凡的，也是伟大的，他总是默默无闻的，不论严寒酷暑，他都用自己的汗水和勤劳，为......
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![鞋匠工七年级作文示例]()
“旺家福”超市旁边有很多修鞋匠。记得我五六岁时，妈妈带我去那儿修鞋子。帮我修鞋的是一个年过花甲的老太太。她的修鞋摊摆在一个不起眼的角落里，夏天撑着一把遮阳伞，冬天就挪到背风的地方。她使用的工具很简单：一辆补鞋......
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![人教版语文五年级上《鞋匠的儿子》教学设计]()
学习目标：1．熟读课文，把课文读通顺流利，能在课文情境中理解“开怀不已、笑声止歇、讪笑、诽谤、潇洒、优越、卑微、尴尬、羞辱”等词语的意思。2．能抓住参议员情感态度变化的线索，了解变化的原因。3．在有感情朗读课文的过程......
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![年薪12万请鞋匠励志文章大纲]()
1995年，30出头的他决定在老家温州创办自己的鞋业公司，打造一个属于自己的一流皮鞋品牌。但当时摆在他面前的难题是，温州鞋业已经是强手如林，他们个个如狼似虎地分食着鞋业市场，要想从他们口中分得一杯羹比登天还难。更何况......
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![《小天使与老鞋匠》读后感]()
《小天使与老鞋匠》读后感当赏读完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的《小天使与老鞋匠》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。从前，有一对很贫穷......
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![幼儿园中班《快乐的鞋匠》教案3篇]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的幼儿园中班《快乐的鞋匠》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园......
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![五年级选读四语文《鞋匠的儿子》教案]()
学习目标：1．熟读课文，把课文读通顺流利，能在课文情境中理解“开怀不已、笑声止歇、讪笑、诽谤、潇洒、优越、卑微、尴尬、羞辱”等词语的意思。2．能抓住参议员情感态度变化的线索，了解变化的原因。3．在有感情朗读课文的过程......
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![《鞋匠的儿子》读后感400字范文]()
今天，我读了《鞋匠的儿子》这篇文章，使我感受颇深。这篇文章主要讲了林肯在当选美国总统演讲时，一个出身于名门望族的参议员羞辱林肯是一个鞋匠的儿子。但林肯用智慧与宽广的胸怀把嘲笑声都化成了赞叹的掌声。每当我读到......
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![《鞋匠的儿子》公开课说课稿（第二课时）]()
《鞋匠的儿子》公开课说课稿各位同学、老师好，我是来自10师范一班的吴荣妍，非常荣幸今天能站在这儿，今天我讲课的题目是《鞋匠的儿子》，是我在教育实践时教学课文的其中一篇。接下来我将从说教材、说教法、说学法、说课时......
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![擦鞋匠大纲]()
清晨的阳光从山的边缘透过薄雾洒下来，弥漫在小城四周的空气充满神秘的味道，晨寒阵阵袭来，直沁人心脾。又到一个早晨，我正感慨间，听到一个干涩的声音：“……老板，擦鞋吗？”顺声望去，只见一个四十左右的中年妇女正提着简易擦鞋箱......
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![鞋匠儿子读后感]()
读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读后感呢？但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的鞋匠儿子读后感，欢迎阅读与收藏。鞋匠儿子读后感1在林肯当选美国总统的那一刻，整个参议院的参议员......
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![六年级上册《鞋匠的儿子》教学设计大纲]()
《鞋匠的儿子》是九年义务教育义务课程标准实验教科书六年级上册第21课。下面是小编为大家搜索整理的六年级上册《鞋匠的儿子》教学设计，希望对大家有所帮助。教材分析：六年级上册第六单元，这一单元的主题是“名人风采”......
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![读《鞋匠的儿子》有感15篇大纲]()
当赏读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的读《鞋匠的儿子》有感，希望对大家有所帮助。读《鞋匠的儿子》有感1有一位鞋......
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![老鞋匠大纲]()
每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就会浮现出这样的.情景；寒风中，一位老人正在角落鞋。记得去年的一天，我到外面去玩。回家的路上，不小心摔了一跤，鞋划了一道口子，我急忙来到补鞋的地方。只见补鞋的老人正提着箱子要回家。我急......
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![小孩子益智故事：聪明的鞋匠大纲]()
很久很久以前，有个鞋匠，因为找不到活干，所以他一贫如洗，自己和妻子都差一点儿饿死。最后，他对妻子说：“我们在这里干等着没有用啊，我什么活儿都找不到，不如我去马斯卡路西亚吧，说不定在那里我能交到好运。”于是他就去了马斯卡......
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![读《鞋匠的儿子》有感大纲]()
今天，我看了一篇《鞋匠的儿子》这个故事。这个故事讲了林肯当选美国总统第一次上台演说时，有人嘲笑他个鞋匠的儿子。但林肯并没有退缩，而是非常自信地说自己确实是鞋匠的儿子。林肯用自己对父亲的尊重和赞美得到了所有人......
